肃北县蒙古族学校教职工代表大会提案表
教学类:
一、 学校正常教学以外活动较多,应减少,领导首先要投入教学、抓教学、以教学为重,提高教学质量。
二、 毕业班的考试要使用指定学校的统考卷,年年统一,与合作学校同一时间进行,阅卷人应该是非代课教师,严格做好阅卷评卷,使教师的业绩能公平体现。
三、 政治学习笔记较多,影响教学工作,应在写教案,备课,熟悉教材上下功夫。
四、 音体美教师缺少蒙汉版参考书。
五、体育与健康课程没有教学挂图,
六、小学高年级缺乏数学教具,需要购置教具,如计数器等。
七、应取消第二晚自习,给学生留做作业时间。(学生不按时完成作业,也没时间做作业)
八、 低年级进行双语教学,对学生的学习压力太大。
九、学校应开展长调、祝赞词、诗歌及弘扬民族文化课程,提高民族教育,办理特色学校。
十、教师工作本身繁忙,切实保证周六周日休息时间,不安排工作。
学生管理
一、 高中理科班要继续办,无论一个或几个学生。若取消会导致我校学生越来越少。
二、 英语课应从小学正规抓起,参加高考,让我校优秀学生争取全国各大院校录取。
三、 取消毕业班的音体美以外的副科,多余的时间来复习主课。
四、 星期五的晚自习改到星期日晚上上,这样有利于老师了解学生周日作业完成的情况。
教师职称
学校领导应多争取教师职称名额和副科职位,鼓励驾驶门、提高教师们的积极性。
教师培训
一、 给音体美教师提供些交流学习培训的机会。
二、 教师培训应按要求对口专业教师参加,什么培训应安排什么课程的教师,提高教师能力,不能随意安排。
制度
一、 请病假、事假老师的课程应教务处统一安排,带任教师继续上课,以免耽误教学进度,扣钱扣分双层处罚不合理,应安排给课时不够教师或用扣的钱请人代课。
二、 除了正常上课以外,其他很多工作算课时的方法不合理,不公平,因此部分人年年得优秀,导致一线工作教师考核不理想,影响工作积极性。
家长管理
学校应重视学生养成教育工作,加强家长学校的培训,共同抓好学生的良好学习习惯。
教师管理
一、 老教师已熟悉教材并眼睛老化,不需花大量时间把教案书在搬到教案本上,应把精力放在教法和作业上,建议用旧教案。
二、 调整教师岗位,建议对现有的四位英语老师进行分学段授课。
三、 及时补充专业对口的教师岗位,减轻现有老师的工作超课压力、提高教学质量,进一步的提升我校教育教学工作。
四、 申报教师市级、省级专业奖项时应参考教学成绩及业务成果评分考核,而不能采取选举的方式产生先进者。
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