《我的小书》教案设计
《我的小书》教案设计
一.活动目标：
1.增进动手能力,自制“我的小书”.
2.增进自我表达的能力.
二.活动准备:
1.美术:《我的小书》.(幼儿用书)
2.蜡笔,图画纸6页(按幼儿人数准备)
三.活动过程:
1、谈话导入。
（1）师：小朋友，你知道自己的朋友是一个什么样的人，他最喜欢的是什么呢？
（2）幼儿进行讨论。
2、引导幼儿学习制作《我的小书》
（1）师：“今天，老师做一本介绍自己的.小书，这样方便别人了解自己，我们一起来欣赏《我的小书》。
（2）在第一页上：画的是什么？第二页、第三页、第四页、第五页可以画什么？
（3）讨论后小结：
第一页上，我们要画上一个自己，让别人知道这就是我。
第二页上：我们要印上我们的手印。
第三页上：画上“我喜欢的人”。
第四页上：画上“我喜欢的食物”。（如：蛋糕，水果，糖，冰淇淋）在第五页上：画上“我喜欢做的事”。（如：看书，画画，拍皮球）在第六页上：画上“我还喜欢的动物”可能有的小朋友还不会画，可以剪下杂志上的或是报纸上的图片，贴在上面。
3、讲评幼儿的作品。
4、分数天进行此活动，通过分享主题活动制作“我的小书”。
四．延伸活动：继续完成“我的小书”。
【《我的小书》教案设计】
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