幼儿园小班教案《鸡妈妈的护蛋行动》含反思

反思

小班教案《鸡奶奶的护蛋行动》含反思适用于小班的美术主题教学活动课外活动当中，空间让幼儿有充分的空间展现发挥自己，使到幼儿能快乐参与并主动去认识学习，培养幼儿综合评价能力的提高，让孩子在快乐游戏中会掌握并认识椭圆形、直线（长、短）的区别，直率会用它们率直地进行艺术表现与创造，喜欢装饰，快来看看幼儿园小班《鸡奶奶的护蛋行动》含反思教案吧。

活动目标

1、 让孩子在快乐游戏中掌握并洞悉认识椭圆形、直线（长、短）的区别。

2、 给幼儿充分的空间展示发挥更进一步自己，使幼儿能快乐参与并幼儿教育主动去认识学习，培养幼儿综合型能力的提高。 3、 会用它们大胆地成功进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 4、 培养成人的欣赏能力。

重点难点

1、认识椭圆形、直线（长、短）的区别，学会画曲线和直线。 2、 用撕纸的方法锻炼食指幼儿手指灵活等能力的发展。

活动准备

小鸡头饰（与幼儿人数相等）、大灰狼头饰（1个）、小鸡的“家”、鸡蛋（1个）、彩色粉笔若干、黑板刷、各种颜色的彩纸。进场音乐、录音机。

活动过程

1、 幼儿随音乐入场，找到一个位置蹬好。

2、 出示一个鸡蛋，引起幼儿注意力。

（1） 爸妈妈妈给小朋友们带来了一个礼物，是什么呀？你喜欢吃鸡蛋吗？吃鸡蛋有什么好处？

（2） 鸡蛋是什么轮廓的？(幼儿观察、讨论)

（3） 现在妈妈只有一个鸡蛋，缺乏送给小朋友们，怎么办呢？我们一起来画很多很多鸡蛋送给好朋友好不好？ 3、 涂涂画画、撕撕。

（1）老师示范画鸡蛋，幼儿观察后学画鸡蛋。 （2）大灰狼把鸡蛋统统吃光了，怎么办呢？

（3）师幼一起先画护栏（短的护栏），再画鸡蛋。

（4）大灰狼又把鸡蛋都吃光了，为什么呀？我们该怎么办？ （5）加固护栏，再画护栏（长的护栏）。

（6）我们除了能画出更鸡蛋以外，又可以用什么出与办法变出鸡蛋来呢？（出示各种彩纸，引导学童用彩纸撕出各种颜色的鸡蛋）。

4、大灰狼又来了，可是它再也进不来了，大家欢呼！鸡宝宝们回家休息啦。（活动结束）

教学反思

这节小班美术活动是根据小班幼儿的年龄工艺美术特点来设计的，小班幼儿的手指不够灵活、小肌肉群不如发达，动手能力比较弱。所以通过装配这次活动，锻炼食指幼儿手指灵活等能力的发展，而且让孩子在快乐游戏中掌握并洞悉认识椭圆形、直线（长、短）的区别。。在活动中，幼儿的兴趣很浓，首先是老师和幼儿都戴着头饰，在精心设计的情景中均孩子们一下子就进入了角色，在引入的时候老师就已经把孩子们的注意力才刚就吸引了过来，整个过程以“护蛋行动”为主线，通过有趣的游戏情节激起幼儿潜力的吸引力，在游戏中打破以往美术教学的模式，让孩子在地上大胆的画，大胆的撕，给幼儿充分的空间展示发挥更进一步自己，使幼儿能快乐参与并幼儿教育主动去认识学习，培养幼儿综合型能力的提高。

小百科：鸡蛋又名鸡卵、鸡子，是母鸡所产的卵。其外有一层硬壳，内则有气室、卵白及卵黄部分。富含胆固醇，营养丰富，一个鸡蛋重约50克，含蛋白质6-7克，脂肪5-6克。鸡蛋蛋白质的氨基酸比例很适合人体生理需要、易为机体吸收，利用率高达98%以上，营养价值很高，是人类常食用的食物之一。