以立德树人为根本任务,以抓内涵、提质量、保平安为工作目标,逐步探索教育供给侧改革,全面推进依法治教,大力促进教育公平,努力实现办学条件、队伍素质、管理水平、教育质量、群众获得感大幅提升,切实办好人民满意教育。下面是小编带来的教育局年度工作计划。
一、总体思路
认真贯彻落实党的教育方针政策,抢抓“十三五”发展机遇,牢固树立“五大发展”新理念,以立德树人为根本任务,以抓内涵、提质量、保平安为工作目标,逐步探索教育供给侧改革,全面推进依法治教,大力促进教育公平,努力实现办学条件、队伍素质、管理水平、教育质量、群众获得感大幅提升,切实办好人民满意教育。
二、工作重点
进一步优化城区及后港镇学校布局;完成20xx年“全面改薄”任务;实施第二期学前教育三年行动计划;推进教育信息化建设与应用;加强师资队伍建设;深化课堂教学改革;强化学校监督管理;推进教育精准扶贫工作。
三、工作内容
(一)提升教育执政能力
1、加强党风廉政建设。认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,切实落实党风廉政建设主体责任和监督责任,落实领导干部“一岗双责”要求。严格执行中央“八项规定”、省委“六条意见”及市县相关要求,持续狠刹“四风”,进一步加强和改进作风建设。深入推进惩治和预防*体系建设,全面推进党务、政务和校务公开,组织开展第十七个“宣教月”活动,推进廉政文化进学校,规范教育收费治理教育乱收费。加大对违纪违规案件的查处力度,严格实行“一案双查”。
2、提升党建工作水平。全面落实从严管党治党、从严加强思想建党、从严坚守政治纪律和政治规矩、从严开展党内政治生活、从严持续改进作风、从严夯实党的组织管理、从严建立完善制度体系、从严织密监督网络等要求。推进教育系统学习型、服务型党组织建设,提升党员干部政治思想素质和为民服务能力。加强基层党支部规范化建设,创建示范基层党组织。
3、全面加强依法治教。推进依法行政,梳理“权力清单”和“责任清单”,进一步完善重大事项决策制度,依法依规做好三重一大事项的决策与管理工作。推进依法治校,启动中小学校章程建设试点,推进中小学家长委员会建设,建立完善现代学校制度。加强法制宣传教育,推动法制知识进学校、进课堂。强化依法督导,推进督学队伍建设,加大责任督学挂牌督导工作力度,开展义务教育质量监测,推进普通中小学办学水平、办学行为以及实施素质教育等方面的质量监测与评估工作。做好教育管办评分离改革试点工作。
4、强化机关工作效能。探索机关干部积分制管理办法,进一步提升干部执行力和工作效能。完善机关办文办会、公务接待、物品采购、车辆管理等工作制度,努力建设学习型、创新型、节约型、廉洁型、效能型、信息化机关。优化教育局门户网站,做好教育宣传工作。全面完成机关工会、计生、保密、档案、建议提案办理、网络舆情监测与处置等工作目标,完成上级招商引资和项目争取各项任务。
(二)推进教育协调发展
1、普惠发展学前教育。实施第二期学前教育“三年行动计划”,新建、改扩建8所公、民办幼儿园,扶持民办幼儿园发展,扩大普惠性学前教育资源。严格落实幼儿园准入制度,做好年检工作,加强办园行为规范监管。进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,推动幼儿园玩教具配备达标建设,推进幼儿园环境创设和区域活动的有效实施。坚持科学保教,规范幼儿园一日活动,防止和纠正“小学化”现象,提升保教质量。建立公办幼儿园生均公用经费保障机制,落实每生每年100元财政拨款标准。规范调整学前教育收费标准,确保幼儿园正常运转。
2、均衡发展义务教育。在“省检”和“国检”达标的基础上,进一步推进师资配备均衡化、基础设施标准化、教育质量一体化目标的实现。用好“全面改薄”资金,全面实施改薄工程,与实施义务教育学校标准化建设“三年行动计划”相结合,促进薄弱学校办学条件的改善和提升。扩大城区教育资源,基本完成汉上实验学校建设;充分利用闲置校产资源,优化后港镇学校布局。全面完成义务教育寄宿制学校“五有配套”建设工程;继续推进中小学校舍安全工程、农村初中学校校舍改造工程和农村教师周转宿舍建设工程。加强“美丽校园”建设,进一步提升学校文化品位。年内创建3所市级首批特色学校。
3、内涵发展高中教育。建立普通高中生均公用经费保障机制,落实每生每年1000元财政拨款标准;建立高中教师绩效工资保障机制,将高中教师绩效工资全额纳入财政预算。积极争取资金,逐步改善高中办学条件。进一步规范普通高中招生和学籍管理。开展普通高中学生综合素质评价试点工作。完善普通高中网上录取办法,*中学招生计划分配到县域初中的比例不低于80%。创新课堂教学模式,满足不同潜质学生发展需要。加强高中教学管理与指导,狠抓高考备考工作,力争20xx年高考重本上线人数和攻实现新突破。
4、加快发展职业教育。继续探索“引企入校”、“入厂办学”等方式,建立产教融合、校企合作长效机制,促进职业学校与本地企业的深度对接;打造计算机应用、汽车检测与维修、机械加工、电子电工、学前教育等品牌专业;广泛开展各类成人职业技能培训,创新培训方式,扩大培训规模,提高培训质量;积极争取上级资金和项目,加快推进职教中心新校区建设,改善学校基础设施和教学硬件设施;推进示范校创建,聚焦内涵和质量建设,提高中职教育吸引力。
5、开放发展校外教育。贯彻全国、全省首次校外教育工作会议精神,以《蒲公英行动计划(20xx-20xx年)》为行动纲领,协同县相关部门,开展乡村孩子看县城、夏(冬)令营、研学旅行等“圆梦蒲公英”系列公益活动和流动少年宫、流动家长学校、流动科技馆、电视大奖赛等富有特色的主题教育活动。继续配合县文明办做好4所乡村学校少年宫行业管理、业务指导工作。继续采取招商引智、合作办学模式,开发、引进专特长精品培训项目,提升服务品位和档次。加强综合实践教育,启动*县中小学生综合实践基地建设,保障校外教育有效供给。
6、健康发展民办教育。健全政府补贴、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,鼓励社会力量兴办教育,为民办教育创造良好发展环境,形成公办、民办教育共同发展的局面。加强民办教育的规范管理,严格实行准入、年检制度,促进民办学校提高教学质量和管理水平,对年检不合格的学校依法取消其办学资格。
(三)全面实施素质教育
1、加强学校德育工作。坚持立德树人,落实新版《中小学生守则》,开展“朝读经典.践行社会主义核心价值观”主题教育、第xx届青少年爱国主义读书教育、第xx届书信文化活动等德育活动。抓好环境保护教育、诚信教育、禁毒教育等主题活动。深入推进德育“一校一品”工作,逐步形成德育品牌,让活动更具针对性、序列性、实效性。
2、加强教学科研工作。深化课堂教学改革,着力开展课堂教学模式建构与研究,创建6所第二批课堂教学改革“窗口学校”。创新教科研模式,建立和完善校本教研、区域教研和网络教研相融合的立体高效的教科研网络。争取国家、省级科研课题,立足小课题研究,提升课堂教学实效;注重课题研究的方法指导,强化过程管理,打造一批精品课题。
3、加强学校体卫艺工作。推进体育艺术教育“一校两特”创建工作,年内举办展演。积极开展阳光体育活动。继续开展校园足球特色学校创建。强化学生体质健康监测、初中毕业升学体育考试。完善学校体育艺术工作评估、学校体育艺术年度报告管理。深入开展“高雅艺术进校园”等艺术教育活动。建立健全各项预防制度,有效控制学生食物中毒及重大传染病的暴发流行。开展好国防、军事教育活动。
(四)提升学校管理水平
1、加强师资队伍建设。在干部培养方面,突出正确用人导向,做好教育系统干部的培养、使用和管理;实施干部队伍素质提升工程,加强校长《专业标准》学习和培训;开展校长专题论坛活动。在教师引进方面,在各学段分别引进一批高学历、紧缺学科教师。在教师培训方面,重点开展“国培计划”区域整体试点项目之“送教下乡”、“置换研修”、“网络研修”子项目;打造县级培训师团队,构建培训课程新体系。在师德建设方面,开展师德师风建设系列活动,积极树立和宣传新时期师德典型。做好全县教师资格首次注册工作。推进教育系统岗位设置改革。贯彻落实乡村教师支持计划,提高教师工资保障水平,加大教师周转房建设力度,提升教师幸福指数。
2、强化学校监督管理。强化学校精细化管理,推进“七建”,开展定期督查通报制;强化教学管理,推进教学常规落实,继续推行“校校行”督查制;强化学校后勤管理,打造平安、规范、满意后勤,推进“道德食堂”建设,完善食堂大宗物资采购价格“双公示”制;强化学校财务管理,加强学校财务审计监督。
3、规范学校办学行为。开齐开足开好课程,严格执行课程计划,落实新开课程(生命安全教育、心理健康教育、国防教育、青少年毒品预防教育等)教学,促进学生全面发展;严格作息时间,确保将学生减负工作落到实处;严格招生考试管理,办好中考、高考,强化考风考纪建设,落实阳光招生,保证学生在县域内入学升学,确保招考工作平稳有序;严格执行*县教育系统师德师风建设“六条禁令”,深入治理乱收费、乱招生、乱补课、乱办班、乱发乱荐教辅资料等各类教育违法违规行为。
4、加强安全维稳工作。继续开展“平安校园”创建。完善校园安防设施建设,安装一键式报警器;完善安全管理制度,加强安全管理责任,强化校园保安培训;创新安全月检查工作制,加大安全检查力度;加强安全教育,强化师生安全意识和安全技能;加强校车安全管理,发挥校车补贴“杠杆”作用。加强信访维稳工作,抓好信访宣传、矛盾排查、初访接待、经常下访、及时劝返和信息报送等工作环节,努力让矛盾发现在基层、化解在基层,确保无进京赴省上访,无集体上访。扎实开展文明创建,大力抓好综合治理。
(五)大力促进教育公平
1、推进教育精准扶贫工作。认真贯彻上级“精准扶贫、精准脱贫”精神,落实《*县教育精准扶贫工作实施方案》,按照“重点建设,不落一校;对口帮扶,不落一户;困难资助,不落一生”的工作要求,推进教育精准扶贫工作。重点在学生资助、项目建设、师资建设、职业培训等方面加大工作力度,确保教育精准扶贫工作目标的实现。
2、推进教育信息化建设与应用。加快学校信息化“三通两平台”建设,全年建配“班班通”350套,更新计算机室27个,新建录播教室10个,切实改善义务教育段学校、教学点信息化教学环境。扎实开展教育信息化试点,大力开展信息技术应用能力培训及竞赛活动,积极推进信息技术在教学、德育、管理等方面的应用,着力培育一批典型应用案例,年底组织召开教育信息化试点成果展示暨典型案例交流会。做好“一师一优课”推优工作,探索义务教育学校“网上阅卷”工作。
3、保障弱势群体受教育权益。进一步健全留守儿童教育管理办法,新建2所留守儿童服务站,协助办好“希望家园”,促进留守儿童健康成长;坚持“两为主”原则,保障进城务工人员子女、农业转移人口及其他常住人口随迁子女平等享受教育权利;进一步精准核查适龄残疾儿童少年入学基本情况,保障其受教育权利,并提供一切帮助和便利;严格落实资助政策,保障各学段家庭经济困难学生不因贫困而辍学。
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