中华魂活动方案

中华魂活动方案 篇一：

中华魂系列活动方案 共铸中华魂，同圆中国梦 ——河北联合大学公共卫生学院“中华魂”系列活动方案 为贯彻和进一步落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见》，大力弘扬爱国主义和民族精神， 铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程和丰功伟绩，为构建社会主义和谐 社会、实现中华民族的伟大复兴努力奋斗，公共卫生学院分团委将组 织学生开展“共铸中华魂，同圆中国梦”系列活动，深入贯彻党的十 八大精神，贯彻落实科学发展观，加强学生的思想道德教育。活动具 体方案如下：

一、开展“走进社区，服务群众”学雷锋活动 活动目的： 进一步弘扬雷锋精神，引导广大团员青年积极投身于 社会文明建设，培养服务社会的优良品质，为共建和 谐做出新的贡献。 活动时间：

三月下旬 活动地点： 北新里社区 活动安排：

由志愿者部统一组织201X级全体团员到达服务社区， 根据社区办公室的需要，主要在社区内进行清理卫生， 宣传环保，维护公共设施等。活动分小组进行，小组 长负责安排组员的工作内容，要特别注意安全。活动 结束后由志愿者部带队干部统一带回。 二、开展“清明祭英烈，共铸中华魂”公祭 活动目的： 加强对学生思想建设的力度，提高团员思想觉悟，全 面培养自身文化素养，发扬中华民族奉献他人，奉献 社会的优良传统。 活动地点：

唐山冀东烈士陵园 活动安排：

1.活动前期准备阶段：

3月27日——3月29日 3月27日对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调 查、核实、确定。 2.具体准备阶段： 3月29日——3月31日

①学生会社团部购买小白花，给同学在扫墓当天用。

②为确 保团队能整体顺利到达活动地点，由以前去过的成员带领队伍， 在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

③为确保团员的安全， 活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点，远离道路 危险地带。

④为确保活动的顺利进行，团支部将对活动地点周围 进行了细致的实地勘察，与活动地点管理人员达成及时取得联系 的协议。 3.活动实施阶段：

4月1日 上午9点从学校出发。考虑到前进路线及活动地点人员较多， 情况比较复杂。团支部实行责任落实制度，每个小组长、班、团 干部认真负起责任，确保活动的顺利进行。 三、开展“我的中国梦”征文活动 活动目的：

深入宣传贯彻十八大精神，引导青少年树立正确的世 界观、人生观、价值观，帮助青少年确立积极的奋斗 目标、价值取向和精神追求。 活动时间： 四月上旬 作品要求： 1.主题：

我的中国梦。有想才会有希望，有希望才会有激情，有 激情才会有事业，有事业才会有未来。“中国梦”里，有“强国”也 有“富民”；“中国梦”里，有期盼也有实干。“中国梦”有大有小， 每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。中华民族是一个命运 共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样， 只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。 2.主旨积极向上。参赛者须围绕这一主题写作。尽情书写自己的 美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价。

3.作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书 笔

记、读后感、微博短文等多种形式。 活动安排：

由学习部统一收集作品，分团委老师及主要组织者陆续对所有来 稿展开评选。征文比赛将根据活动情况评出 一、

二、三等奖及优秀奖， 获奖者将获得活动证书和奖品。 四、开展以“汇聚道德力量，争创和谐校园”为主题的书画展 活动目的：

深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进 社会主义核心价值体系建设，不断提升师生思想道德 修养，培育良好的道德风尚。书法和绘画是中华文化 的精髓，我们特此举办此次书画展，以期实现传播道 德种子，汇聚道德力量，形成道德风尚，营造文明和 谐的校园内外环境的目的。 活动时间： 四月中旬 作品要求：

内容以道德风尚为主题，可以涉及多个方面，要求贴 近校园生活。内容必须确保是健康积极向上。要求两 开以下大小（包含两开），可以做成海报的形式。 作品展出：

由分团委老师及学生代表一同评选出优秀作品，学生 会宣传部、治保部负责将优秀作品制成展板在校园内 展出。 五、组织观看爱国影片 活动目的：

通过组织学生观看爱国主义教育影片活动，旨在增强 学生的民族自尊心和自豪感，弘扬伟大的民族精神和 传统美德，培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、 热爱学校的情感，激发学生为社会主义现代化建设和 民族伟大复兴而努力学习 活动时间： 四月中旬 活动地点： 待定 放映影片： 《风声》 活动安排：

1.办公室提前借教室，通知放映地点。 2.网信部负责当天的影片放映。

3.各年级要认真组织学生按时到场观看，讲秩序，守纪律， 讲卫生。

4.观看影片后，同学们抒写观后感，各班学委收集作品。 六、举办“学党史，知党情，跟党走”知识竞赛 活动目的： 为了提升我院青年团员对党的认识，加深对党的理解， 增强对党和社会主义国家的热爱，坚定跟党走中国特 色社会主义道路的信念，我院决定在全体团员中组织 开展“学党史，知党情，跟党走”党史知识竞赛活动。 活动时间： 五月上旬 活动地点： 待定 活动方案：

开场前，播放视频，带领现场同学重温中国共产党成立92 年来团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，谱写中华民族自 强不息壮丽凯歌的光辉历程。 第一环节：

“争分夺秒”限时必答题（时间为1分钟） 比赛题型： 限时必答题，题目为是非判断题，题目长短相当 比赛规则： 每支队伍在一分钟时间内依次轮流答题，答对一题得 10分，答错不扣分。本环节结束后，分数累加进入下一环节。 第二环节： 猜歌名、歌曲接唱 。每一支队伍回答一道题目， 此环节不答或者答错均不扣分。选手们在红色歌曲前奏播放时猜 出歌曲名称，加5分，随后接唱该歌曲，只要能准确无误地唱出 2句完整歌词就再加10分。 第三环节：

超级冲锋题，每队有三次答题机会，且各次分值 篇二：

中华魂读书活动方案. 龙街小学 “中华魂”主题读书活动方案

一、指导思想 为了加强和改进未成年人思想道德建设，构建社会主义和谐社会，进一步 深化爱国主义教育，弘扬民族精神，教育学生热爱祖国，心系民族命运，心系 国家发展，心系人民福祉，将爱国情感转化为刻苦学习，奋发国强的实际行动， 引导少年儿童从我做起，从一点一滴做起，从小树立正确的世界观、人生观、 价值观和荣辱观，争做新时期的 “四好少年”，根据县教育局团委统一布置， 经学校研究决定在全校范围内深入开展以“中华魂”为主要内容的爱

国主义教 育，我校立足于《颂歌献给党》教育读本，提倡全体学生结合实际广泛开展读 书活动。 二、参加对象 一至六年级学生

三、读书活动步骤及要求 下面将我校读书活动具体安排如下：

1、提高认识宣传发动阶段：

学校通过会议、校园广播等形式加大宣传教育力度，使全校师生充分认识开 展“中华魂”主题读书活动的意义。同时，各班要按照学校要求和中队实际情 况结合布置读书活动；通过班队会讨论并通过本中队的读书活动计划。 2、读书活动阶段：

充分发挥学校主课堂、主渠道、主阵地作用，把读书活动与学校的教育、教 学相结合，引导学生爱读书、会读书、读好书、学做人，把爱国教育贯穿到学 科教学和德育工作中。 要求以中队为单位，班干部配合班主任，利用晨读课组织学生阅读读本， 结合学生实际感受撰写读书心得，学校组织评优上送优秀读书心得不少于5篇。 我校还利用班队会时间开展以“中华魂”为主题的班队会；各中队应从“要 求学生理解每次活动的内容，并开展讨论，得到什么启发”等模式开展活动。 每次班级集体读书活动均要求有记载，读书活动结束后交学校大队部备案。学 校将举办征文比赛、读书交流会等活动，使全体学生都能参与到读书活动当中 来。 同时要利用学校、家庭、社会三结合教育网络，把爱国主义教育延伸到家 庭，社会，提倡师生共读，家长与孩子共读一本书，做到互帮互学，共同提高。 3、成果收集阶段：

各中队开展读书活动的成果（征文、演讲比赛、图片等）上交到学校大队部， 要求每班上交征文或其他作品至少5篇以上，学校将上交作品汇成材料。 4、总结表彰阶段：

从活动开展，上交材料等方面总结评比出开展本次活动的优秀班级，并对上 交的征文和其他作品进行评比。 本次读书活动中，将引导学生们自觉加强自身的爱国主义教育，增进对伟大 祖国的深厚情

感。通过活动使学生们养成爱读书、读好书的良好习惯，从而努 力提高自身素质，勤于学习，勇于创新，甘于奉献，立志成为有理想、有道德、 有文化、有纪律的一代新人。 龙街小学 201X年7月 篇三：

201X“中华魂”活动方案 羊场镇中心学校关于在中小学开展“中华魂”主题教 育实践活动实施方案

一、指导思想 按照市关工委、市教育局、市司法局宣关联发[201X]1号文及曲靖市教关委函【201X】1号文件要求，开展“中华魂 (中华美德颂)主题教育活动和“复兴中华，从我做起”读书活动。活动目的重在各学校营造良好的读书氛围，引导中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的革命理想。把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人以及“五好小公民”（小伙伴、小主人、小帮手、小标兵、小卫士）。为了把主题活动做好，在宣传动员的基础上，重点做好“五个一 ，即制定好一个实施方案，开展好一个启动仪式，读好一本书，举办好一次主题演讲比赛，做好一次征文比赛。结合羊场实际，特制定如下实施方案。 二、加强领导，精心组织 结合工作实际，成立工作领导小组。 组 长：

张立仓 (中心学校校长) 副组长：

李明凯(教育党总支副书记、中心学我副校长) 缪锐章(中心学校教务主任) 成 员：

吴艳琼(中心学校师训、德育专干) 沈 俊(羊场初级中学校长) 章流星(机关小学校长) 王廷标(基长完小校长) 徐先祥(大松树完小校长) 李彩娥(镇兴完小校长) 沈宗发(多贝戛完小校长) 张尤忠(小箐完小校长) 张彩石(清水完小校长) 张彩阳(大田坝完小校长) 朱兴友(宗德完小校长) 江尔聪(英角完小校长) 高建兴(兔场完小校长) 黄初荣(普瓦完小校长) 亢成怀(陈湾完小校长) 宋恩龙(茨营完小校长) 领导小组设办公室在中心学校，吴艳琼任办公室主任。负责日常工作的落实。

三、活动内容

（一）开展一次启动仪式 定于201X年5月10日上午9:50在羊场初级中学举行“中华魂”（中华美德颂）主题教育启动仪式。 （二）读好一本书 读书是主题教育读书活动的核心部分，各学校要认真组织相应年龄段的中小学生阅读已下发到各学校的《中华美德颂》读本，（低年级同学读好《弟子规》或同类中华优秀经典作品）。各学校要安排各大、中队辅导员老师做好辅导工作，并做好读书笔记或交流心得体会。

（三）举办一次主题演讲比赛 中学： 组织初

一、初二年级在201X年5月开展“中华魂 (中华美德颂)主题教育活动演讲比赛（具体时间待定）。 小学： 组织

五、六年级先在各完小进行初赛后，推荐一名优秀学生参加全镇组织的“羊场镇‘中华美德颂’演讲大赛”。 小学演讲大赛时间： 201X年6月7日下午2:00 演讲主题：

“理想点亮人生”、“复兴中华，从我做起” 交稿时间：

于201X年6月5日前上报参赛学生（含带队教师）名单及演讲稿。 （四）做好一次征文比赛 在201X年6月20日前，开展全镇中小学征文和辅导宣讲稿评比活动。要求各学校必须推荐一篇教师辅导宣讲稿，两篇学生征文，交到吴艳琼老师处。

四、奖励办法 演讲比赛、征文和辅导宣讲稿将分别评比出一等奖、二等奖、三等奖三个等次奖项颁发奖状并给予奖励，并将优秀作品推荐上报参与 市征文、征稿评比。最终评比出的优秀作品将被选中编入《中华美德颂》读本。 最后，羊场镇作为宣威市20个主题活动乡镇之一，一定要围绕主题，把握重点，要处理好主题活动与工作的关系，为加强青少年思想道德建设作出新的贡献。各学校要结合实际开展活动，要将主题教育读书活动融入学校的校园文化建设中，融入学校班主任工作中、融入少先队常规建设中。要以校园广播、墙报、黑板报和手抄报等形式加大宣传力度，把读书教育活动当成学校常规工作长期有效地抓下去。 羊场镇中心学校 二0一三年五月二日篇四：

中心小学中华魂主题教育活动实施方案 中心小学中华魂主题教育活动实施方案 为贯彻落实上级有关精神，在青少年中进行新中国建设和改革开放的历史教育、国情教育，增强青少年爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导青少年成长为中国特色社会主义事业的建设中和接班人，决定在我校开展“中华魂”主题教育活动，现制定方案如下：

一、活动时间 201X年10月15日----201X年4月15日 二、活动宗旨：

认真贯彻落实党的十七届五中全会精神，以中国精神为主题，在全校开展民族精神、民族团结宣传教育活动；引导学生不断增强对中华民族的归属感，对中华文化的认同感，对伟大祖国的自豪感。提高学生的国家意识、民族意识、科学意识、劳动意识和审美意识，培养自强不息的中国精神及良好的思想道德和行为习惯，努力成为中华民族和社会主义事业的建设者和接班人。 三、活动主题：

中国精神颂 学校在开展主题教育活动中，要牢牢把握活动主题，突出中国精神主题的思想内涵。中国精神最基本最核心内涵是民族精神和民族团结以及热爱祖国。中国精神内涵十分丰富，思想博大精深，它包括六个基本组成部分，即：

1、不畏强权、英勇不屈、抵御外敌的爱国精神；

2、万众一心、众志成城、患难与共抗击灾害的民族团结精神； 3、坚韧不拔、自强不息、勤劳勇敢的奋斗精神； 4、独立自主、自力更生、艰苦奋斗的创造精神； 5、毫不利己、专门利人的国际主义和共产主义精神； 6、公平正义、诚信友爱、安定有序的和谐精神。 四、活动要求

1、各班要根据学校要求，将此次主题教育活动纳入班级德育工作计划，并按照青少年成长发育的规律，遵循主题教育形式多样、实践

为先的原则，做到既有声势、有影响，有扎扎实实。可采取多种形式结合社会实践、班会、少先队活动等精心组织、周密安排，确保活动取得实效，达到预期目的。

2、学校将举行系列活动，各班要认真组织，积极参加。 3、活动结束，学校要对此次活动认真总结，建立档案。活动结果作为评比优秀班集体重要依据，并作为学校对教师的个人评价内容。 五、活动安排及时间

1、“中华魂”知识竞赛。（201X年10月28日下午）

2、“爱我中华、健康成长”演讲比赛。（201X年11月4日上午） 3、中华经典讲读诵活动。（201X年12月---201X年4月） 双沟镇中心小学篇五：

中华魂活动方案 “中华魂”（理想点亮人生） 主题教育活动方案 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，用社会主义核心价值体系引领青少年，根据中国关工委《关于201X年开展全国青少年“中华魂”（理想点亮人生）主题教育活动的通知》精神，为营造有利于青少年健康成长的文化环境，引导青少年树立正确的人生观、世界观，培养社会主义事业合格的建设者和接班人，联系学校实际，结合文件要求制定此项活动方案。

一、指导思想 加强和改进未成年人思想道德建设，构建社会主义和谐社会，进一步深化爱国主义教育，弘扬民族精神，教育学生热爱祖国，心系民族命运，心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习，奋发国强的实际行动，引导我校学生从我做起，从一点一滴做起，从小树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。经学校研究决定在全校范围内深入开展以“中华魂”为主要内容的爱国主义教育，我校立足于《理想点亮人生》教育读本，提倡全体学生结合实际广泛开展读书活动。

二、活动领导小组 为确保“中华魂”（理想点亮人生）主题教育活动顺利实施，学校成立了“中华魂”（理想点亮人生）主题教育活动领导小组：

组 长： 于水龙 副组长： 黄其中 成 员：

郭凤云 马慧 杨英玉 魏富军 年组长 班主任 领导小组下设办公室在政教处，由团委负责活动的组织与开展，杨英玉、魏富军负责日常组织协调工作及档案归档工作。

三、活动时间及内容 201X年6月至11月，各班组织学生认真阅读《理想点亮人生》活动读本，开展读书活动，并以“理想点亮人生”为主题，组织开展征文比赛、主题班会、演讲比赛等形式多样的活动。 四、实施步骤

（一）提高认识宣传发动阶段 学校通过会议、校园广播等形式加大宣传教育力度，使全校师生充分认识开展“中华魂”主题读书活动的意义。同时，各班要按照学校要求与实际情况结合布置读书活动；通过班会讨论并通过班级的读书活动计划。

（二）读书活动阶段 充分发挥学校主课堂、主渠道、主阵地作用，把读书活动与学校的教育、教学相结合，引导学生爱读书、会读书、读好书、学做人，把理想教育贯穿到学科教学和德育工作中。要求以班级为单位，班干部配合班主任，利用晨读课或自修课组织学生阅读读本，结合学生实际感受撰写读书心得。 学校还将利用班会课时间开展以“中华魂”为主题的班会；各班级应从“要求学生理解每次活动的内容，并开展讨论，得到什么启发”等模式开展活动。学校将举办征文比赛、读后感交流会等活动，使全体学生都能参与到读书活动当中来。 同时要利用学校、家庭、社会三结合教育网络，把理想教育、爱国教育延伸到家庭，社会，提倡师生共读，家长与孩子共读一本书，做到互帮互学，共同提高。

（三）征文、演讲活动等阶段 组织开展征文，开展黑板报、墙报、演讲主题活动。首先由班主任组织，利用班会课开展班内比赛，选出1名学生参加学校比赛。 1．征文要求（读后感）：

主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，一事一议、事理交融，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。征文体裁读后感，

字数1000字内。年组上交电子文稿，每班5—6份，版面、字号统一。 2.读书摘记：

摘抄书中美文、佳句。（统一纸张） 3．演讲要求：

由语文老师负责创作所教班级演讲稿（严禁下载），演讲稿上报团委经审查合格后，方可使用。由班主任推选并辅导演讲参赛者。要求主题鲜明、观点正确，联系二九〇农场实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。每位选手演讲时间限4分钟以内。要求保留并上交电子文稿。

（四）成果收集阶段 各班级开展读书活动的成果（征文、图片等）上交到学校团委，将上交作品汇成材料。

（五）总结表彰阶段 从活动开展，上交材料等方面总结评比出开展本次活动的优秀班级，并对上交的征文和其他作品进行评比。 读书活动征文、演讲比赛选手，视参赛成绩分组设置 一、

二、三等奖（原则上按3%、10%、25%的比例设置）。 以上各奖项均由学校颁发荣誉证书、或者奖品，并根据上级要求推荐报送优秀征文和优秀演讲选手参加分局级比赛。 本次读书活动中，将引导学生们自觉加强自身的爱国主义教育，增进对伟大祖国的深厚情感。通过活动使学生们养成爱读书、读好书的良好习惯，从而努力提高自身素质，勤于学习，勇于创新，甘于奉献，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 四、其它事项

1、请各班班主任认真阅读本通知，认真组织班级初赛及推荐活动，按时参赛。

2、请全校同学弄清活动要求，积极参与活动。 二九〇农场学校中学部 201X年5月28日