微笑,教师最美的语言

四季红镇中学 刘新娜

印度著名诗人、教育家泰戈尔说：“微笑，是世上最美丽的语言。当你微笑时，世界爱上了你。”我国著名教育家于永正告诉我们：“教师的微笑对学生来说，是理解，是信任，是鼓励，是宽容，他们从微笑中感受着老师的爱，对生活充满了自信。教师的微笑是世界上最美丽的笑容，是暖暖的阳光，是潺潺的清泉，是缕缕的春风，是绚丽的花朵……”微笑是世界上最美丽、最有价值却又不需要花我们一分钱的东西，是人世间最美丽的语言。

记得夸美纽斯曾说过：“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的，假如他们是温和的，是循循善诱的，不用粗鲁的办法去使学生疏远他们，而用仁慈的感情与言语去吸引他们；假如他们和善地对待他们的学生，他们就容易得到学生的好感，学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。无论在课堂还是生活中，学生都需要老师的微笑。教师的眼神，真实自然，有一种特有的神韵美。而教师眼神中所传送出的笑波应是教师内心预约情感的真实流露,是人世间最美丽的语言。

初为人师，我遇到过这样一个学生，性格内向，见到老师低着头，当然更别提给老师打招呼了，上课回答问题，更是不敢大声地张口说话。那时，我经常地向他提一些容易的问题，并用微笑来鼓励他，增强他的自信心。慢慢地，我发现他敢抬头看老师了，回答问题的声音也比以前大了，性格也变得比以前开朗了。后来，他对我说：“老师，是你的微笑让我在学习中找到了信心。要不是你，我恐怕现在都不敢大声说话。 ”可能你觉得这是生活中一件微不足道的小事，但我却发现微笑是人世间最美丽的语言。

“微笑”的力量是无穷的，那是发自内心地对学生的爱护和赏识。在学生取得成功时，用微笑送去欣赏；在学生感到失落时，用微笑送去鼓励；在学生犯错时，用微笑送去宽容。微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。

曾有这样一个真实的故事：一名学生因为学习成绩差特别喜欢破坏纪律，被老师安排在特殊座位：一排一座。于是他破罐子破摔，更加调皮。后来来了一位教数学的新班主任，他对这个小“调皮大王”特别关爱，每次上课都喜欢对他笑一笑，摸一摸这个学生的头。老师这不经意的一笑一摸，却给学生带来了自豪感、荣誉感。从此，他就对这位老师颇有好感，并爱屋及乌地喜欢上了数学。这个学生就是后来成了大数学家的陈景润，功成名就的他总会记起那温柔的微笑、欣赏的目光和那份特殊的关爱。

微笑像一缕阳光，给学生带来温暖与光明。它如同初升的太阳，给人以激情和召唤。淋浴在暖暖的阳光里，能使人忘却忧伤与痛苦，感受温馨与安详，从而生发奋斗的目标与前进的动力。微笑像一缕清风，给学生带来镇静与自信，使他们摆脱急躁和烦恼，感受快乐与希望。它不是一种表情的做作，它是一种修养，一种品格，是生命化教育的真诚。

微笑着面对每一个学生，折射出教师的真诚与智慧。只有把自己的事业与学生的发展紧密联系在一起，把学生的健康成长当作教育的使命与追求，才能迸发出为教育奋斗的热情，永保快乐与健康的心态，将真诚的笑意写在脸上，用灿烂的笑容绽放绚丽的花朵。

微笑，是教师最美的语言，给我们的学生一个微笑吧！也许今天你的这一个微笑，会成为你学生永远的记忆和感激。

老师，你今天微笑了吗？