小学体育培训心得体会2021

小学体育培训心得体会范文5篇

我们有一些启发后才，就很有用处写一篇心得体会，它可以我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是精心整理的体育培训心得体会范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

作为一名前不久踏入教师工作的我，各方面都还显的十分幼稚，所以当我刚跨进校园，自己就下了决心，要多学习，多向老教师讨教，更希望能得到名师的指点。

当学校领导指认我去参加“领雁工程”这个为期七个月的培训，我想我的希冀得到了实现，但是听这个消息的时候，是又喜又忧，喜的是作为一名新教师这次学习机会是十分难得的，忧的是四项自己能做好各项工作吗？当时是怀着忐忑的心情踏上了去培训班的路。

5月4号到蓉蒲学院报了到，领一些材料，准备迎接明天培训的开始。第二天上午演讲先有领导进行开班式的讲话，结束后，马上听了全国著名特级教师钱金铎老师的成长经历，从小学教师当初的偶然机会踏上教师岗位，到现如今的辉煌成就，我想老师这是离不开当时银子老师的刻苦勤奋的。有道是：“机不可失，事不待我。”只有自己通过努力，刻苦，还做到锐意创新，我想做到以上前提，离获得成功就近了一步。后来又听了舟山中青年优秀教师王依群的成长经历，这离不开两位老师的成功都离不开勤奋。

从听两位发展壮大优秀教师成长经历开始，接下来的两个星期，每一次都能听到不同类型的说出讲座，每一次都能感受到思想火花的冲击。每天的感觉是快乐而又幸福充实的，在这里，我更进一步和掌握了新课改的发展方向和目标，深刻反思了以往工作中的不足。作为一名新教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在中会太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我也许自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的和丰富的知识内涵，给了我们具体的操作指导，存取使我的教育观念进一步得到加载，真是受益非浅。

在这次的“领雁工程”培训中，很多专家教学方法培训使我的教学权威专家理念得以提升，从我们很多体育教师探讨中得到了最重要的资源，从体育的教学方法讲到嵌入式如何综合的应用各种教学方法。为我们如何提高自己的教学水平，完善教学方法铁门打开了一扇大门；一节节好的观摩课使我的思路更加低矮开阔，我学到了新的教学方法。学到了如何写教学产品设计，如何在课上组织，如何精讲。

在培训中我知道了体育课在过程中，一切要以学生健康为指导思想，“以学生发展为本，面向全体学生”，认真钻研教学大纲和有的放矢幼儿教育的重点、难点，并在教学整个过程中准确把握；积极拓展相关学科知识，恰当地融入体育课的外语教学之中。通过各种教学方法的灵活运用，来调动和发挥学生的学习积极性和热情主动性。注意学生的个体差异，关注素质教育对象的年龄差异，采用恰当的教学法，充分体现教学方法。

通过参加本次业务培训，让我能够更加劝勉的向他人学习，取他人之长，补自己之短。同时，领会到在教学实践中，要经常自己审听自己的体育课，多写写自己的课后反思，在审听自己的课时，自己以旁听者的身份对课堂教学的目标实施，教学方法等从教育

学、心理学教学原则等角度进行认知科学审视和分析，帮助自己及时发现教学中成功和不足的地方，在总结经验和教训的同时，寻找更科学更的教学方式和教学手段。也可以将自己的课堂实录送他人指教，在互听互评中提高教学水平，经常审听自己的课，也可以将自己课堂的亮点、不足用笔记下来，认真做好教后记，和课后反思。通过对教学过程的自我剖析，有助于自身素质本领能力的培养和提高。

尽快掌握现代教育德育教学理论与方法，从学生实际出发，对不同类型和不同个性的学生有针对性地有所不同进行培养，注意共同开发学生智力和能力；将思想政治教育渗入于教学之中，并与教材内容有机结合，已经形成自己的教学特色。

总之，通过这次培训，使我思想上，为人处世上，教学上都有了升华。我们应当十分积极投身教育教学的之中，切实把这次学习到的那次新观念、新思路、新方法投入教学，适应现代教学改革需要，在这里，我看到了审慎严谨的老师，志同道合的同学，我感到在这条漫长而又艰辛的教育之路上，我并不是一个人会在上下求索。我并不孤单！

通过这段时间的学习我对以后的教学工作方向有了更新更高的认识。新的课程标准，体现以人为本的方法论，以四肢练习为主要手段的课程。贯彻了“健康第一”的指导思想，重视学生的`主体地位，关注师生的个体差异与个性培养，把学生的生殖意识、交往战略合作意识作为重点。对于同一教学首要目标、教材内容，采用新颖独特的教法，形式多样的教学活动手段，使一些单调枯燥的教材内容，通过生动活泼的教学形式，使整个教学过程充满快乐、愉快、和谐的情感与舞台效果，充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学生的需要，既让学生喜欢学、乐于学，又让知道他们知道自学的目的和意义，自觉自主性主动地发展体育新闻能力和个性，增强体力和智力，培养良好的思想道德品质，保障人人

皆有所获，充分享受体育部的乐趣。我们把这些称之为“快乐体育”，简而言之就是愚教于乐，在教学实践中，我们应着重围绕《新课程标准》进行改革，走进学生心灵，尊重学生的选择。我们的教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上，应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼。看看我们旧式的体育教学，教师关注的是教学计划、内容是否完成，忽视学生的心理感受和情感新体验，了喜欢体育但却不喜欢上体育课的怪现象。

体育新课标的开始实施，而使广大体育教师转变教育社会制度教学观念，突出以学生为本，客户服务所有的文化课须为教学目标服务，教师要用先进的教育教学理念重新选择，建构教材来教小学生感兴趣的内容，这才是增进健康的第一步。

总的说来，这此培训学习，使我认识到必须社会规范转变教育观念，这是很重要的大步。摒弃传统的教学理念，以新的角色和中学生相处，树立“以学生为本”的教学理念。让学生学会学习的基本原理，运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望，激发学生练习的好感，鼓励学生大胆提出设想，促进学生的发展性自主性和独立性，突出学生的个性，培养学生具备的适应能力和生存能力，使学生成为课堂教学的主角，教育的科学知识主体和获得知识的主动者。只要我们体育教师潜心钻研《新课标》，严格按照《新课标》去想去做，就能让我们的体育课上得有声有色，从而培养出适应时代要求的创新型人才。

体育健康新课程标准突出尊重要强调教师和学生对教学内容的选择性，注重教学评价的多样性，使课程有利于激发学生的运动民主自由兴趣，养成坚守体育锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等层面健康、和谐地发展。因此，新的体育健康课程标准完全符合国家对大力推进教育发展全面实施素质教育的要求。

通过课堂教学，对照了一下各班级的仔细分析情况，我发现各班级里的人员构成当对比较复杂，这些孩子有很大一部分是外地打工工人的孩子，来自各种各样的青年人，他们身上存在着一个共同的特点就是由于父母忙于工作疏于管教，又基本处于社会的边缘地带，所以这些孩子的习惯不是很好，不能很好地约束自己的行为，惹是生非的就是这群孩子；还有就是离异家庭的子女，在他们的身心中存在着阴影，对周遭的世界存在着敌意与成见攻击。在学校里则表现为不合群，经常与其他学生发生打架和不必要相对运动的摩擦，上课捣乱的也是这个小孩。学生们都对他颇为的反感，老师也不是很喜欢他，但他依然我行我素，屡教不改。针对这些情况，我努力从以下几个积极展开方面着手，改变这一现状。

首先，用表扬鼓励代替批评。小学生是天真可爱的，他们对于老师的批评教育一般是当时一天两天管用，而之后就忘了，所以我经常以表扬的形式来鼓励孩子的一点进步，这样下来，我发现比我说教他们更加管用。

经过我一段时间体贴的细心观察，我发现那几个调皮捣蛋的小家伙并不是什么时候都那么那么说话，所以每当我发现他们在某一时刻表现特别好，哪怕是更为重要上课的时候站得特别端正，我就毫不吝啬的在全班表扬他，这时候，我发现被表扬的同学，脸上露出一丝难以觉察的窥探微笑，还有一份久违的爱国热情，而且班干部我在暗地里对小班干部也强调说，一旦这个同学有一点在纪律方面的进步，你就把他的名字告诉班主任，放在表扬栏中。这之后，他慢慢地喜欢上了这种总是被表扬的感觉，自然而然的在纪律方面越来越飞跃了。

其次，以实际行动促进班级融合。我利用小故事课和下雨天时间经常给学生讲一

些带有寓意的室内，然后让学生畅所欲言，谈谈自己的感想，不管说得对与错，我都会给予肯定与表扬，由此培养他们的思考能力。还有就是带他们做一些集体游戏，让他们在这样的活动中感受到集体的存在。

每个孩子都有自己的闪光点，这就要要求老师细心的去发现，发扬。每家孩子感情都是活生生的有感情的人，只要付出爱心，枯树也会发芽；只要一缕阳光，他们就会灿烂。总之，心灵的搭设桥梁要用情感去架设，用尊重、信任、体贴、关怀去充实。爱，是一种力量，一种品质，是教育成功的秘诀，是班主任必备的修养；以爱为生命线的情感激励，是做好同学的关键。就让这些含苞的花蕾在阳光的沐浴和雨露菁华的滋润下尽情开放吧。

通过听见教学专家教授的讲座，融为一体自已从教的教学经验，我深深地认识到上悄悄地好一堂体育课并不是一件轻易的事，这里面需要任教辅导员付出辛勤的汗水和智慧。下边我说一说学习的感受：

一、新的课标对教师提出新的要求，体育教师要支持“健康第一”的指导思想，要注重激发学生吸引力的运动兴趣，培养学生终身锻炼的意识。

二、我认为教师上好一堂应有一个明确的目标。就是通过上才这堂课，我让学生学会了哪些内容，实现了什么样的目的。如果授课目标没有完成，那么，不管教法多好，教态多么美丽动人，这堂课注定是不成功的。一堂课上完，学生学会没有，有多少人基本学会教师一定要一般性心中有数。

三、在教学过程中，一定要充分发挥教师的主导作用和学生带头作用的主体作用。教学过程要求是师生交流平台，这里面需要解决两个问题：一是教师包教，教师在教学整个过程中，大量地向专精学生传授一些技能、技巧和锻炼方法，而学生缺少主动参与、探究和合作学习。另一个问题是采取“放羊式“教学，教师上课后给学生签发发放体育器材，让学生自已去玩，这就容易发生安全事故。因为学生的身心发展毕竟还不成熟，尤其对初中生来说。所以，教师在教学整个过程中一定要深入到学生中去，起到组织、主导作用。

四、兴趣是最好的老师。学生在体育学习过程中充满兴趣，这个学习过程是愉快的，学习结果也会令人满意。但要避免片面追求热闹场面，简单地认为学生笑了、动了、紧张感热烈了这就是好课。体育课不是单纯的玩，它要求在玩的投资过程中，学会体育知识和技能，教会学生怎样学习。

五、教学内容更贴近生活、贴近实际，尤其是小学体育教学。比如在跳跃这节课中，我就采用了自创青蛙跳为教学内容。因为孩子们都见过青蛙，而且也喜爱青蛙，在这节课中，我用景象式教学法，通过讲述故事、创设情境，结合现实出现的“捕蛙”情况，让学生去讨论研究和处理。学生在这节课中练习了各种跳跃动作，掌握了跳跃动作的专业知识跳跃的同时也培养了孩子们在情感、合作、环保几多方面的意识。

六、组织纪律性是学生学习的保证。俗话说“没有规矩，不成方圆”，体育课上所对学生服装、整队集合、解散、练习中等，一定要严格要求，并使学生养成良好的纪律习惯，否则就容易产生教学事故、突发事件等，给正常的教学工作会带来隐患。

七、场地、器材是体育课教学中的重要辅助手段。教师在教学过程中要选择适宜

的运动项目，充分利用、开发现有的场地、器材资源，最大限度足球地让学生掌握体育知识和锻炼身体。

总之，我认为上好体育课的兴趣班一个重要前提就是教师本人要爱岗敬业、热爱本职工作，这样才会释放自已全身的能量，扑到教学工作中去，才会教好课，才能教好学生。

我有幸参加了20xx年保定市小学体育骨干教师培训班，并于20xx年7月11日开始进行了集中培训。在集中培训期间，始终积极学习，认真聆听专家讲座，应积极参加课堂教学实践。用心去领悟他们观点，吸取精华，真心探讨。回首这几天的培训投资过程，发现自己的教育观念得到了洗礼，教育工作科学理论得到了升华，对于教师的教职员专业化发展有了新感悟。专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我详细的操作指导，真是受益非浅。该次骨干教师岗位培训，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了过去工作中的不足。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、教育观念得到更新

通过培训，我明白了体育教师不仅是学生身体健康的缔造者，也是学生心理咨询者和健康的引领者。白树良指导老师阐述了怎样做新时期的体育教师，强调体育教师必须蕴含强健的体魄、扎实的基本功（三基、知识、技术、技能）专业理论知识、较强的教育教学能力、广博的知识；还要转变教育思想、教学理念，使自己成为具有水平和专业能力的教师。让我真正明白了对的学法指导更应该具有科学性和实用性。我觉得自己的教育思想有了根本的转变。在我十几年的教学生活中，我也接触到很多新的教育理念，可就不是

像这次培训一样在头脑里形成这么清晰的印象。

作为教师，只有与时俱进，恪守教师专业伦理，勇于探索，了解和尊重学生，具有专业化基本知识和技能，才可以做一个优秀教师。

二、拓展了视野，把握最新教学实时

每位教师的报告都在教育科学每一分析方法方面的阐述简要精辟，加上课堂实例的分析，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水。张梦娣老师的关于同学体育的听、评、说课，为我们怎样去听、评、说课指明了明确的西向，受益非浅。鼓励和鼓励指导我们要心智矫正，不断提高的过程。教师学会站在素质教育的水平面审视思索自己的教学行为，从而不断不断提高自己的素质，教学水平和教学运行效率。

三、找到了差距，有了自我发展的方向

同样是骨干教师，我们的差异性非常明显。我在培训的整个过程中，班莱班县显着觉得自己欠缺的知识很多，开展课程市场化改革实验，必须首先加强学习，而且要不断地学习探讨，在转变观念上为狠下功夫，真正取得实效。确立正确的人才观、质量观和学习观，要把创新意识和实践能力的培养刻苦钻研真正渗透到学校的教育之中。

四、刻苦钻研，严谨治学，不断进取

随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了的挑战。如果我

们不思进取，不树立终身学习的论者，必然会跟不上时代的步伐。所谓“活到老，学到老”，我认为在师一日，便不可荒废半日。只有不断获得收益新知识，强劲增长自身的才干和能力，并且乐于创新，勇于开拓，善于学习，才能适应当今切合教育改革的新形势。张梦娣老师的《如何撰写体育科学研究论文》为介定我们成为科研型班主任指明了方向。也为我们的科研工作作出了具体的、详实的方法。

教师所从事的职业异教徒是神圣而艰险的。为把第一代培养成德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义建设者和，教师要有乐于奉献、勤于实践、为人师表的崇高风范，不断加强自身基本素质和业务水平提高，用自己无限的真诚，勤奋工作，勇于创新，争先托起祖国的未来。

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