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河南省2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试卷

2022-06-14 来源:独旅网


2018-2019学年河南省洛阳市孟津县八年级(上)期末生物试卷

一、选择题(每小题只有一个正确答案.每小题2分,共40分)

1.海带是一种生活在海水中的藻类植物,下面关于海带的叙述正确的是( ) A.海带的叶很大,能进行光合作用 B.海带用下面的根固定在物体上 C.海带是多细胞藻类植物 D.海带呈黄褐色,不含叶绿体

2.洞庭湖的某些区域曾经是感染血吸虫病的高危区,血吸虫的幼虫在钉螺体内繁殖并发育,人与牛若进入含有钉螺的水域,很可能被感染血吸虫病。请分析血吸虫、钉螺人、牛分别属于什么类群的生物( )

A.扁形动物、软体动物、哺乳动物哺乳动物 B.扁形动物、节肢动物爬行动物哺乳动物 C.线形动物、软体动物、啪乳动物、哺乳动物 D.腔肠动物、环节动物、哺乳动物、爬行动物

3.在某个生态系统中存在这样一条食物链:①→②→③,则它们之间的数量关系是( )

A.①<②<③ B.①>②>③ C.①=②=③ D.①>②<③ 4.在下列分类单位中,所包含的生物共同特征最多的是( ) A.纲 B.目 C.科 D.属

5.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值( ) A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.农作物的多样性

6.生命的诞生是一个漫长的过程,那么在原始地球条件下,氨基酸等有机小分子的生成和原始生命的诞生分别在( ) A.原始海洋和原始陆地 C.原始大气和原始海洋

B.原始大气和原始陆地 D.原始海洋和原始大气

7.化石在地层中的出现是有一定的顺序的,如图是个不同地层中的生物化石。下列有关分析正确的是( )

A.A地层中不可能出现单细胞生物的化石

B.A地层中的生物化石一定比B地层中的生物化石高等 C.B地层中的生物化石应只有陆生生物的 D.C地层中水生生物的化石可能比较多

8.在农田中施用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差.对这一现象的下列解释正确的是( )

A.农药使害虫发生了抵抗农药的变异 B.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异 C.害虫会自然发生并巩固农药的变异 D.农药质量越来越差

9.科学家研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样.这些事实说明了( ) A.人是由猿进化来的 B.人和猿有共同的祖先 C.人比猿高等 D.现代类人猿也能进化成人

10.当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是( ) A.①②③④

B.②①③④

C.③④①②

D.④①②③

11.在运动中,骨、关节、骨骼肌的作用分别是( ) A.杠杆、攴点、动力 B.杠杆、连接、动力 C.保护、攴点、动力 D.动力、支点杠杆

12.白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐果中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的( ) A.觅食行为

B.生殖行为

C.攻击行为

D.防御行为

13.在欧美流行一种生态球,其中有绿藻、2~3条小鱼、泥沙等,在这个处于平衡状态的封闭生态系统中,要使小鱼长时间存活必须要提供( )

A.氧气 B.二氧化碳 C.太阳能 D.足够的有机物

14.生态系统中的物质循环伴随着能量流动,图为生态系统的碳循环示意图.下列有关该图的分析正确的是( )

A.图示中“大气”的成分是氧气

B.图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物 C.生理过程②③④均表示生物的呼吸作用

D.过程③的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还维持了生物圈的碳氧平衡 15.对于生态系统自我调节能力的理解,不正确的是( ) A.生态系统的自我调节能力是有限的

B.生态系统自我调节能力的大小与食物链和食物网的复杂程度有关

C.当外来的干扰因素超过了一定的限度生态系统的自我调节能力就会被破坏 D.热带雨林生态系统与北极冻原生态系统的自动调节能力一样大

16.由于人类的活动,目前地球大气中的二氧化碳浓度增高,产生了温室效应,使地球温度有所提高,这将导致土壤沙漠化等恶果.导致二氧化碳浓度增高的主要原因是( )

A.自然因素破坏了生态平衡 B.大量生物物种的灭绝

C.工业污染和自然资源的不合理利用 D.人口的急剧增长,呼出的二氧化碳增多 17.下列有关植物生殖的叙述,正确的是( ) A.通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性

B.通过有性生殖产生的后代,一定能够保持亲代的优良性状 C.果树的嫁接、农作物的接种都属于有性生殖 D.植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理

18.若一个豌豆的豆荚中有5粒种子,下列对此豆芽发育的分析正确的是( )

A.一个子房、五个胚珠发育而来 B.个子房、一个胚珠发育而来 C.五个子房、一个胚珠发育而来 D.五个子房、五个胚珠发育而来

19.下列关于菜粉蝶的叙述正确的是( ) A.发育是从受精卵开始的 B.成虫时期对农作物的危害最大 C.一生要经历卵、幼虫、成虫三个时期 D.菜粉蝶的幼虫又叫若虫

20.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是( ) A.让根部吸收的水分能运输到枝条上去 B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏

D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

二、非选择题(每空1分,共60分)

21.(11分)下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图回答问题:

(1)图甲中蚯蚓靠肌肉和刚毛的协调配合完成运动,通过运动可以适应 ,提高 ;图乙中,I、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部分,①②③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及其所在的部位分别是 和 (填代码)

(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[ ] 和③中的滑液。屈肘动作产生是当[ ] 受到神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕⑨活动。从动物体的结构层次来看,⑥和⑦均属于 。

(3)如图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是 理由是骨骼肌两端的 绕过关节连接在不同的骨。

22.(6分)①“蜡蜓点水”、②“孔雀开屏”、③”飞的传书“,④“鹦鹉学舌”等许多词语都蕴含了定的生物学道理。

1)从行为的山的意义来看”蜻蝶点水”“孔雀开屏”属于生物的 行为

2)从行为的获得途径来看,“蜻蜒点水”“孔雀开屏”属于生物的 行为。而“飞鸽传书”、“鹦鹉学舌”则属于 行为。

3)上述行为的共同点是这些行为都与动物体内的 有关 4)动物各种各样的行为都受到 和 的调控。

23.(10分)保护生态环境,是我们所有人共同的责任。如图是一个草原生态系统的食物网简图,请据图国答下列问题:

1)除图中所示组成分外,该生态系统的生物部分还应有 2)该生态系统中属于第二营养级的生物有 3)请写出猫头能获得能量最多的一条食物链

4)该食物网中,猫头鹰与蛇的关系:既是 关系,也是 关系

5)若该作态系统受到难以降解的有毒物质的污染,一段时间后,砍一体内该有毒物质含量最高的生物是

6)该生态系统中所有生物生命活动的能量最终来源是 ,能量流动一般是单方向的,并且是逐级 的。

7)生物与生物之间以及生物与环境之间的 和 保持相对的稳定,这种相对稳定的状态称为生态平衡

24.(8分)风景优美的大洲岛同家自然保护区是金丝燕的栖息地。“东方珍品”大洲燕窝就金丝燕体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸。调查发现,由于过度采集燕窝,金丝燕已处于极度濒危状态。请据资料回答下列问题:

1)从生态系统的类型看,大洲岛周围的海域属于 生态系统。

2)根据金燕的结构特征,它在分类上属于脊椎动物中的 类,它在飞行时能量来源于细胞的

3)大洲岛海域长着丰富的藻类资源,浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻,影响藻类分布的主要非因素是

4)退潮后,露出栖息在礁石上的各种动物它们与环境融为一体不易被发现,这说明生物能够 环境

5)金丝燕属于濒危物种,保护生物多样性最为有效的措施是它的主要形式是 6)大洲岛物种城丰宫但数量较少,生态系统雨十分脆弱,一旦破坏将难以恢复,这说明生态系统的 能力是有限的。

25.(8分)常言道:“有心栽花花不开,无心插柳柳成萌。”在南美洲的秘鲁有一种叫“卡西亚”的鸟,喜欢吃甜柳树的叶子,吃的时候,“卡两亚”先咬断柳枝放在一边,再用喙在地上啄出﹣•个,把柳枝插进去,然后才开始吃柳叶。插在地1上的柳枝经过雨水的浸润便会成活,不久使可以长成米多高的小柳树。因为“卡西亚”喜欢成群活动,所以它们往往插出一片枝,面且齐有序,这样自然而然就形成了一片柳树林,而这片柳树林又成为它们栖息的乐园。

1)“卡两亚”种柳树的方法类似于 ,属于 生殖,其特点是没有经过 的结合,由 直接产生新个体。细菌的 生殖也属于无性生殖。

2)初春时节,杨柳飞絮,大量的柳树种子散播出去落在适宜的环境中萌发长成新个体。柳树的这种生殖方式属于 生殖,因为种子中的 是一棵新植物体幼体,它是由 发育来的。

26.(17分)生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团的同学对多种生物生殖和发育的有关知识行了探索,请回答下列问题。

1)图甲中M表示的发育过程为 ,因为这三种动物在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的 和 存在差异。

2)图乙中,若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程 (用字母和箭头表示) 3)图丙所示的鸟卵的结构中,进行胚胎发育的部位是[ ] 。鸟卵的结构[ ] 和[ ] 贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要;[ ] 和卵壳膜既有保护作用,又能减少水分蒸发,这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。

4)图丁中,青蛙的幼体蝌蚪用 呼吸,生活在水中;成体青蛙用 辅助呼吸,生活在陆地上。

5)蝗虫,家蚕、青蛙和鸟类在生殖方面的共同特征是:都属于 生殖,生殖方式是

2018-2019学年河南省洛阳市孟津县八年级(上)期末生物试卷

参考答案

一、选择题(每小题只有一个正确答案.每小题2分,共40分)

1-5:CABDB 6-10:CDBBC 11-15:ABCDD 16-20:CDAAD

二、非选择题(每空1分,共60分) 21.(1)环境;生存能力;③;Ⅱ (2)4关节软骨;6肱二头肌;器官 (3)A;肌腱

22.(1)生殖 (2)先天性 学习 (3)遗传物质

(4)神经系统;内分泌系统

23.(1)分解者 (2)鼠和昆虫 (3)草→鼠→猫头鹰 (4)捕食;竞争 (5)猫头鹰

(6)太阳能;递减(减少) (7)能量流动;物质循环

24.(1)海洋; (2)鸟;呼吸作用; (3)阳光; (4)适应;

(5)就地保护建立自然保护区; (6)自动调节。

25.1)扦插;无性;精子和卵细胞(两性生殖细胞);母体;分裂 2)有性;胚;受精卵

26.1)变态发育;形态结构;生活习性; 2)D→A→C;

3)②胚盘;③卵白;④卵黄;①卵壳; 4)鳃; 皮肤; 5)有性;卵生。

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