在一个茂密的森林里,住着一户人家,孩子喜欢玩鸟.这一天,孩子顺着河流边观赏景色.忽然发现一只灰色的小鸟在觅食.他准备好网子,一个箭步,小鸟应声入网.回到家,孩子告诉妈妈自己的光辉事迹.但妈妈并不快乐,她知道,这是一只麻雀,麻雀需要自由.没有了自由,它不休息,很快就会死.但她并没有告诉她的孩子,孩子需要快乐. 孩子并不知道,这是一只麻雀.他在院子里不停着逗着小鸟玩,不时传来一阵阵欢笑.
第二天,孩子顺着路边的小道,来到了一个林子;;麻雀林.当然,他还带着自己那一只小鸟,虽然他不知道是什么.来到了麻雀林,孩子本想再捕一只鸟,但他忽然听见笼子里传出了一个他听不懂的声音.在看看树上,百鸟齐鸣,好像在寻找迷失的同伴.孩子不解,便跑回了家,仔细地观察了这一只鸟.对,是麻雀.孩子知道麻雀,失去自由寻死的家伙.但他并没有伤心,而是拿起了麻雀笼,走出家门,向麻雀林跑去.经过了一片梧桐树林,一阵微风吹来,树叶沙沙作响.孩子现在的心情并不好受,但他只能追寻自然的规律,而不是破坏.当他走到河边,昨天的记忆又回响在他的脑海中.他并没有回家,而是从容地走向麻雀林.过了10分钟后
麻雀不知不觉不动了. 孩子在麻雀林才注意到,麻雀;死;了.不管怎么样,麻雀终归要返回自然.但是一只麻雀竟然;死;在他的手下,他有些不忍,但还是要面对现实.他望着天空,大吼一声,以至于所有的麻雀都飞到天空中.这一吼,泣鬼神.麻雀却突然醒了过来,扑了扑翅膀,重新在篮子里乱撞.
打来笼子,放飞麻雀.这短短几分钟的事情,孩子就像过去了好几个小时. 孩子重新奔跑了起来.
孩子向河流的地方飞奔,眼泪从眼角中流了下来
过了几年,我到他家中做了客,他给我讲了这猴年马月的事.这时,他又哭了. 在墙上,他还挂着那一把网子,挂着那一个装着麻雀的笼. 他放飞了梦想,放飞了心情.
“爱”的思索_关于爱的记叙文1200字
爱是一种依恋,爱是一思念,爱是一种关怀,爱是一种情感 我想给爱下一个定义,可我找了很多词语,都觉得不适合.没有一个词能像;爱;,内含是如此的丰富,外延又如此的广阔. 妈妈爱爸爸吗?有时候看他们为一定小事争的面红耳赤,第二天早上,爸爸还是一早把饭做好,妈妈到楼下去买包子,我们一家人和往常一样,其乐融融,好像什么事都没有发生似的.
老师爱我们吗?数学老师,我们背后都叫她;老妖婆;,上课拖堂,迟到罚站,有写不完的作业,本以为周末,可以歇一歇了,可她却布置的一大堆的作业,用她的话说:你们马上就要上初中了,我希望你们都能进入一个好一点的学校学习,这可能是你们人生中的一个最重要的转折点.
于是我对爱产生了疑惑,究竟什么是爱.也许是妈妈对我照顾的过多,什么事情都替我准备好了,甚至吃完饭连碗都很少端进厨房.我的任务就是学习,只要学习好,妈妈就开心.难道这就是人们说的母爱?我考上了我理想的初中,住了校,可能是以后要学得自己照顾自己,心里觉得空落落的.尤其是这几天发生一件事,让我觉得他们可能不爱我了.我们班上有同学出了水痘,学校暂时决定住宿生暂时不住校.通知是晚上下发的,别人家的孩子大部分都被父母接走了,我们宿舍就剩下我和另外一个同学.我像爸爸妈妈这么爱我,为什么不来接我呢?
第二天早上,我感觉到有些头晕,可能是晚上着了凉,我把我的这个情况告诉给了我同桌,他大吃一惊,认为我可能是;危险分子;,并把这一情况汇报给了老师,老师立刻要家里的人来把我接回去.十一点的时候,当我从小教室里上完英语,朝我们教室的位置走,远远看到一个熟悉的身影站在二楼的走廊的,我一眼就认出那是我的爸爸.
我们出了校门,上了车到医院做检查.在医生的诊室里遇见我一位妈妈给儿子看病.这个孩子看上去有些痴呆,咳嗽的很厉害.他妈妈在跟大夫交流的时候我了解到他出生的时候缺氧,得了脑瘫.这位妈妈跟大夫说,不想让孩子的爸爸知道,怕孩子的爸爸责怪.看得出无论是爸爸还是妈妈都十分爱他们的孩子,尽管这个孩子是个残疾.此时我想再也没有一种爱能替代的妈妈的关心,有了妈妈的呵护,这个孩子才能生存在这个世界上,虽然这个孩子给家庭带来了负担,甚至会被别人嘲笑.
回到家里,我才知道妈妈不在家.姐姐去了天津,姐姐一个人去天津工作了,妈妈跟她一块去,帮她租房子,买生活用品.当妈妈一听说我身体不舒服,就立即买了高铁票,晚上就可以到家了. 有的人对别人的一点小恩小惠铭记于心,而对父母亲对自己的关心视为理所当然.父母亲对我们的爱是没有任何附加条件的,而有时候我们却在抱怨他们.作为一个正在成长的我们,应该学会感恩.不仅要感恩我们的家人,还要感恩我们的老师,感恩所有有恩于我们的人,感恩我们所处的这个强大的国家.有国才有家,有家才有我!
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