2023年跑步比赛活动总结2023年跑步比赛活动总结报告(三篇)

2023年跑步比赛活动总结2023年跑步比赛活

动总结报告(三篇)

2023年跑步竞赛活动总结 2023年跑步竞赛活动总结报告篇一 预赛时间:20xx年12月1日下午 决赛时间：20xx年12月5日上午 二、活动地点：

预赛地点：图书馆六楼教室阅览室 决赛地点：淮阴工学院图书馆报告厅 三、活动根本内容及流程：

这次诗歌朗读竞赛是由读者协会筹划的，主要为构建和谐校园，提升校园文化气氛，增加同学们对读书的兴趣，给同学们供应一个呈现自我，提升自我的时机和舞台;为团队成员供应一个相互了解、熟悉的平台，给了大家共同成长，增加团队分散力的平台，让同学们充分感受到书籍带来的乐趣。

活动根本流程：参赛选手抽签→演讲竞赛开头→介绍参与演讲赛的评委→选手上台演讲…→评委打分→中场休息→颁奖→竞赛完毕。 四、发觉问题：

由于第一次组织诗歌朗读活动，所以在活动的一些细节做的不是很好，初赛时我院参赛选手无一人预备背景音乐，而且服装不太重视，也没有通

知其它部门的人去作为啦啦队，决赛时，我们通知其它部门去几个人作为啦啦队，但是有几个部门都没有到场。在组织报名时也有失误，选的人员不够踏实，有12人报名，但参与竞赛的只有5人。 五、总结：

这次竞赛总共有五个大一的学生参与，竞赛前他们仔细预备，12月1日下午初赛在图书馆六楼教室阅览室进行，竞赛时每位选手的激情昂扬，最终郜笑同学进入了决赛。20xx年12月5日上午决赛在淮阴工学院图书馆报告厅进行，进入决赛的总共有20位选手，郜笑是第4号，最终有10个人获奖，我们系获得了“优秀奖”。我们系虽然是一个小系，但是不仅进入了决赛，而且在决赛中还取得了不错的成绩，所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，我们系虽然人少，但是各个方面的人才都有。 六、收获：

从个人角度来讲，我自己还是收获颇多的，这是我第一次组织诗歌朗读活动，做之前我甚至有一丝恐惊，我担忧自己做不好，担忧竞赛过程中出什么问题，但是到真正做的时候我发觉其实也并不难，只要自己仔细做好自己该做的事，不明白的多向他人请教，没有什么解决不了的问题。虽然竞赛过程中还存在一些缺乏，但是总体来说还是不错的，通过这次活动让我明白了只要肯努力，肯去学，肯专心，任何事都会迎刃而解。同时我对自己也更加有信念，我会渐渐积存阅历，弥补缺乏争取做得更好。俗话说“世上无难事，只怕有心人”，学习新事物不难，关键是自己是不是真

的想去学，有没有一种不服输的精神，只有迎难而上才会真正进步。 对于一个活动而言，团队的分散力是至关重要的，胜利一件事不难，难的是有无做事的恒心，信念和团结心。通过这次活动我感觉我们这个团队还是不错的，具有很强的团队分散力，每个成员都有很强的责任心，积极参加到活动中，保证了竞赛顺当圆满的完成。

2023年跑步竞赛活动总结 2023年跑步竞赛活动总结报告篇二

为提高学生身体素养，培育学生自信念，增加集体荣誉感，分散力，树立学校的良好气氛。特进行100米短跑竞赛，这次竞赛以快为评价标准，气概磅礴，呈现学生积极向上的精神风貌。本次竞赛进一步推动了学生治理，提升了学生检查的熬炼观念，增加了自信念，同时也检查了在校学生的跑步水平增加学生的集体荣誉感，呈现当代小学生的生命力。 本次活动，学生参加面广，根本到达了学生参加与健身的目的。竞赛过程中，参赛者本着“公正竞争”的原则，真正实践了“友情第一，竞赛其次”的精神，到达了通过进展体育竞赛而熬炼自我挑战自我的目的，增加了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在竞赛的过程中，都能够做到文明观战，文明加油。全部的组织者在进展组织工作的时候都能够根据事先安排好的规划有条不紊的进展，尤其是各个体育委员，能够准时有效的处理有关的突发状况，值得赞扬。本次竞赛，是学校再前期掀起大课间活动的根底上绽开的，参与本次跑步竞赛的有5个班级。竞赛根据原定挨次依次竞赛，竞赛前进展热身活动，竞赛中，

同学们兴致昂扬，信念十足，口号洪亮。通过竞赛，分散了人心，促进了学生体能进展，收到了良好的教育效果，。通过这次竞赛，学生们焕发出坚韧，拼搏，团结，奋进的精神，增加了自我意识和集体意识。为他们自己造就具有坚决的信念，健全的人格，安康的体魄的新一代接班人。 嘉奖名单：

男生：第一名：肖乾明 其次名：罗轩 第三名：罗昀 女生：第一名：聂思微 其次名：肖晴 第三名：高敏

2023年跑步竞赛活动总结 2023年跑步竞赛活动总结报告篇三

为了丰富学生的校园文化生活，增进师生间的了解和友情，提高班级体的分散力和荣誉感，特拟定高一年级拔河竞赛方案，现将详细事宜通知如下：

(一)竞赛时间：

淘汰赛5月10—12日下午16：00 决赛5月17日下午16：00 (二)竞赛地点： 教学副楼前

(三)参赛要求：

每班各派一支15人代表队参赛(规定女生5人、男生10人，文科班级男生同学缺乏的可用3女生代替2男生，理科班级女生缺乏的可用2男生代替3女生)，每班需邀请一位教师(班主任或课任教师)参加到活动当中。

(四)赛事要求

为了提高竞赛的效率，本次活动共分为八个组，采纳淘汰制进展竞赛，由班长在周日班长会抽签，按抽签挨次依次进展竞赛(注：共16个签，签设置1-8数字，每个数字两个签，抽到一样数字的为一组，抽到数字“1”的为第一组，数字“2”为其次组，依次类推)。本次竞赛各场竞赛均为三局两胜制。

(五)竞赛场地划分

为了竞赛的紧凑性和连贯性，要求：各班竞赛前由班主任(班长)进展抽签打算竞赛挨次。竞赛共两个赛区，第一赛区为教学副楼前的公路，其次赛区为实

验楼后的公路。竞赛当天有竞赛任务的班级提前在教学副楼前集合。 (六)留意事项

1、各班按要求在竞赛场地两侧进展观看竞赛。

2、班主任必需到场指挥和组织本班学生竞赛，并且全程跟踪负责。 3、现场进展班风、班貌的评比，评比结果将纳入优秀班级考评。

4、参赛队员要留意安全，听从指挥，遵守纪律，保持清洁。 5、为保证竞赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参与竞赛;不准带手套;裁判未判胜败前，手不能松开绳子。

6、竞赛开头10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动取胜。

7、竞赛完毕后参赛队员必需立刻离开场地，以便利下面的竞赛。 8、各队啦啦队必需听从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。竞赛时不得有冒名顶替，拉拉队不行上场帮助。一经发觉马上取消竞赛资格。

9、竞赛应本着“友情第一，竞赛其次”的精神，重在参加，留意安全，量力而行。竞赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不行马上松绳，以免造成对方队员受伤，各班主任谨记，转告给各队参赛者。