高二语文期末复习策略

高二语文期末复习策略

从某种意义上说,复习是一个使常识系统化、变常识为能力的提升阶段。语文复习该如何抓?高二语文老师心中有数,各自都有分析,在此,我们为大家搜集整理了高二语文期末复习策略，期望可以协助到大家!

高二语文期末复习策略一、飞速进入状况

语文考试是期末考试第一门，考前两周内三到五套的语文试卷训练，能协助大家飞速进入期末考试的考试状况。这个时候候对待试卷不可以是应付了事，而应带着问题回答，带着答案回溯。要看一看，答题套路的有效性怎么样，你的踩分能力是不是符合出题人需要，你自身的常识结构在哪儿有欠缺?考前的这种试卷联系，会让大家在考场上回答起问题来无往不利，不至于手足无措。与其他学科同步的复习更是能在紧张之余平衡你的心态，不至于由于老是想着某一学科的复习而心态失衡，造成考场上有所偏颇，发挥失常。

高二语文期末复习策略二、善于包装自身

语文学习的成就是如何体现出来的呢?如果你小时候曾自豪地对着爸爸妈妈背诵过唐诗宋词的话，理解起来应该不难，语文学习的成就是通过你对内的文学常识的储备和对外所能表现的演讲、辩论能力体现出来的。到了高二上的期末考试，你要能把自身的语文素养体目前试卷中，如果同学们平日的语文积累不是很到位，则要掌握包装自身，让被修饰过的语文素养体目前试卷中。具体来说，就是你的试卷，要有答题风格。最常见的是古文范儿：诗歌鉴赏四个字+四个字+四个字，文言文阅读除翻译外，多用虚词连缀，现代文阅读更是抓住机会用简短精炼的四字答题法并偶尔发几句带呜呼哀哉的感慨，至于作文，则更是回旋空间广阔。另外，数字逻辑范儿、气势恢宏范儿、小家碧玉范儿等也是可供选择

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的，到了高二上的时候，你的试卷如果还没有一个整体的风格，恐怕就要担忧泯然于众人矣。

高二语文期末复习策略三、着重细则

还记得大家小学考试时候的卷面分吗?现在的考试不会再有这种分值，是由于老师们默认你们在小学阶段已经搞定了这个分值。实质状况却很不乐观同学们要明白，你的试卷肯定是让人看的，既然让人看，那样几点需要是肯定要遵守的：一要整齐有序，如果你不习性标a、b、c点，我提议你合适用好空格、换行和分号，要保证自身的卷子有层次感;二忌乱涂乱画，大量同学的试卷要不就是地雷阵--圈圈点点，要不就是藏宝图--线线框框，让老师们阅卷步步惊心，如何能给你好的分数呢?三要字迹工整，或许有的同学说我的字迹真的是无可救药了，那样你更要着重字的排版，第一感觉要让阅卷老师觉得你是用心经营这份试卷的，老师也就会将心比心了。细则上的需要还有大量，同学们要针对自身的状况把细则做到位，细则做到极致，那就是大局!

高二语文期末复习策略四、借助好参考书

把自身设想成老师，把预习当作备课，带着这种心理来运用参考书，你就会变被动为主动。不一样的老师对课文会有不一样的理解，这些在参考书中体现为对课堂教学的设计，你在参阅参考书时，可看出，写参考书的老师在讲这篇课文时，先讲什么样，再讲什么，这个时候，你要考虑老师为啥要这样设计。等到你在课堂上听课时，听听你的老师在讲这篇课文时，又是如何设计教学环节的，两位老师有哪些不一样之处，又有哪些共同之处。

同时你在预习时或许会遇到这样的情形，参考书中对课文的剖析，你有些地方会和参考书所想的一样，但又存在着不一样的见解，如果能向同学借到有不一样剖析结果的参考

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书，则更好，不一样的见解能让你去考虑，哪种更合适，这个思索流程实质就是你理解课文的流程。在这个流程中，你或许会有大量问题，如果你的想法和参考书不一样，你就要问自身，我为啥会这样想，参考书的结论是怎么样得出的。上课时，你可以带着问题听老师如何讲的，这样能加深你对课文的理解，对课文的把握也会更准确，这大大减轻了你复习时的负担。

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