时间过得真快啊!转眼间,站在教师讲台上已经有30个年头,回想过去的时间,有收获、有失败、有荣耀、也有……但经过岁月的洗礼,它不仅教会了我很多的教书育人的道理,还让我让我成长为一名合格的教师。我呢!现在除了“会”教点书,自己真的一无世处,仅有的就是站在“三尺讲台上”的一颗平常心“良心”.
人的一生中最快乐的时光应该是无忧无虑的童年生活,在孩子最美好最纯洁的时光里有我的陪伴,对于一名小学老师来说,既是是一种荣幸,也是一种骄傲。因为小学孩子天真无比,有时自己不想去办公室拿资料,只要老师一声吆喝,孩子们马上都会争先恐后要求去,屁颠屁颠跑去,也许对于孩子们来说这是一件无比光荣无比荣幸的事情, 在孩子们心里可能是想在老师面前表现一下,引起老师对他的重视。在课间有时跟一个孩子随便聊聊,他们也会不由自主围在你的周围,生怕听不到你在说什么,我“拱”你一下,你“拱”我一下,都想挤到你面前来听听,你在讲什么?这时也许在孩子的眼里老师真的好“厉害”啊!怎么什么都知道呢?对老师来说这就是孩子送给你的一种幸福,我将努力把这种幸福变成一份教师的荣耀。 老师每天要面对的是五十多个孩子,每一个孩子又都是独一无二的个体,在这么多的独一无二的个体环境中,难免也会产生各种各样的问题。所以在学校里天天都能听到孩子笑声的同时,也会夹杂着打闹声,告状声和哭声。每当遇到这些问题时,我会笑着对孩子说,吃饱了撑得,有力气没地方使,想当拳击手,好啊!继续练。孩子们听到这,(其实,孩子都很聪明,知道老师是在说反话)他们会带着一脸委屈的眼神和羞答答的表情看着你,周围的同学们会哈哈大笑起来。接着我又会说,大家有缘才会生活在这个集体,我们要把“集体”当成自己的家,要学会保护这个集体中的每一个成员,所以你们要怎么做?孩子们会七嘴八舌的用自己的语言化解同学之间矛盾,人的生命只有一次,你看这世界多美啊!我们要好好去感受未来美好的世界。所以同学之间要“互相帮助,团结友爱”。
在课堂教学中,学生们的表现也出乎你的意料。记得有一天下午,天气非常闷热,我正在上课,讲习题,我讲得津津有味,而学生却听得昏昏欲睡,看到此情景,我突发奇想,与学生说:“我们做一个游戏,我来讲,你们来说,谁说错了,将受到惩罚,上台表演一个节目。”学生一听,兴趣十足,都坐的笔直,高声叫喊“好”,趁此情景,我马上讲题,学生都目不转睛的看着我,注意力也非常集中,我一边讲,一边让同学起来回答问题,回答错的,马上上台表演节目,学生的兴趣很浓厚,学生们在笑声就学到了很多知识,一堂课结束了,从这一堂课中,也引起我的深思,只要我们教师能与学生交朋友,掌握教育规律,那么你就会收获很多。
所以每天我都以平和的心态、饱满的情绪,真诚地对待每一位孩子。作为一名数学老师,整天只会和数字打交道,比较枯燥无味,不像语文老师上课那样,慷慨陈词,所以在教学中也没有作出什么惊人的壮举,只是一位普普通通的教师,每当看到孩子们天真的笑脸,我们又会以积极乐观的心态来面对我的工作。默默无闻的用自己的一颗真诚的心在一个不平凡的岗位上做着平凡工作。因为这份工作带给我很多快乐,我爱天真活泼的孩子,我相信我的努力不会白费,因为我的工作中充满了惊喜,我惊喜于孩子用稚嫩的画笔送给我的一幅画;我惊喜于上课时孩子给我的一个充满想象的答案;我惊喜于孩子脱口而出的老师我喜欢你……是的,我很快乐,这份快乐源与对学生的爱。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容