一. 本学期语言活动内容与要求。
1.引导幼儿耐心地倾听他人说话，体会用轮流方式谈话的快乐。
2.提供平等、友好的交往场合，引导幼儿大胆地运用所学的词语
进行语言交往，清楚、完整地表达自己的见闻和感想。
3.引导幼儿独立地、有感情地朗诵儿歌、散文，
复述故事，并根据作品提供的`线索大胆想象，尝试仿编或创编。
4.鼓励幼儿积极回答问题，主动提问。
5.引导幼儿细致地观察图片、实物和情景，并有序地进行描述。
6.创设游戏情境，激发幼儿对日常生活中常见的文字符号感兴趣。
7.通过让幼儿欣赏形式多样的优秀儿童文学作品，帮助幼儿加深对作品的理解，大胆想象作品所描述的情景。
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