最新班级的课外活动方案

班级的课外活动方案 一、根本情况分析

如今学生的体质正在不断下降，为了进步学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动，在以前的活动中，可以看出学生得到了很好的锻炼，在思想上显得更加团结，在体质上更加强健，这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序，学生在活动中还不能守好规那么，自律意识不强。

二、活动目的：

1、使学生树立创新意识、动手意识，培养探究科学的信心，开展学生创造生活美的才能。

2、丰富学生的课内外生活，陶冶学生的情操，为学生的开展提供可能。

3、加强活动的方案性，严密组织，进步活动效果。 三、活动措施： 1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。

2、利用班级图书角，组织开展读书活动。 3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。

4、保证活动时间，在每天的课外活动中，让学生有充分的时间进展活动，实在到达活动目的。

5、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的情况进展记录、总结。发现问题及时改正，为后面的活动打好根底。

6、抓好个别辅导，让个别差的学生在原来的根底上得到进步。 7、发扬集体精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。 8、发挥年级组的合力，组织适宜学生活动的班级集体工程，增强班级的凝聚力

为了贯彻施行好学校的教学工作方案，开展好我班的课外活动，致力进步学生的综合素质，使本期我班的课外活动可以有条不紊地开展到达预期的目的，特制定本期的课外活动方案，内容主要含以下几个方面：

一、根本情况：

本期我班共有学生76人，其中，男生40人，女生36人，多数学生喜欢活动，表现出积极、主动的态度，并且有一定的动手才能。 二、目的要求：

1、培养学生保护花草树木的意识，自觉维护环境，保护自己生活的空间。

2、学会尊老爱幼，关心别人，献出自己的爱心，知道今天的幸福

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来之不易，从而更加珍惜今天的幸福生活。 3、理解新时代信息技术的宏大作用，学会从网络上搜集各种有用的信息资料。

4、学会灵敏运用从课本中所学到的知识，活学活用，理论联络实际。

5、练习说话、写话，培养和进步学生的说话和写话才能。 6、进展充分的体育锻炼，增强身体素质，培养吃苦耐劳、团结合作精神。

三、详细的施行措施：

认真制定方案，安排学校的部署，认真组织每一次课外活动，及时进展总结，在活动中发挥每一个学生的主观能动性，发动学生人人参加，人人有进步，并作好每次活动的记录。 为了进一步丰富我校校园文化，贯彻?中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见?和教育局20xx工作要点文件精神，落实我校“阳光导航幸福成长〞办学理念和阳光体育行动，到达“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳〞的目的；以保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，促进学生安康、和谐开展。结合本班情况，特制订以下方案： 一、指导思想

结实树立为学生终身开展效劳的新课程理念，把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生安康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动，既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时，通过大课间活动的师生互动，增进了师生情感，有利于建立安康和谐的校园文化。 二、施行原那么 1、教育性原那么。充分发挥大课间活动对学生进展五育教育的功能，重视活动过程的教育性。

2、科学性原那么。遵循学生身心开展的规律，我校从实际出发，合理地安排大课间活动的方案和内容。

3、全体性原那么。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，到达全体健身、全员愉悦的目的。

4、标准性原那么。实行“三定——反响〞制度，“三定〞即“定时间〞、“定地点〞、“定内容〞。“反响〞那么是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上，便于在期中、期末开展总结交流。

5、平安性原那么。在活动的组织与施行过程中，要加强平安教育与管理，每个活动小组每次活动都要清点人员，防止和防止活动过程中意外事故的发生。

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三、大课间体育活动内容 1、校园集体舞、播送操

2、体育兴趣活动：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈 3、跳绳〔把戏跳、跳长短绳等〕 4、棋类活动

5、球类俱乐部〔篮球、排球、羽毛球、乒乓等〕 五、管理措施 1、加强宣传作用，大力宣传大课间活动对学生安康成长意义和作用，使全体师生达成共识：大课间活动不仅能进步学生的综合素质，而且可以带动学校的其他工作安康和谐开展，进步认识充分发挥宣传阵地的作用。

2、完善制度，强化管理

为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进展，我校除了在时间和课程方案给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。 六、活动要求：

1、注意有序开展活动，平安第一。班主任必须强调大课间活动纪律与平安，并协助文体教师指导活动。

2、各工程活动限在规定的活动区域进展。 3、体育活动时间不得以任何理由挤占或早退。 4、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。 5、活动前和活动中要对学生进展平安教育，落实好平安防范措施。 开始语(江卉靖)：光阴的流逝，让我们走过了许许多多如歌的岁月，在这中间总免不了一些起起伏伏、断断续续，然而我们是否真正成长了呢?无论我们是否想要长大或是已经长大，今天就让我们在这温暖的班集体中，共同体味一番成长的感受，共同感悟成长所带给我们的收获。下面我宣布，本次八(1)班“生命教育之珍爱生命，体味成长〞主题活动如今开始。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的各位班级代表们，感谢你们可以准时来到我们的活动现场，参加本次的活动。

“悦纳自己〞

主持人(徐兰)：下面请观看由高治文等人为我们带来的小品?魔镜?。

(小品表演)

小结(徐兰)：感谢他们的精彩表演。其实每个人心中都有一面魔镜。我们要正确地评价自己，既不能太高估自己，也不能太低估自己。面对成功与挫折，我们都要正确地对待，决不能陷入盲目的自大或自卑中。

“气球天上飘〞

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主持人(马思嘉)：其实在悦纳自己的同时，我们也要学会关注身边的人，给予他们关爱，下面我们来玩一个游戏“气球天上飘〞 (游戏)

小结(马思嘉)：相信大家在游戏的过程中既得到了快乐，又懂得了不少道理：在成长的道路上，有时我们需要为了共同的目的去奋斗，这时的我们就要学会倾听，学会团结合作、分工明确。如今我们大家生活在班级这样一个大家庭里，我们都不是孤立的，因为我们之间有爱联络着我们，关起门来，我们就是35个兄弟姐妹，就是一家子。因此在家人遇到困难时，我们一定会互相帮助、互相关爱，团结协作。 希望我们在成长的道路上时刻有爱相伴，将来也能在社会这个大家庭中和谐的生活着。 “解手链〞

主持人(华景玮)：人生活在社会中，默契与团结自然是非常的.重要，但是人与人之间的矛盾，也会像一颗定时炸弹一样一触即发，首先我们来玩一个小游戏，游戏的名字叫“解手链〞。 (游戏)

小结(华景玮)：珍爱生命是每个人都应该重视的。每一个人拥有各自不同而又五彩缤纷的生活，当我们沉浸在欢乐之中时，难免会有一些小的挫折和困难来捣乱。人与人之间的矛盾就这样孕育而生了。通过解手链这个小游戏，我们也就知道了化解矛盾的主要方法：当我们遇到矛盾时，要沉着冷静，客观的分析问题，并且主动迎接挑战，适当的时候还要学会低一低头，“退一步海阔天空〞。只要我们相信“我能行〞，矛盾还会来访碍我们的成长吗? “买宠物〞

主持人(江卉靖)：在我们的生活中，我们待的时间最长的两个地方就是家庭和学校。可能有的同学如今会产生这样一种心理：我在学校里有朋友、有知己，是如此的快乐、自由;而当我回到了家，面对的是爸爸和妈妈，面对的是他们的唠叨与啰嗦，这又是如此的痛苦与悲哀啊!于是便造成了如今家庭矛盾的日益增加，发生率甚至比学校矛盾、社会矛盾还要更胜一筹的情况。确实，生活在如今这样一个环境中，无论是谁，无论在什么地方，总会与人发生矛盾、争执，但重要的是我们要学会如何去解决矛盾，如何去化解争执，而在人的一生中，对我们来说最珍贵的人莫过于我们的至情——父母，下面我们就来看看当一对母女为一件事发生争执时的情景。 (情景模拟)

小结(江卉靖)：看了刚刚两位同学所模拟的情景，在场的同学们是否感觉到这样的场面既有些生疏又如此的熟悉呢?面对矛盾与争执，我们应该做的不是鼓足了劲与别人在发音分贝上一较上下，或是来一

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场重量级的拳王争霸赛，我们更不应该选择逃避，永远将问题留给明天，却不懂得把握今天，主动与对手握手言和。随着我们一天天的长大，许多幼稚的想法已经不再充实我们的大脑，对于我们的长辈，也已经从原来的百依百顺渐渐成为了类似“我的地盘，听我的〞这样的状况，然而当这样的问题真正发生时，我们更应该懂得换位考虑、从多面来考虑问题，或是站在对方的角度来考虑同样的问题，也许我们会得到与原来不同的结果。同样的，对于家长我们应该这样做，而对于我们的师友，自然更加需要我们以正确的方式、正确的态度来面对出如今学校生活中的各种形形色色的矛盾与争执了。 “包馄饨〞

主持人(蒋明臻)：在成长的过程中，我们不仅要学会换位考虑，还要学会自强自立。这样才能让父母对我们放心。大家要知道，从我们刚出生起。父母就开始养育我们，就开始帮助我们。不过，如今我们渐渐长大了。我们的身体在成长，我们的思想在成长。那么我们的自理才能也应该成长起来。心动不如行动，如今就让我们一起来培养我们的动手才能吧!下面进入下一个环节--包馄饨比赛。

比赛规那么：每组选出两名代表参加比赛，哪组包的馄饨又多又美观大方即为获胜小组。到底哪个队会获得成功呢?让我们拭目以待，比赛开始!

(包馄饨比赛) 小结(蒋明臻)：我宣布本次包馄饨比赛的结果：“速度最快奖〞某某小组;“外观最美奖〞某某小组;“最有创意奖〞某某小组;“最正确组合奖〞某某小组;“进步最快奖〞某某小组……希望同学们能在今后的生活中多做一些力所能及的事情，多多锻炼我们的动手才能! 班会总结

完毕语(江卉靖)：成长不是一朝一夕的，要在平时的一点一滴中渐渐积累经历，最终到达我们理想的此岸，这是一条漫长而又艰辛的路，有的人懂得在艰辛的途中渐渐领悟出人生的真谛，而有的人荒废了一生却仍然不明白成长所给予我们的丰富阅历，正如前苏联作家奥斯特罗夫斯基在?钢铁是怎样炼成的?中写到的生命的意义，“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而惭愧……〞或许我们如今对于生命还只有一个模糊的想法，但我们不妨来真正感悟一下成长，在一个人逐渐长大的过程中，我们不仅要悦纳自己，还要做到尊重别人、互相帮助、互相关心，而在遇到矛盾的时候，我们更要学会运用理性的头脑，做到从各个方面来考虑问题、解决问题，同时我们还要学会独立，培养我们的动手才能，最终成为一个自立自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。本次的主题班会到此完毕，再次感谢各位班级代表以及各位教师，希望大

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家经过这一次的活动，可以有所收获，谢谢! 一：主导思路

根据六年级(2)班级学生实际，从理解毕业班学生的兴趣、才能和需要方向着手，结合学生的学习和生活经历，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，从安康+安康的两个安康理念出发，那就是： 一是要学生的身体安康， 二是要学生的心理安康。

为学生提供感知条件、表现时机、创造自我、学习课外文化知识和形成良好习惯的时机，为学生终生学习和形成安康的人生观奠定根底。

二：活动目的

在网络科技开展迅猛的今天，学生对现代信息技术的认识和掌握程度，可以说直接影响学生的将来。因此，本班的课外活动将主要以开展现代远程信息技术活动为主，以远程信息技术的手段，引导学生通过课外活动的渠道，初步认识网络科技知识，和正确使用网络技术，以此到达进步学习才能的目的。

作为语文教师，课外活动中将以语文课程价值的实现为根据、为根底，带动学生其他课程的进步。通过教学及各种生动的知识类活动，培养学生爱好语文的情趣，从小培养和开展学生对汉语言文学的感受与鉴赏才能、表现和创造才能，进步学生的语言文字素养，丰富学生通过语言文字传播中华民族精神的情感体验，从而到达陶冶高尚情操的目的。

三：活动设想

(1)通过网络进展少儿文学作品欣赏活动，激发和培养学生对文学作品的兴趣，进步学生对学习和掌握汉语言文字的认识。 (2)开发汉语言文字的感知力，体验语言文字的美感。

(3)能自然地、有表情地、有感情的朗读课文和少儿文学作品，乐于参与学校组织的校内、外活动。

(4)培养学生乐观的学习态度和团结友爱精神。 (5)通过播放学生每次活动的实况视频片段，使学生认识到自己的优缺点，激发学生的表现欲望，从而到达进步学生对课外活动的参与兴趣。

(6)从小培养学生对文学作品的感受与鉴赏的才能。 (7)通过本人的?绿色原野?，展示现代科技信息教学形式和现代信息技术使用手段。让学生感受到现代信息技术的快捷性和可利用性;让学生认识到现代网络科技知识的重要性和必要性，激发学生渴望掌握现代科学技术的学习兴趣，培养学生的认知才能。

(8)通过网络平安教育专题讲座，向学生疏导正确的网络使用观

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念，有效地强化学生安康的网络理念，从真正意义上做到“安康+安康〞的学生安康理念培养。

(9)每周安排一节通过电子计算机利用网络信息技术向学生展示班级课堂、课外活动内容的活动课。使班级教学活动有条不紊的进展。 (10)详细活动安排是根据语文课程进展情况和学生的课后掌握情况随机待定。

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