《画脸谱》说课稿

《画脸谱》说课稿

尊敬的老师：

你们好！我说课的内容是人教版美术教材九年级下册第三单元《中国民间美术—脸谱》，我将从教材分析、教学流程、教学方法、学习实践方法、板书设计、学习评价这几个方面来进行阐述。

一、 教材分析

这是一堂欣赏实践课。脸谱是中国戏剧中特有的化妆艺术，以写实与象征相结合的艺术夸张手法。京剧脸谱分为生、旦、净、丑四个行当。她的各种色彩显示不同的作用与象征。本课选用了学生较为熟悉的且具有典型意义的传统京剧人物形象，使学生能够很快的掌握本课学习内容，能在理解我的意思上完成学习任务。

二、 教法学法

在教法上，针对中学生的心理特点和认知规律，采用演示法、谈话法、范例教学法进行教学，侧重体验过程加深对课程重点难点以及基本知识的掌握。

在学法上，主要通过欣赏、比较、提问、动手等方法，结合评价激励法，引导学生积极学习，体会创造快乐，发展想象力，提高学习质量。

三、 教学流程（一课时40分钟）

PPT形式展示脸谱素材—分支详细解释脸谱—提问脸谱相关问题—学生动手实践—学生展示作品—学生自我评价—总结课程 （1） 揭示主题（2分钟）

通过欣赏造型各异、风格独特，有代表性的各种脸谱，引导学生畅谈感受，初步了解该课学习内容，激发好奇学习心理，为后面说课及学生自我创作做铺垫。 提问：刚刚展示的民间美术形式的类型是？特点是？从而初步归纳脸谱的基本特征。

（2） 解说知识点（10分钟）

1.展示生、旦、净、丑四个行当

生：男性演员；旦：女性演员；净：大花脸；丑：喜剧演员。 2.展示脸谱的谱式：整脸、碎花脸、三块瓦脸、歪脸、十字门脸、象形脸。

3.展示脸谱的色彩：红、黑、白、黄、蓝、紫、金、绿。 红色脸：象征忠义、耿直、有血性

黑色脸：表现性格严肃，不苟言笑，为中性，代表猛智 白色脸：表现奸诈多疑，含贬义，表现凶诈 黄色脸：勇猛、暴躁

蓝色脸：表现性格刚直，桀骜不驯 紫色脸：表现肃穆，稳重，富有正义感 金色脸：象征威武庄严，表现神仙一类角色 绿色脸：勇猛，莽撞

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石湾中学

（3） 简单的总结（2分钟）

提问、发问环节。 脸谱展示

（4） 材料工具了解（1分钟）

工具：脸谱模型、颜料、画笔、铅笔、橡皮等 简单示范脸谱作画步骤，并及时提醒同学们在作画过程中的注意事项。

（5） 学生创作（20分钟）

由学生自主创作，尽可能发挥其想象力与创造力。为了调动同学的创作热情，邀请学生上台进行添画，限时完成。培养学生的自信心，体验造型活动带来的乐趣。毫无头绪或者创造力较差的同学亦可临摹

学生课堂作业，教师巡视辅导。

（6） 创作展示（8分钟）

学生作品展示，相互评价。从构图、线条、色彩等各个方面尽情作品，加深学生的脸谱知识。

（7） 课堂总结（2分钟）

根据同学们在作业过程中出现的问题加以总结，展示、分析、表扬。课堂结语：本课主要是对中国民间美术—脸谱的学习，感受民间美术的智慧与美丽，民间美术形式还有很多，激励大家多关注中国美术形式并加以学习，提高审美扩展视野。民间美术是前人留给我们的宝贵遗产，像戏曲、剪纸、刺绣等等，都是我们中华民族文化的瑰宝，也是人类的精品，我们都应该继承与发扬。通过这节课的学习与实践，看得出大家都有很好的创作力与想象力，课余生活要多动手动脑，相信大家都能创造初很多很好的作品。

四、 板书设计

中国民间美术—脸谱 脸谱四大行当 脸谱八大色彩应用及代表人物形象 脸谱六大谱式

脸谱 脸谱

姓名：聂建祥

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石湾中学

2013年5月

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