我对网课的看法作文1000字

由于此次新型冠状病毒疫情的爆发,我们不得不接受了网上教学这一措施,于是乎,我们的上课地点从曾经的课堂变成了现在的书房。依照现在疫情的发展趋势来看,上网课已然成为了现今乃至今后一段时间里最主要的学习方式,既然以后要天天面对它,那今天我就不妨来论述一番了。

老子曾经说过：”祸兮,福之所倚；福兮,祸之所伏”,这句话也得到了一句英语俚语的证实,它的大致意思是：”每一个硬币都有两面”,由此可见,每个事物都具有两面性。就现在的网课来讲,它必然会有利有弊,在我看来,后者明显大于前者。

举一个很简单的例子：你会选择天天和一位亲切的老师相处,还是和一块冷冰冰的屏幕打交道？答案很显然是前者。道法书里有一句话说道：”网络在提供便利的同时,在某方面也关闭了与他人沟通的心灵之门”。想想看,我们天天坐在屏幕前,听着屏幕那头传来的声音,看着屏幕这头传来的画面,给人带来一种虚拟的感觉,学生的积极性会下降,课堂的活跃程度也会随之减少,由于网课的学习中缺少老师与学生的直接交流,互动性相比面授课大打折扣。学生在上课时容易出现走神、分心的情况,因此不一定能够保证课堂的学习效果。这肯定是对学生获取知识是不利的。

当然,我们不能完全否认网课的学习效果,对于一些自控能力很强的同学来说,这或许构不成威胁,但可惜这样的学生少之又少。在深圳新闻栏目《第一现场》中曾做过一次调查问卷,问题是”您的孩子上网课自律吗？”（大致意思如此）,调查反馈令人大跌眼镜,绝大部分的家长选择了”需要人陪”,几乎没有一个家长选择”自律”,几乎没有！对于那些不自律的学生来讲,他们很可能将学习app挂在一边,而自己却在私底下忙活着一些学习之外的事情,听课效率可想而知。

学习固然重要,可身体也很重要。电子屏幕对视力的危害也是网络课程的弊端之一。由于进行网课学习需要长时间地专注于电子屏幕,相比传统课堂而言,网课对孩子的眼睛造成了更大的负担。尤其是处于身体发育期的青少年,更应该注意科学用眼,保护视力。

当然,随着科技的发展,越来越多的人融入了网络世界,网上课程的规模也日益变大,网课的前景似乎是光明的,它打破了地点的限制,学生们不用去学校,节省了很多时间,一些优秀学校的优质课程,也可以给其他学校共享,这都是网络的优势。但是就现在看来,网课最多也只能作为辅助教学,不能完全替代传统课堂,至于未来怎样,我真希望疫情尽早结束,我们早日回到熟悉的校园,走进熟悉的课堂,见到亲切的老师,亲爱的同学,让我们有更多的交流与互动,在书香校园里,遨游知识的海洋。

不过我也相信,在未来的某一天,科技进步一定会消除网课的弊端,未来的上课模式必将发生一次全新的变革！