一、选择题
1． （ 2分 ） 10个1角的硬币正好是1（ ）。 A.元B.角C.分【答案】A
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】
2． （ 5分 ） 小新有30本故事书，连环画比故事书多7本，连环画有多少本？（ ）①30＋7＝37（本） ②30－7＝23（本）【答案】①
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】【解答】根据分析，30+7=37（本）.故答案为：①.
【分析】根据题意可知，用故事书的本数+连环画比故事书多的本数=连环画的本数，据此列式解答.3． （ 2分 ） 下面的图是从哪一片上剪下来的。
A. B. C.
【答案】C 【考点】轴对称
【解析】【解答】解：A、剪下来的是一个圆形；B、剪下来的是一个葫芦形状；
C、剪下来的形状是。
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故答案为：C。
【分析】剪下来的图形都是轴对称图形，根据轴对称图形的一半确定剪下来的图形即可。4． （ 2分 ） 心心幼儿园新进了一批玩具。 玩具个数（个）8
12
6
10
心心幼儿园新进的玩具一共有（ ）个。A.20B.36C.18D.26【答案】B
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为8+12+6+10=36个，所以心心幼儿园新进的玩具一共有36个。 故答案为：B。
【分析】小熊的数量+小羊的数量+小鸭子的数量+小猴的数量=新进玩具的数量。
数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中个数的多少能进一步计算出新进玩具的总量。
5． （ 2分 ） 下面图形中，（ ）绕着中心O点旋转60 º后能和原图重合。
A.B.C.
【答案】 C
【考点】旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：A、绕着中心O点旋转120°能和原图重合； B、绕着中心点旋转90°能和原图重合； C、绕着中心点旋转60°能和原图重合。 故答案为：C。
【分析】A是三角形，360°÷3=120°；B是正方形，360°÷4=90°；C是正六边形，360°÷6=60°；由此确定旋转的度数即可。
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6． （ 2分 ） 在有余数的除法里，余数和除数相比较，正确的说法是（ ）。 A.余数小于除数B.除数小于余数C.一样大D.不确定【答案】 A
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解：在有余数的除法里，余数要比除数小。 故答案为：A。
【分析】在有余数的除法里，余数要比除数小。
二、判断题
7． （ 2分 ） 下图是三年级一班评选三好学生情况统计表。候选人
刘青
韩斌
高晓丽
王宇
票数（票）正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正刘青比王宇少5票。【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：由题可知，一笔代表1票，则数得刘青25票、王宇有35票，35-25=10票，即刘青比王宇少10票。故“刘青比王宇少5票”这个说法是错误的。故答案为：错误。
【分析】此题中票数的多少能反映出不同学生得票数量的比较，根据“刘青比王宇少的票数=王宇的票数-刘青的票数”计算即可。8． （ 2分 ） 有54本 【答案】 错误
【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：可以分给54÷9=6个班。 故答案为：错误。
【分析】平均分的班级的个数=图书的总本数÷每个班分得图书的本数，据此代入数据作答即可。9． （ 2分 ） 78000里有780个100。 【答案】正确
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，每个班分9本，可以分给7个班。（ ）
【解析】【解答】解：78000里面有780个100，原题说法正确。
故答案为：正确【分析】780个10是7800，780个100是78000，由此判断即可。10．（ 2分 ） 210加190的和比500减去90的差大。 【答案】错误
【考点】三位数的进位加法，三位数的退位减法，1000以内数的大小比较
【解析】【解答】210+190=400；500-90=410；400＜410；210加190的和比500减去90的差小。故答案为：错误
【分析】加法：（1）相同数位对齐（2）从个位加起（3）满十向前一位进一（4）进位1要加，千万不能忘；减法法则：（1）相同数位对齐（2）从个位算起（3）哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10再减（4）退的那一位计算时要注意减去1（5）借的那一位计算时要注意加上原来的数。11．（ 2分 ） 森字可以看成木字平移得到的。 【答案】错误 【考点】平移
【解析】【解答】解：森字左下的木字，捺变成了点，下边的两个木字比较小，因此不是木字平移得到的。原题说法错误。故答案为：错误
【分析】平移后的图形与原来的图形的形状、大小不变，只是位置变化了，由此判断即可。
三、填空题
12．（ 9分 ） 在横线上填上“>”“<”或“=”
42÷6________64÷8 45÷5________56÷7 32÷4________72÷927÷3________3×3 48÷6________48÷8 72÷9________40÷572÷9________9÷1 6÷6________9÷9 40÷8________49÷7【答案】 <；>；=；=；>；=；<；=；< 【考点】用7～9的乘法口诀求商 【解析】
13．（ 2分 ） 填空
3分是1元的________ ，写成小数是________元．【答案】
；0.03
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：3分是1元的
， 写成小数是0.03元.
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故答案为：；0.03
元=0.01元，由此把分换算成元用分数和小数分别表示即可.
【分析】1元=100分，1分=【答案】59；61
14．（ 2分 ） 60前面的一个数是________，后面的一个数是________。 【考点】21～100的认识与读写 【解析】
15．（ 1分 ） 比30大，比50小，个位是8的数可能是________。 【答案】38或48
【考点】100以内数的组成，100以内数的大小比较
【解析】【解答】比30大，比50小，个位是8的数可能是38或48.故答案为：38或48.
【分析】根据题意可知，比30大，比50小的数，十位上可能是3、4，根据条件“个位是8的数”可得，这个数可能是38或48.
16．（ 1分 ） 用6颗珠子在计数器上表示一个两位数，能表示出的两位数有：________
【答案】60，51，42，33，24，15 【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】6颗珠子在计数器上可以表示的两位数有：60，51，42，33，24，15。故答案为：60，51，42，33，24，15。
【分析】用6颗珠子在计数器上表示一个两位数，这样的两位数有6个：①十位上放6颗珠子，个位上不放珠子，表示60；②十位上放5颗珠子，个位上放1颗珠子，表示51；③十位上放4颗珠子，个位上放2颗珠子，表示42；④十位上放3颗珠子，个位上放3颗珠子，表示33；⑤十位上放2颗珠子，个位上放4颗珠子，表示24；⑥十位上放1颗珠子，个位上放5颗珠子，表示15。
17．（ 2分 ） 计算36÷6时，想口诀：________，商是________。
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【答案】 六六三十六；6 【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：在计算36÷6时，想口诀是六六三十六，商是6。 故答案为：六六三十六；6。
【分析】算式的除数是6，那么根据6的乘法口诀：六六三十六，可以得出商是6。
18．（ 2分 ） 称比较重的物品,常用________作单位;称比较轻的物品,常用________作单位。 【答案】千克；克
【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用
【解析】【解答】称比较重的物品，常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位.故答案为：千克；克.
【分析】根据生活经验及对质量单位的认识可知，称比较重的物品，常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位.
19．（ 25分 ） 为了美化环境，人民路小学组织学生去植树。
（1）杨树有多少棵?
（2）松树有多少棵?
（3）买松树苗共花了86元，而买柳树苗的钱比买松树苗少20元。买柳树苗花了多少元?
（4）买杨树苗的钱比买松树苗贵4元。买杨树苗花了多少元?
（5）王老师拿 去买杨树苗，应找回多少元?
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【答案】（1）54+10=64（2）54-8=46（3）86-20=66（4）86+4=90（5）100-90=10
【考点】整数的加法和减法，货币简单的计算 【解析】
20．（ 2分 ） 一共有48个羽毛球，平均装在5个盒子里，每个盒子装________个羽毛球，还剩________个。 【答案】 9；3
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：48÷5=9（个）……3（个），所以每个盒子装9个羽毛球，还剩3个。 故答案为：9；3。
【分析】这是一道有余数的除法计算，用羽毛球一共有的个数除以平均装盒子的个数，所得的商就是每个盒子装羽毛球的个数，所得的余数就是还剩的个数。
四、解答题
21．（ 5分 ） 妈妈买了15根 【答案】 15÷3=5（次） 答：可以吃5次。
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】这些黄瓜可以吃的次数=妈妈卖黄瓜的总根数=每次吃的根数，据此代入数据作答即可。22．（ 4分 ） 折一折。
，每次吃3根，可以吃几次？
（1）折成了________个________形。
（2）折成了________个________形。
【答案】（1）4；正方（2）4；三角
【考点】平面图形的分类及识别 【解析】
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23．（ 5分 ） 给圆涂上红色。
【答案】解：如图：
【考点】平面图形的分类及识别，圆、圆心、半径与直径的认识 【解析】【分析】圆形是由曲线围成的图形，找出圆形并涂上红色即可。
24．（ 5分 ） 兵兵今年11岁，妈妈的年龄比他的3倍多2岁。妈妈今年几岁? 【答案】 解：11×3+2=35（岁）故答案为：妈妈今年35岁。
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】妈妈今年的岁数=兵兵今天的岁数×妈妈的年龄是兵兵的几倍+多出几岁，据此代入数据作答即可。
25．（ 9分 ） 二年级（1）班同学为灾区小朋友捐赠了一些文具，数据如下：第一组：铅笔16支，钢笔5支，尺子4把，橡皮6块。
第二组：铅笔15支，钢笔7支，尺子5把，橡皮2块。第三组：铅笔13支，钢笔8支，尺子3把，橡皮4块。第四组：铅笔14支，钢笔4支，尺子7把，橡皮8块。二年级（1）班同学捐赠文具给灾区小朋友情况统计表。
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（1）全班捐赠________的数量最多。 （2）________的数量最少。
（3）捐赠钢笔数量最多的是第________组。 （4）铅笔一共捐赠________支。 （5）你还能提出其他的数学问题吗? 【答案】（1）铅笔（2）尺子（3）三（4）58
（5）第一组捐赠的铅笔和钢笔共几只？16+5=21（只） 【考点】单式统计表
【解析】【解答】⑸答案不唯一
26．（ 15分 ） 购物。（1）小玲想买一个 （2）
比
，还差8元钱，小玲已经攒了多少钱？ 贵多少钱？
（3）你还能提出其他的数学问题吗？并解答。
【答案】（1）解：26-8＝18（元）答：小玲已经攒了18元。
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（2）解：24-15=9（元）答： （3）解： 答： 【解析】
比
比
比 贵9元。
贵多少钱？26-24=2（元）贵2元。
27．（ 13分 ） 下表是实验小学二（1）班同学喜欢图书的情况。（每人只能选一种）
（1）把记录结果填在统计表中。
（2）喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少。 （3）这个班一共有多少人?
（4）喜欢《西游记》的比喜欢《十万个为什么》的多几人? 【答案】 （1）8，9，17，13（2）《西游记》；《十万个为什么》（3）解：8+9+17+13=47（人）（4）解：17-8=9（人） 【考点】数据收集整理 【解析】
28．（ 15分 ） 看图回答
________
（1）每组有5个同学拍皮球，4组共有多少个同学。 （2）20个同学分成4组拍皮球，平均每组有多少个同学。 （3）20个同学，每5个同学一组拍皮球，可以分成多少组。 【答案】 （1）解：4×5=20（个）或5×4=20（个） 答：4组共有20个同学。（2）解： 20÷4=5（个） 答：平均每组有5个同学。
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（3）解：20÷5=4（组） 答：可以分成4组。
【考点】用2～6的乘法口诀求商 【解析】
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