三角形的稳定性

今天，老师给我们上了一堂很有趣的数学课面，这是真的吗。

我要做个实验来验证，我急不可待，一放学就跑回家，拿出一张白纸在上面画呀就是不明白。我只好请教了妈妈，妈妈说：

我们来做个游戏吧！游戏准备每人一块橡皮泥、每人则：

比赛用牙签把橡皮泥顶起来，看谁用的牙签最少、橡皮泥顶起来最稳。参加游戏的还有我弟弟。弟弟迫不及待的说：

两根就好了。可是他怎么也不能把橡皮泥顶起来，橡皮泥总是向一边歪道。

我总结了弟弟的经验，用了的很稳。

妈妈看了一下告诉我，如果我们减掉

1根牙签来试试呢？我立刻继续探

4根牙签，终于稳稳的把橡皮泥顶起来了，站

10根牙签。游戏规

-三角形的稳定性。老师说两点

一线、三点一面。我听了这句话半信半疑，两点可以连一线，三点可以成一

究，减掉1根后真的顶起来了。我开心的告诉妈妈：

“妈妈，您看......。妈妈说：”

“这就是三点一面，2根牙签只能连成一线，并不能把橡皮泥顶起来；可是如果是3根牙签，则是三点一面，所以能把橡皮泥顶起来。可是因为你把牙签的位置放的不好，导致不稳，你换换位置。

”我在橡皮泥下不停的换地方，三根

牙签分布的位置越远且距离差不多时就越稳定。我告诉了妈妈，妈妈告诉我这就是等边三角形更稳定的规律，同时也是告诉我们三角形的稳定性就是这样证明的。

我和弟弟对这个“三角形的稳定性”充满了好奇。于是我们还发现，人如果双脚并拢就没有双脚分开站得稳，交叉站立就更稳，因为双脚分开，人的身体

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和地面就形成了一个三角形。你们知道如何让一本书立在桌子上吗？我会哦，我就是利用“三角形稳定性”的原理。

我在生活中发现很多运用三角形的原理。农村的瓦房屋顶就是三角形，大树要倒时人们用一根铁棍撑住或用铁丝拉住，铁棍和铁丝都与地面形成一个三角形，等等。看生活中的用到的三角形也是不少，我真是收获多多啊！

xx致远xx行知学校四（1）班指导老师：xx老师

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