赶走蚊子小班健康教案

赶走蚊子小班健康教案(总3页)

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赶走蚊子小班健康教案

赶走蚊子小班健康教案 赶走蚊子小班健康教案1 活动目的：

1、引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害。 2、引导幼儿要讲卫生，爱清洁。 活动准备：

图片：小明生病了、挂图《蚊子叮人的过程》 活动过程：

一、出示图片：小明生病了引导幼儿思考：小明为什么生病了? 二、出示图片《蚊子叮人的过程》，引导幼儿思考被蚊子咬了会怎样?教师介绍小明生病的情况。

三、启发幼儿讨论：蚊子喜欢生活在什么地方?引导幼儿了解蚊子喜欢生活在脏、乱、臭的地方。如：垃圾堆里、地上、脏水中等 四、以竞赛的`形式，让幼儿懂得怎样才能作健康娃娃? 1.不去脏、乱、臭的地方 2.每天出门要涂驱蚊的药水。 3.出门要穿长袖长裤。 4.家里要清洁，喷洒杀虫剂。

五、请小朋友一起总结，并回家告诉爸爸妈妈。 教学反思：

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在整个活动过程中，我应提供给幼儿更多发言的机会，扩大幼儿的思维空间，让幼儿回答问题能够更全面。 不足之处：

没有完全激发他们讨论的积极性，以至于讨论时间很短，讨论得不够深刻。

幼儿健康教育是根据幼儿身心发展的特点，提高幼儿健康认识、改善幼儿健康态度、培养幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康的系统的教育活动。本着以健康领域教育为主，加深了解健康教育特点的目标开展了此次健康领域教育活动。使我对健康领域教育这一块有了深层的理解。

最后在以后的工作中我将根据幼儿不同的发展水平和特点，制定不同的目标，使每个儿童在金色的阳光下健康发展。 赶走蚊子小班健康教案2 活动目的：

1、引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害。 2、引导幼儿要讲卫生，爱清洁。

活动准备：图片：小明生病了、挂图《蚊子叮人的过程》活动过程：

一、出示图片：

小明生病了引导幼儿思考：小明为什么生病了？ 二、出示图片《蚊子叮人的过程》

引导幼儿思考被蚊子咬了会怎样？教师介绍小明生病的情况。

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三、启发幼儿讨论：

蚊子喜欢生活在什么地方引导幼儿了解蚊子喜欢生活在脏、乱、臭的地方。如：垃圾堆里、地上、脏水中等四、以竞赛的形式，让幼儿懂得怎样才能作健康娃娃

1.不去脏、乱、臭的地方2.每天出门要涂驱蚊的药水。 3.出门要穿长袖长裤。 4.家里要清洁，喷洒杀虫剂。

四、请小朋友一起总结，并回家告诉爸爸妈妈。

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