天空深邃悠远，是由于它有飘逸的云儿和翱翔的小鸟；大海宽阔无边，是由于它有跳动的浪花和畅游的鱼儿；草原葱绿秀丽，是由于它有健壮的小草和驰骋的骏马；我欢乐穿梭于天地，是由于我有“悦读”的行囊。
悦读是什么？其实就是欢乐轻松地阅读。以前的人们总是拿书本认真地品尝，探究书中的神秘。而如今的我们，快餐式的阅读方法，虽不能体会其中的真谛，却也或多或少地得到了一些欢乐和享受。可是在浅阅读中，我们也失去了很多。
于是，我开头背上悦读的行囊，体会阅读所带来的美好味道。采撷一本唐诗宋词，寻找一处清静的地方，轻轻地诵读着，笑容绽放于脸上。我体会到了陶潜“采菊东篱下”的悠闲；李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。在一次次的沉吟中，我沉醉着……
要想体会到这种美好的味道，我们必需选择有内涵的书籍，细细地品尝，深深地吸取其中的精华，我们不仅获得了享受，而且还得到了诗文、华美乐章的熏陶。
但是，随着社会的进展，我们拥有了快生活，很少有时间去品尝阅读所带来的`欢乐。浅阅读满意了我们，在闲暇时，携一本杂志，泡一杯浓茶，简洁轻松地读一篇文章，细细地回味。于是，在快节奏生活中，我们也得到了阅读的乐趣。正由于浅阅读，我们也失去了深
第 1 页
阅读所带给我们的感动与安慰。
背上悦读的行囊，我穿梭于深阅读和浅阅读中。在深阅读中，我体会到古代文化的精髓和诗词的奇妙，那种感觉如鱼得水，欢乐自由。在浅阅读中，我拥有了短暂的享受，也品尝到了一份感动和欢乐。 阅读的独特化和多样化使我们拥有了更多的选择，也让我们得到了更多，背上悦读的行囊，穿梭于书的海洋中，徜徉于美好欢乐中。 [评析]
题目是“背上悦读的行囊”，奇妙运用了“谐音”的手法，新奇特别，寓意双关，将“开心的阅读”这一主旨凸显出来，给人以新奇之感。
文章没有在“深阅读好还是浅阅读好”上做评判，而是独辟蹊径，主见“背上悦读的行囊，穿梭于深阅读和浅阅读中”，各得其乐，各得其所。观点鲜亮，通情达理。同时，考生的语言功底比较扎实，全文透露出难得的书卷气，使文章上升了一个档次。
第 2 页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容