为了更好更快地适应现代化消毒供应中心工作模式,并能更快地使工作得心应手,特对新上岗护士独立上岗前做了为期3个月的培训计划。 一、 培训计划(3个月)
时间 安排 教学目标 教学方式 由总带教人员带到各工作区进行介绍 1. 讲解污染物品处理流程 2. 讲解并示范各清洗设备的操作规程及相关注意事项 3. 授课者:根据工作需要安排资历较高、理论、实践较强的老护士进行授课 效果评价 提问:消毒供应中心布局设置原则 提问: 1. 各类浸泡消毒、洗涤液的标准配制方法 2. 去污区、AO值、去污、全自动清洗机、超声波清洗机、冲洗、洗涤、漂洗、终末漂洗、湿热消毒的定义 3. 高、中、低度危险器材的概念 4. 六步洗手法 1. 介绍消毒供应中心环境第1天 布局设置原则 2. 各项规章制度 1. 消毒供应中心各类污染器械、敷料的处理流程 2. 掌握自我防护放方法 3. 掌握去污区、AO值、去污、全自动清洗机、超声波清洗机、冲洗、洗涤、漂洗、终末漂洗、第 湿热消毒的概念 1 4. 熟悉去污区护士岗位职个 责 月 5. 掌握各类浸泡、消毒、︵ 洗涤液的标准配制方法 去 6. 熟悉外来器械的接收流污 程及处理原则 区 7. 掌握全自动清洗机、超︶ 声波清洗机的使用方法及日常养护 8. 掌握各类器材清洗方法、质量标准 9. 熟悉水质对器械及设备的影响 10. 掌握每日重点工作和登记工作
时间 安排 教学目标 1. 掌握器械检查、包装、密闭包装完好性、可追溯的含义 2. 了解器械检查、包装区护士职责,工作流程 3. 掌握各类器械包的调配、包装原则 4. 掌握各类器械包的调配、包装原则 5. 掌握标准无菌包的打包法及必备标记 6. 掌握各类布类的检查、折叠、包装 7. 熟练掌握每个器械包内各种物品的准备 8. 熟悉各类器械包内物品的临床用途 9. 掌握外来器械的规范化管理 10. 掌握封口机的使用及日常保养 11. 掌握可追溯系统的使用及意义 1. 无菌物品及一次性医疗用品存放区护士的岗位职责 2. 无菌物品及一次性医疗用品存放区的概念 3. 无菌物品及一次性医疗用品存放区的内环境控制 4. 无菌物品及一次性医疗用品存放原则 5. 无菌物品及一次性医疗用品发放原则及条形码电脑录入 6. 各类无菌包及一次性医疗用品的有效期管理 7. 一次性医疗用品的发放及管理 教学方式 效果评价 第 2 个 月 ︵ 器 械 包 装 区 ︶ 第 3 个 月 1 ︳ 2 周 ︵ 器 械 包 装 区 ︶
1. 讲解 提问: 2. 示范 1. 器械检查、包3. 指导 装机密闭包装4. 授课者:根据完好性的概工作需要安排念;各类器材资历较高、理的性能检查及论、实践较强保养方法 的老护士进行2. 标准无菌包的授课 打包法及必备标记 3. 各类物品的包装原则 4. 压力蒸汽灭菌化学指示胶带的用途,使用方法 5. 无纺布的打包法 操作: 1.各类医疗器械的包装 2.可追溯系统的操作 3.封口机操作 1. 讲解 提问: 2. 示范 1. 无菌物品及一3. 指导 次性医疗用品4. 授课者:根据存放区的概念 工作需要安排2. 无菌物品及一资历较高、理次性医疗用品论、实践较强存放区的内环的老护士进行境控制 授课 3. 无菌物品及一次性医疗用品存放原则 4. 无菌物品及一次性医疗用品发放原则 5. 一次性医疗用品的管理 时间 安排 教学目标 1. 掌握压力蒸汽灭菌的原理和用途;常用灭菌参数;灭菌时间的计算 2. 掌握拟灭菌物品的装放原则 3. 了解消毒员工作职责及工作流程 4. 熟悉灭菌器的检查和日常维护保养;常见故障的处理 5. 掌握B-D试验的概念、原理、试验方法、用途和结果判断 6. 熟悉化学指示剂的用途、用法 7. 掌握压力蒸汽灭菌物理、化学、生物监测的含义,监测方法,结果判断 8. 熟悉过氧化氢等离子灭菌器的使用及其相关注意事项 9. 掌握灭菌各种工作量的登记 做一份综合考试卷(题库中随机抽一份) 教学方式 1. 讲解 2. 示范 3. 指导 4. 授课者:根据工作需要安排资历较高、理论、实践较强的小杜媛媛进行授课 效果评价 提问: 1.压力蒸汽灭菌的原理、优点、常用灭菌参数 2.拟灭菌物品装放原则 3.B-D试验的概念、原理用途、结果判断 4. 物理、化学、生物监测的含义,结果判断 5.灭菌时间由哪几部分组成,如何计算 操作; 1. 压力蒸汽灭菌器的使用 2. 过氧化氢等离子灭菌器的使用 第 3 个 月 3 ︳ 4 周 ︵ 灭 菌 工 作 机 监 测 ︶ 独 立 上 岗 前 考 核 说明:培训3个操作考试:(随月全部跟班 抽) 1. 压力蒸汽灭菌器、过氧化氢等离子灭菌器的使用 2. 打一个无菌医疗器械包 3. 六步洗手法等 二、 培训目标
1. 熟练掌握本科专业知识、熟练运用和强化技术技能;处理疑难差错事故、应对突发事件,及时上报护士长及上级部门,保证科里工作正常运转,不延误临床科工作
2. 提高具体带教及授课能力,独立撰写论文,有一定的管理能力和科研水平
3. 熟练掌握本科新业务新技术并灵活应用,以便更好更快地提高工作质量 三、 培训方法
1. 每节用30分钟时间或根据工作情况安排 2. 骨干轮流小讲课的形式进行授课 3. 由护士长安排外出学习
4. 组织理论学习、操作训练并考核
5. 积极参与院内组织的专题讲座及完成继续教育作业 6. 进行口头提问,月、季度、年终考核 四、 培训内容
1月份:外来手术器械的接受流程管理 2月份:消毒供应中心应急预案 服务礼仪及行为规范
3月份:46型、4556型、快速清洗机的使用、保养及管理 超声波清洗机的使用、保养剂管理 各种污染器械的处理方案
4月份:HS66型灭菌器、低温等离子灭菌器、封口机、干
燥机的使用、保养及管理
各类器械包的打包法及相关注意事项 5月份:学习消毒供应中心培训课程 6月份:消毒供应中心查对制度 无菌专用电梯的使用、保养剂管理 7月份:一次性无菌物品的管理 手术室供应室护士的沟通技巧 临床科与供应室护士的沟通技巧 8月份:护理操作训练
外来器械的接收流程及处理方案 9月份:消毒供应中心管理规范 服务礼仪及行为规范 消毒技术规范
10月份:学习综合绩效考评版“三基”题库的相关内容 11月份:消毒与灭菌效果监测标准 12月份:掌握供应室的质量监测控制方案
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