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近年高考理科立体几何大题汇编

2024-02-13 来源:独旅网
近几年高考理科立体几何大题汇编

1.(2018年III卷)如图,边长为2的正方形

ABCD所在的平面与半圆弧CD所在平面垂直,M是CD上异于C,D的点.

(1)证明:平面AMD⊥平面BMC;

(2)当三棱锥MABC体积最大时,求面MAB与面MCD所成二面角的正弦值.

2、[2014·新课标全国卷Ⅱ] 四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.

(1)证明:PB∥平面AEC; (2)设二面角D-AE-C为60°,AP=1,AD=3,求三棱锥E-ACD的体积.

1

3.(2017•新课标Ⅰ卷)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°. (1)证明:平面PAB⊥平面PAD;

(2)若PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,求二面角A﹣PB﹣C的余弦值.

4.(菱形建系) [2014·新课标全国卷Ⅰ] 如图三棱柱ABC -A1B1C1中,侧面BB1C1C为菱形,

AB⊥B1C.

(1)证明:AC=AB1;

(2)若AC⊥AB1,∠CBB1=60°,AB=BC,求二面角A -A1B1 ­C1的余弦值.

2

5.(菱形建系)【2015高考新课标1】如图,四边形ABCD为菱形,∠ABC=120°,

E,F是平面ABCD同一侧的两点,BE⊥平面ABCD,DF⊥平面ABCD,BE=2DF,AE⊥EC. (Ⅰ)证明:平面AEC⊥平面AFC; (Ⅱ)求直线AE与直线CF所成角的余弦值.

6.(翻折)(2018年I卷)如图,四边形ABCD为正方形,E,F分别为AD,BC的中点,以

DF为折痕把△DFC折起,使点C到达点P的位置,且PFBF.

(1)证明:平面PEF平面ABFD; (2)求DP与平面ABFD所成角的正弦值.

3

7.(翻折)(2016年全国II高考)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,

AB5,AC6,点E,F分别在AD,CD上,AECF5,EF交BD于点H.将4DEF沿EF折到D'EF位置,OD10. (Ⅰ)证明:DH平面ABCD; (Ⅱ)求二面角BDAC的正弦值.

8.(动点问题)(2018年II卷)如图,在三棱锥PABC中,ABBC22,PAPBPCAC4,O为AC的中点.

P(1)证明:PO平面ABC;

(2)若点M在棱BC上,且二面角MPAC为30,求PC与平面PAM所成角的正弦值.

ABOMC4

近几年高考理科立体几何大题汇编

1.(2018年III卷)如图,边长为2的正方形

ABCD所在的平面与半圆弧CD所在平面垂直,M是CD上异于C,D的点.

(1)证明:平面AMD⊥平面BMC;

(2)当三棱锥MABC体积最大时,求面MAB与面MCD所成二面角的正弦值.

1.解:(1)由题设知,平面CMD⊥平面ABCD,交线为CD.因为BC⊥CD,BC平面ABCD,所以BC⊥平面CMD,故BC⊥DM.

因为M为CD上异于C,D的点,且DC为直径,所以 DM⊥CM. 又 BCCM=C,所以DM⊥平面BMC.

而DM平面AMD,故平面AMD⊥平面BMC.

(2)以D为坐标原点,DA的方向为x轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系D−xyz.

当三棱锥M−ABC体积最大时,M为CD的中点.

由题设得D(0,0,0),A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),M(0,1,1),

AM(2,1,1),AB(0,2,0),DA(2,0,0)

设n(x,y,z)是平面MAB的法向量,则

5

nAM0,2xyz0,即 2y0.nAB0.可取n(1,0,2).

DA是平面MCD的法向量,因此

cosn,DAnDA5,

|n||DA|525, 525. 5sinn,DA所以面MAB与面MCD所成二面角的正弦值是2、[2014·新课标全国卷Ⅱ] 如图1-3,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.

(1)证明:PB∥平面AEC; (2)设二面角D-AE-C为60°,AP=1,AD=3,求三棱锥E-ACD的体积.

图1-3 2,解:(1)证明:连接BD交AC于点O,连接EO. 因为ABCD为矩形,所以O为BD的中点. 又E为PD的中点,所以EO∥PB.

因为EO⊂平面AEC,PB⊄平面AEC,所以PB∥平面AEC. (2)因为PA⊥平面ABCD,ABCD为矩形, 所以AB,AD,AP两两垂直.

→,AD,AP的方向为x轴、y轴、z轴的正方向,|AP→|

如图,以A为坐标原点,AB

31→

为单位长,建立空间直角坐标系A-xyz,则D(0,3,0),E0,,,AE=

22

310,,.

22

6

→=(m,3,0).

设B(m,0,0)(m>0),则C(m,3,0),AC设n1=(x,y,z)为平面ACE的法向量,

mx+3y=0,→n1·AC=0,

则即31

→n1·AE=0,2y+2z=0,3

可取n1=,-1,3.

m

又n2=(1,0,0)为平面DAE的法向量,

1

由题设易知|cos〈n1,n2〉|=2,即

313

=,解得m=

2. 3+4m22

11

因为E为PD的中点,所以三棱锥E-ACD的高为.三棱锥E-ACD的体积V=×

23

1313×3××=2228.

3.(2017•新课标Ⅰ卷)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°. (1)证明:平面PAB⊥平面PAD;

(2)若PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,求二面角A﹣PB﹣C的余弦值.

3.【答案】(1)证明:∵∠BAP=∠CDP=90°,∴PA⊥AB,PD⊥CD, ∵AB∥CD,∴AB⊥PD, 又∴∴AD

∵AB

平,

PA∩PD=P⊥

,平面

四且面

PA

⊂PADPAB边

7

平,

面又⊥

PADAB平ABCD

,PD⊂

⊂平面

平面

面PAD

PADPAB

, , ; ,

(2)解:∵AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABCD为平行四边形, 由(1)知AB⊥平面PAD,∴AB⊥

在△APD中,由PA=PD,∠APD=90°,可得△PAD为等腰设

直PA=AB=2a

角,

三则

角AD=

, .

取AD中点O,BC中点E,连接PO、OE,

以O为坐标原点,分别以OA、OE、OP所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系, 则:D(

),B(

),P(0,0,

),C(

).

PBC

,为

. ,

由 ∵又

AB

平PD

,得 面

PAD⊥

AD

⊂PA

,取面

y=1,得 ,

AB

AD

. , , .

PAD,

PA∩AB=A

∴PD⊥平面PAB,则 为平面PAB的一个法向量,

∴由

cos图

<知

>角

= A

PB

= ﹣

C

. ,

∴二面角A﹣PB﹣C的余弦值为 .

4.(菱形建系) [2014·新课标全国卷Ⅰ] 如图三棱柱ABC -A1B1C1中,侧面BB1C1C为

菱形,AB⊥B1C.

(1)证明:AC=AB1;

(2)若AC⊥AB1,∠CBB1=60°,AB=BC,求二面角A -A1B1 ­C1的余弦值.

4解:(1)证明:连接BC1,交B1C于点O,连接AO,因为侧面BB1C1C为菱形,所以B1C⊥BC1,且O为B1C及BC1的中点.

又AB⊥B1C,所以B1C⊥平面ABO.

8

由于AO⊂平面ABO,故B1C⊥AO. 又B1O=CO,故AC=AB1.

(2)因为AC⊥AB1,且O为B1C的中点,所以AO=CO.

又因为AB=BC,所以△BOA≌ △BOC.故OA⊥OB,从而OA,OB,OB1两两垂直.

以O为坐标原点,OB的方向为x轴正方向,|OB|为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系O­ xyz.

3

因为∠CBB1=60°,所以△CBB1为等边三角形,又AB=BC,则A0,0,,

333

B(1,0,0),B10,,0,C0,-,0.

33

333→=0,,-,A→, AB11B1=AB=1,0,-3333→. B,01C1=BC=-1,-3

设n=(x,y,z)是平面AA1B1的法向量,则 33y-AB1=0,33z=0,n·

即所以可取n=(1,→3n·A1B1=0,x-3z=0.设m是平面A1B1C1的法向量,

m·A→1B1=0,则同理可取m=(1,-3,3).

→B1C1=0,m·n·m1

则cos〈n,m〉=|n||m|=7. 9

3,3).

1

所以结合图形知二面角A -A1B1 ­ C1的余弦值为7.

5.(菱形建系)【2015高考新课标1】如图,四边形ABCD为菱形,∠ABC=120°,E,

F是平面ABCD同一侧的两点,BE⊥平面ABCD,DF⊥平面ABCD,BE=2DF,AE⊥EC.

(Ⅰ)证明:平面AEC⊥平面AFC; (Ⅱ)求直线AE与直线CF所成角的余弦值. 5.,【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)3 3又∵AE⊥EC,∴EG=3,EG⊥AC, 在Rt△EBG中,可得BE=2,故DF=在Rt△FDG中,可得FG=6. 2232可得EF=, 222. 2在直角梯形BDFE中,由BD=2,BE=2,DF=∴EG2FG2EF2,∴EG⊥FG, ∵AC∩FG=G,∴EG⊥平面AFC,

10

∵EG面AEC,∴平面AFC⊥平面AEC. ……6分

(Ⅱ)如图,以G为坐标原点,分别以GB,GC的方向为x轴,y轴正方向,|GB|为单位长度,建立空间直角坐标系G-xyz,由(Ⅰ)可得A(0,-3,0),E(1,0,

2),C(0,3,0),∴AE=(1,3,2),CF=(-1,22),F(-1,0,-3,2).…10分 2故cosAE,CFAE•CF3. 3|AE||CF|3. ……12分 3所以直线AE与CF所成的角的余弦值为

6.(翻折)(2018年I卷)如图,四边形ABCD为正方形,E,F分别为AD,BC的中点,以

DF为折痕把△DFC折起,使点C到达点P的位置,且PFBF.

(1)证明:平面PEF平面ABFD; (2)求DP与平面ABFD所成角的正弦值.

6.解:(1)由已知可得,BF⊥PF,BF⊥EF,所以BF⊥平面PEF.

又BF平面ABFD,所以平面PEF⊥平面ABFD.

11

(2)作PH⊥EF,垂足为H.由(1)得,PH⊥平面ABFD.

以H为坐标原点,HF的方向为y轴正方向,|BF|为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系H−xyz.

由(1)可得,DE⊥PE.又DP=2,DE=1,所以PE=3.又PF=1,EF=2,故PE⊥PF. 可得PH33,EH. 2233333),D(1,,0),DP(1,,),HP(0,0,)为平面ABFD的22222则H(0,0,0),P(0,0,法向量.

3HPDP3|4设DP与平面ABFD所成角为,则sin|.

4|HP||DP|3所以DP与平面ABFD所成角的正弦值为3. 47.(翻折)(2016年全国II高考)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,

AB5,AC6,点E,F分别在AD,CD上,AECF5,EF交BD于点H.将4DEF沿EF折到D'EF位置,OD10. (Ⅰ)证明:DH平面ABCD; (Ⅱ)求二面角BDAC的正弦值.

7.【解析】⑴证明:∵AECF,∴

54AECF, ADCD∴EF∥AC.∵四边形ABCD为菱形,∴

12

ACBD,

∴EFBD,∴EFDH,∴EFDH.

∵AC6,∴AO3;又AB5,AOOB,∴OB4, ∴OHAE22OD1,∴DHDH3,∴ODOHD'HAO2,∴

D'HOH.又∵OHEFH,∴D'H面ABCD.

⑵建立如图坐标系Hxyz.

B5,0,0,C1,3,0,D'0,0,3,A1,3,0,

AB4,3,0,AD'1,3,3,AC0,6,0,

设面ABD'法向量n1x,y,z,

x34x3y0n1AB0由得,取y4,∴n13,4,5.

x3y3z0nAD0z51同理可得面AD'C的法向量n23,0,1, ∴cosn1n2n1n295521075295,∴sin. 25258.(动点问题)(2018年II卷)如图,在三棱锥PABC中,ABBC22,PAPBPCAC4,O为AC的中点.

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(1)证明:PO平面ABC;

(2)若点M在棱BC上,且二面角MPAC为30,求PC与平面PAM所成角的正弦值.

解:(1)因为APCPAC4,O为AC的中点,所以OPAC,且OP23. 连结OB.因为ABBC且OBAC,OB2AC,所以△ABC为等腰直角三角形, 21AC2. 2由OP2OB2PB2知POOB. 由OPOB,OPAC知PO平面ABC.

(2)如图,以O为坐标原点,OB的方向为x轴正方向,建立空间直角坐标系Oxyz.

由已知得O(0,0,0),B(2,0,0),A(0,2,0),C(0,2,0),P(0,0,23),AP(0,2,23),取平面

PAC的法向量OB(2,0,0).

设M(a,2a,0)(0a2),则AM(a,4a,0). 设平面PAM的法向量为n(x,y,z).

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2y23z0由APn0,AMn0得,可取n(3(a4),3a,a),

ax(4a)y0所以cosOB,n23(a4)23(a4)23a2a2=.由已知得|cosOB,n|3. 2所以23|a4|23(a4)23a2a234.解得a4(舍去),a. 23所以n(383434,,).又PC(0,2,23),所以cosPC,n.

43333. 4所以PC与平面PAM所成角的正弦值为

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