教学内容 校园啦啦操:小学组花球 认知目标:确立学生学习健美操运动美感。 教学目标 技能目标:使学生能够掌握健美操的基本步法,提升学生协调性。 情感目标:培养学生对健美操运动的兴趣与爱好,弘扬团结向上,青春活力的精神,增强学生对安全知识的学习。 重点、 难点 课的部分 开 始 部 分 准 备 部 分 重点:动作技术的掌握 难点:动作的协调性及弹性,有表现力 课的内容 组织教法与学练法 教师活动 1、集合队伍向学生问好。 2、宣布本次课的内容及任务强调安全问题。 学生活动 1、集合整队,向老师问好 。 2、了解本次课的学习任务成四列横队集合,组织如图: x x x x x x x x x x x x x x ▲ 注:▲:教师 X :学生 1、集合整队师生问好。 2、清点人数检查服装。 3、宣布本次课的教学内容及要求。 4、安排见习生。 1、口令洪亮清晰。 2、放音乐带领同学们 一起实行热身。 韵律活动 “兔子舞”“蓝精灵” 3、观察学生的练习情况。 跟上音乐的节奏。 组织如图: x x x x x x x x x x x x x x ▲ 注:▲:教师 X :学生 基 本 部 分 课的部分 1、认真观看老师的示范以及认真听老师的讲解。 2、积极参与学习中,跟1、讲解示范动作以及上老师的口令。 一、校园啦啦操:小学组花球 要求和动作注意点 组织如图: (16×8拍) 2、带领学生一起做,x x x x x x x 检查学生学习情况 。 x x x x x x x ▲ 注:▲:教师 X :学生 教学内容 组织教法与学练法 教师活动 学生活动 基 本 部 分 1、认真听从老师的讲解。 2、积极参与游戏中,了解游戏的方法和规则。 3、配合老师的安排积极完成比赛。 游戏队形: x 二、游戏“团结向上”。 x 规则:以两组为一个比赛单1、讲解示范游戏规则及要求。 x → 位。横排相邻同学互挽手臂从2、分组实行练习。 x 起点出发,快速移动到终点。3、做好裁判工作,即时表扬学生。 x 移动速度快、队伍整齐组获 终 胜。 ▲ 点 x x x → x x ▲:教师 X :学生 结 束 部 分 1、按音乐节拍做放松运动,放松肌肉,调整好呼吸。 放松时做到身心放松,调节好心情。 1、韵律放松身体的拉伸动1、带领学生放松运动,监督学生放 2、听取老师的课堂作。 松,通过语言使学生身心得以放松。 小结与老师交流意2、鼓励表扬学生,提升学生2、结合本次课的学习情况,指出学见。 的学习兴趣。 生的优缺点实行课堂小结。 3、师生再见 3、师生再见 3、师生再见。 组织如图: x x x x x x x x x x x x ▲ 注:▲:教师 X :学生 音响一台 音乐MP3 平坦场地一块 场地器材 课后小结
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