新部编人教版六年级上册语文句子专项训练
一、 把下面句子改写为转述句。
1.爸爸说:“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中国语文。” ____________________________________
2.法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?” ____________________________________ 3.玛琪问托米:“你在哪儿找到这本书的?” ____________________________________
4.男孩马上跑到猫跟前:“请你告诉我,在哪里能找到小狐仙?” ___________________________________
二、 按要求写句子。
1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。(仿写拟人句) _________________________________ 2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。(缩写) _______________________________
3.四周黑洞洞的,容易碰壁。(改写反问句) ______________________________
4.虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。(修改病句) ______________________________
三、 按要求答题。
1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。 (缩句) _____________________________________。
2.通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句) __________________________________。
3.我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话)
1 / 8
______________________________________。
4.我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。(仿照示例写句子) 我游览过_______________________,_______________________。
四、 按要求改写句子。
1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
_________________________________ 2.我看到了他的脸。(至少扩两处) _________________________________
3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。(修改病句) _________________________________
4.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这报名。”(改为转述句) _________________________________ 5.小鸟在树上叫。(改为拟人句) _________________________________
五、 按要求写句子。
1.老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”(改为间接引语) ______________________________
2.男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。(修改病句) ______________________________
3.唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。(缩写)
___________________________
六、 按要求写句子。
1.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用加点的词语造句) ...._______________________________________
2 / 8
2.名叫金百合的牛对男孩说:“我要让你在我的角上跳舞。”(改为转述句) _____________________________________________
3.燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写排比句)
______________________________________ 4.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(翻译诗句) ______________________________________________
七、 按要求改写句子
1.李晓玲对王虹说:“我要像你一样热爱集体。”(直接改间接) _________________________________________
2.小雪对小明说;“明天我去你家一起写作业。”(直接改间接) _________________________________________
3.李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。(间接改直接) _________________________________________ 4.贝贝说,她家养的小花狗很通人性。(间接改直接) _________________________________________
八、 按要求改写句子。
1.渔夫的妻子桑娜正坐在火炉旁补一张很破的帆。(缩句) ___________________________
2.情况危急,我们不得不撤离。(改为肯定句) ___________________________
3.妈妈对李明说:“今晚我加班,你自己回家。”(改为转述句) ____________________________
4.闰土的心里有无数的无穷无尽的稀奇的事。(修改病句) _____________________________
5.我的妈妈是一个很善良的人。(改为反问句) _____________________________
3 / 8
九、 按要求写句子。
1.老师对我说:“这些年来,我也对不少学生说过相同的话。”(改为转述句)
______________________________
2.像这样的教师我们怎么会不喜欢她?(改为陈述句) ______________________________
3.我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛网中。(改为“被”字句) _______________________________
4.狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。(仿写拟人句) _______________________________
十、 按照要求,完成以下练习。
1.车厢里尽是妇女和孩子,差不多几乎看不到一个健壮的男子。(修改病句) _____________________________________
2.过去的日子如轻烟,怎能不被微风吹散呢?(改为陈述句) ______________________________________
3.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高......歌一曲,表示我满心的愉快。
(1)句中连用两个“是那么”,这样写的好处是__________________。 (2)用加点词语写句子:______是那么___________,______是那么________________。
十一、 按要求写句子。
1.五壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。(用关联词语合为一句话)
_________________________________________
2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。”(改为转述句)
4 / 8
________________________________________________ 3.五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。(缩句) ____________________________________________
4.全营的战士都在战争中都牺牲了,只有小李活了下来。(修改病句) ______________________________________________
5.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起了这位亲爱的战友。(改变词序,不改变句子意思)
___________________________________________
十二、 我能按要求改写句子。
1.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。(缩句) _____________________________________________
2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)
_____________________________________________ 3.《竹节人》这篇课文的作者是范锡林写的。(修改病句) _______________________________________________
4.他说:“小姐,当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。”(改为转述句)
______________________________________________
十三、 按要求写句子。
1.老农在诉说着过去的辛酸往事。(修改病句) ________________________________ 2.我们走进颐和园。(扩句) ________________________________
3.记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(改成肯定句) ________________________________
4.这样 竟会 春光 饱满 地 灿烂 和 (连词成句并加上标点)
5 / 8
________________________________
十四、 句子长廊。
1.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成第三人称转述句)
_____________________________
2.细细想来,他说的话不是没有道理。(改成肯定句) ________________________________ 3.仿照例句写一写。
例:因为有了阳光,世界变得格外温暖。 因为有了________,________变得__________。
十五、 按要求写句子。
1.李茗同学做什么都很认真,我们不得不佩服他。(改为肯定句) ______________________________________ 2.高山的影子倒映在湖面上。(改为拟人句) _____________________________________
3.请从“曲终人散”和“有板有眼”中任选一个写一个句子。 ______________________________________
答案
一、
1.爸爸说,他正为这件事操心。他担心我会渐渐忘记中国语文。 2.法官指着我问父亲,我是不是父亲最大的孩子。 3.玛琪问托米,他在哪儿找到这本书的。
4.男孩马上跑到猫跟前,请猫告诉他,在哪里能找到小狐仙。 二、
1.花儿在春风中跳起欢快的舞蹈。 2.月亮穿过微云。
6 / 8
3.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 4.即使你学习再好,也没有骄傲的理由。 三、
1.毁灭是损失。
2.通过读书,我明白了许多做人的道理。
3.无论我走到哪里,都不会忘记辛勤培育我的老师。 4.高耸入云的天平山 景色宜人的万泉湖 四、
1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,真令人惊叹。 2.猛然间,我看到了他那苍白的脸。 3.看到这些,我不禁又回忆起往事。
4.老汉冷冷的地说,可以退党,到他那报名。 5.小鸟在树上叽叽喳喳的,唱着悦耳的歌曲。 五、
1.老师解释说,梦里飞行,说明我们是在长身体。 2.男孩几乎不敢相信他会变成小狐仙。 3.唐东杰布认识了姑娘,组成了藏戏班子。 六、
1.生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
2.名叫金百合的牛对男孩说,他要让男孩在他的角上跳舞。
3.叶子黄了,有再绿的时候;太阳落了,有再升的时候;河流干了,有再流的时候。
4.中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。 七、
1.李晓玲对王虹说,她要像王虹一样热爱集体。 2.小雪对小明说,明天她去小明家一起写作业。
3.李松说:“我做作业虽然准确率高,但是速度太慢。” 4.贝贝说:“我家养的小花狗很通人性。” 八、
1.桑娜补帆。
2.情况危急,我们必须撤离。
3.妈妈对李明说,今晚她加班,让李明自己回家。 4.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。 5.难道我的妈妈不是一个善良的人吗? 九、
1.老师对我说,这些年来,他也对不少学生说过相同的话。 2.像这样的教师我们会喜欢她。 3.一只黄蜂被我放进蜘蛛的蛛网中。 4.天空中的星星眼睛一眨一眨的。 十、
1.车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。 2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
3.(1)突出强调了天的可爱 (2)叶儿 碧绿 花儿 鲜艳
7 / 8
十一、
1.五壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。 2.班长马宝玉激动地说,同志们,他们的任务胜利完成了。 3.壮士眺望方向。
4.全营的战士几乎都在战争中牺牲了,只有小李活了下来。 5.我在天安门前璀璨的华灯下,又想起了这位亲爱的战友。 十二、
1.孩子睡着。
2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。 3.《竹节人》这篇课文的作者是范锡林。(或:《竹节人》这篇课文是范锡林写的。)
4.他说,小姐,当他告诉小姐们那位可怜的夫人就是他的妻子时,小姐们大概不会再笑了。 十三、
1.老农在诉说着辛酸往事。
2.兴奋的我们一起走进了美丽的颐和园。
3.记住“只拣儿童多处行”,是一定会找到春天的。 4.春光竟会这样地饱满和灿烂! 十四、
1.班长马宝玉激动地对同志们说,他们的任务胜利完成了。 2.细细想来,他说的话有道理。 3.理想 生活 格外有意义 十五、
1.李茗同学做什么都很认真,我们佩服他。 2.高山的影子游在湖面上。
3.他的建议太富浪漫色彩,太理想化,所以曲终人散,没有引起什么反响。
8 / 8
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容