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糊涂的小麻雀阅读答案

2021-08-21 来源:独旅网


糊涂的小麻雀阅读答案

【篇一:小学二年级下学期语文期末质量检测题 (3)】

s=txt>小朋友们,这一段时间你一定学会了许多知识与本领,赶快展示一下吧,不过要把字写工整哟!

识字写字(37分)

一、我会写 (24分)。

o

ang

二、我会写,字要写的端正、规范、整洁(4分) 丹

迈 滴 展 烁 式

窗 册

三、用“/”划去画线字不正确的读音(9分)

积累运用(23分)

四、组词(8分)

勺( ) 观( ) 蜜( ) 忠( )

勾( ) 现( ) 密( ) 志( )

五、照样子写词语(6分)

雪白的 羽毛 弯弯的 小路

漂亮的 长长的

美丽的蒙蒙的

的 温暖的

六、我会填(5分)

窗含西岭千秋雪,门泊东吴 。

儿童急走追黄蝶,。

赠人玫瑰, 余香。

野火烧不尽, 。

七、我会填(4分)

光彩夺 绚丽多 风光秀 万众一

阅读理解 (20分)

九、读文章,做后面的题(6分)

森林里正在举行说话比赛,小麻雀、小燕子、小百灵进入了决赛。啄木鸟先生挂出了一幅图,他清清嗓子说:“比赛的要求是看图说一句话。”

“太简单了!”小麻雀喊着,“图上画的是:吃草。”

小燕子摇摇头说;“我认为图上画的是:山羊在吃草。”

小百灵一声不响地在旁边思考着,她走到画前说:“图上画的是:一只山羊在草地上吃草。” 经过老师们的认真评选,得了第一名。

1、在文中标出自然段。(2分)

2、你认为谁应该得第一名,把它的名字写到文中的“”上,为什么它会是第一名呢?(4分)

答:。

十、读文章,回答下面的问题(10分)

清早,雨不停地下着。公共汽车站上等车的人排了长长的一队。人们打着的雨伞像朵朵盛

开的鲜花。站在最前面的是个十来岁的女孩。她叫小红,手里撑着雨伞,焦急地望着汽车开来的方向。

突然,有人大声叫她的名字,接着从马路对面跑来一个同她差不多大的女孩。这个女孩没有打雨伞,身上淋得湿湿的。

两个人正亲热地说着话,公共汽车过来了。后来的女孩说:“我刚来,应该站到后边去。”小红一把拉住她:“你没打伞,就先上吧!”说着就把后来的女孩推上了车。

排到第二位的叔叔正在等着小红上车,她却闪到了一边。当那位叔叔收伞上车的时候,小红已经站到队伍的最后面去了。

1、在划“”的框内填上标点。(2分)

2、“人们打着的雨伞像朵朵盛开的鲜花。”你也用上“像”写一句话:(2分)

3、用“焦急”造句:(2分)

4、请你读读课文的结尾,可以与前边的“焦急”联系起来,提一个值得思考的问题(2分)

5、你最喜欢文中的谁?为什么?(2分)

习作乐园 (20分)

十一、读下面的诗,你有哪些美好的想法,写一写(10分) 夏天有星星的夜晚,

我抬头仰望着星星,

心儿飞上了蓝天??

我想到了:。 十二、看图,展开想象,写一段话:(10分)

【篇二:小学语文四年级上册第八单元检测题】

( ) )( ( )

) () ()

二、妙手点兵(给带点的字选择正确读音画?√?。)(3分)

三、正确的字写在括号里。)(火眼识怪(圈出下面词语中的错别字,3分)

把出呼意料( ) 归根结低( ) 呼风换雨(腾云架雾 )

( ) 城控电话( ) 重达十钝( )

四、读读连连。(欣喜各异4 分)

呼风 搭背

出乎云 力尽

置疑腾形态若狂筋疲毋庸 力尽

意料勾肩 唤雨

五、望词生义(?望?有如下解释,下面的词语中的?望?该选哪种解释。)(6分) ①向远处看;②探望;③盼望,希望;④名望;⑤对着一望无垠 (朝着 )

丰收在望( ) 大失所望( )

德高望重望着我笑(( ))

看望( ) 他六、选选填填。(4分) 1、他的地位( 改变 改观

)了,但是关心群众的作风依然没变。

2(、经过全市人民的努力,市容卫生大大 )

如果……就…… 宁可……也…… 1不愿儿子说一句谎话。、父亲( )损失一千株樱桃树,

( )2、( )没有他们的辛苦,没有他们的牺牲,人的欢乐。(

)没有脚下的路,也就没有游七、写句扩句(按要求写句子。)(9分) 1句。(、把下面的句子改成?把?字句和?被?字2分)

这几本课外书,同学们已经看了几遍了。

1

又 ,这是 ,他们 (将下列句子按课文顺序排列。)( )这时,没有关闭的窗户自行关闭,空调系统减弱风力,房子四周的防盗报警装置进入工作状态。( )卧室在二楼,床头有一个写着?休息?

二字的开关。 (方的灯全部熄来灭。 )除走廊等处留有必要的灯光外, 其他地( )这一切将持续到第二天早晨主人起床为止。(

)主人在睡觉前,只要按一下开关,整栋房子便进入?休息状态。? 十一、读文答题。( 人类在上百万年的历史中,7分)

一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,在神话中用?千里眼?、没有收音机,也没有汽车。?顺风耳?和腾云驾人们只能雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,那么多幻想纷纷变成了现实。在最近一百年中,20世纪的成就,他们真可以用?忽如一夜春风来,千树万树梨花开?来形容。1、 第二句中用了?没有……没有……没

有……也没有?说明什么?(3分)

阅读(18分)

阅读一(10分)

门的悬念

学校大厅的门被踢破了。 乎没有一天不挨踢。 ——可怜的门。十三四岁的孩子,自从安上那天起,正是撒几欢的年龄。用脚开门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为。 教导主任为此伤透了脑筋,

他曾在门上张贴过五花八门的警示语,可是不顶用,他找到校长:那铁家伙吧。?校长笑了,说:?干脆,换成铁门——让他们去?放心吧,我‘啃’已经订做了最坚固的门。?很快,破门拆下来,新门装上去了。 新门似乎挺带?人缘?,装上以后居

然没有挨一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢脚步。金色洒了孩子们一身一脸。阳光随着门扉旋转,穿越的时刻,灿烂的孩子们为爱与被爱而欣幸。

金的信任,这道门怎么不坚固——它捧出一份足它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜和呵护。

这是一道玻璃门。

1、认真读句子,把带点的词语换一个意思相近的词语。((1)十三四岁的孩子,正是撒欢儿的年龄。3分)

( )

(2、校长为什么要换一道玻璃门?为什么说这2)我已订做了最坚固的门。() 是最坚固的门?(4分)

2

阅读二(8分)在群山脚下,有一条清清的小河,河岸上有座整齐的农舍。在那里生活。一只小麻雀还不会飞,农舍的屋檐下,有窝麻雀它每天探出毛绒绒的脑袋,眨动着眼睛好奇地张望。嫩黄的小嘴,真快活,真快活!……?唱起一支永恒的歌: ?喳,喳,喳, 一天,屋檐下一个背书包的孩子说:?小麻雀,喳地什么也不干,应该抓紧时间学习本事才世界上最宝贵的是时间,你不要整天喳好。?

眨动着眼睛问时间

什么是时间 小麻雀 时间 就像那小河的水 日夜不停地向前奔流蹦一跳地走了。 小孩说完 一 小麻雀想;时间是世界上最宝贵的,那我怎么样才能抓住时间呢? 日子一天天度过,当西北风刮到小庥雀 家门时,小麻雀已经能展翅飞翔了。一天,它发现小河里的水不流了,块。这下可乐坏了小麻雀,河水冻成亮晶晶的冰它快活地在上面跳呀,蹦呀,又唱着那支永恒的歌:?喳,喳,真快活!……? 梆!梆!梆!

小麻雀啄了一块洁白的冰块,衔在嘴里,它得意地把冰块放在小孩的手里,?给,世界上最宝贵的东西!? 小孩说:?你呀,糊涂的小麻雀,时间 不是这样抓的呀,它要靠自己的辛勤和汗水,才能不让时间白白流过!? 1、给短文缺标点的地方补上标点答。(

2分)

句子。( 2、用?2 分) ?画出描写小麻雀的样子的 3、?时间不是这样抓的呀,它要靠自己的辛勤和汗水,这句话是怎样理解的?(才能不让时间白白流过!2分)

你对

怎样抓紧时间的?(2分)

写一二、上。(圈出词语中错别字,8分)

把正确的字写在树叶五采斑斓 奇思秒想 点晴之笔天之娇子 千家万护豪不相干

形态个异 出乎义料 三、分)

照样子,在括号里填上合适的词语。(6(发明)电灯明 设计得(巧妙) (伟大)的发

( )愿望 ( )的心愿()月球 摆放得( ( ))的星球休息得( ) 四、按要求填空。( 欣喜若狂 呼风唤雨8分)

腾云驾雾 农耕社会

眼界

用武之地 美味佳肴 毋庸置疑 大开 1.根据课文内容,选择正确的词语填在下面的括号里。( ①现在,太空蔬菜已经走进了千家万4分)

户,成为我们餐桌上的()。

的恐龙最终变成鸟类飞向蓝天,这一点②不管科学家怎么推测,原本不会飞()。

客还有很多(③除了食用,太空归来的这些特殊乘 )。 ④读了本单元的课文,我真是()啊!

2.根据意思选择相应的词语填在下面的括号里。(4分)

自然。 ①要风有风,要雨得雨,比喻能支配()

②能乘着云雾在空中自由飞行,是古时人们传说中一种高超的法术。( ③高兴得好像要发疯了一样,比喻开) 心得不知道该怎么形容。 ()

④依靠耕田、种地等农业来生活的社会。() 第八单元测试评卷 一、识字与写字

3

1.看拼音写词语。

(1)20世纪

() ( ) 2里。.找出写错的字,

画上? ?,再改在( ) 纯 筛选储存 轻盈洞察 描会联系

叛断 迟( ) ) ()( 3.词语归类。

惰 水稻 斑马 恐龙

熊猫 南瓜 聪明 敏捷 懒 活 雪猴 凶猛 辣椒 傲慢 苦瓜 狼狈(1) 勇敢

(2)

(3) (4) 二、阅读

1.根据意思写词语。

立足高处,俯向下边。 (1)形容色彩鲜艳繁多。

(2)跟自己说话。 (3)不用怀疑。 (4) 2.把句子补充完整。

自己

也在改变着 。

部首次发现了 (3)20世纪末期,我国科学家在辽宁西 。

能就是一种小型恐龙的后裔。 (4)鸟类 ,而且很可 3.读下面的话,按要求作答。 用现代科学技术获得那么多奇迹般的、 在20世纪一百年的时间里,人类利出乎意料的发现和发明。类的生活大大改观。正是这些发现和发明,

使人你知道这一百年来人类有哪些重大的发现和发明?写出五个。

的恐龙是震龙, 到目前为止,它的身长有我们所发现的身材最大39米至52米,身高达18米,体重达到130吨。如此沉重的庞然大物如果在原野上行走的话,每一次踩到地面,都会使大地发生颤抖,它那硕大的脚就像地震一样。这就是?震龙?名字的来历。 你知道哪些恐龙?请你写出一种恐龙的名字和它的特征。

4.阅读短文,回答问题。 幻想未来世界

展? 有站着像人形、卧下成飞机的?太空之子?,。寒假期间,我参观了?大型奇妙机器人在展馆中,我看到了奇形怪状的机器人,有会说、会唱、会跳、会奏曲的?激光音手少女?,还有?魔鬼恐龙?上,我兴奋得难以入睡,满脑子都是机器?外星舞者?……晚人……

见?家庭服务机器人? 清晨,突然一阵悦耳的音乐声响起,只来到我床前,拿来洗得干干净净的衣服让我穿上。自动厨房已为我准备好了按营养食谱调配的吃早餐的时候,全早点,当然,洗碗的事更不会让我动手了。 该上学了,以在网络上上课,平时只要在家里的计算机旁,在屏幕上,老师就可以面对就可面给我授课。今天要外出参加活动,需要去学校。出门后,一辆车迎面开来,上车后,我打开屏幕上的地图,轻轻一点显示学校位置的按钮,车子就开动了。它躲开过马路的行人,见

4

到红灯就会自动停下来,而且没有排气管排泄尾气,原来这是一辆智能加太阳能汽车。 会, 来到教室,老师宣布今天先要开个班因为大陆和台湾统一后,讨论在台湾岛开队会的事。修了海底隧道,大家都很高兴,只要一小时就可以穿过台湾海峡。同学们你一言我一语。最后决定到台湾登玄奘寺、观日月潭……

验田?里种了许多太空旅行的品种…… 然后,老师带我们去了?实验田?。 ?实 快起床 这时,!?啊,原来我做了一个梦,那么美好耳边响起了妈妈的声音:?瑶瑶,的梦!但我想:美好的未来不是梦,因为它是人们心中的向往,美好的理想—定会实现! 下来。 (1)短文写了三个方面的内容,

请简要地写容,可结合第 (2)想象短文第五自然段省略号表示的内32课的内容进行续写。 三、习作。

现?, ?没有大胆的猜测就做不出伟大的发牛顿之所以能成为伟大的科学家,就因为他青少年时期敢于异想天开。顿那样展开想象的翅膀,写出自己让我们也像牛 的奇思妙想。题目自拟。

供参考的题目:①未来的汽车 ②我是一个发明家 ③空气面包

人④我的家在月亮上 ⑥陆海空三用车 ⑤未来战士——机器 ⑦十果树

5

【篇三:小学二年级下学期语文期末质量检测题】

s=txt>小朋友们,这一段时间你一定学会了许多知识与本领,赶快展示一下吧,不过要把字写工整哟!

识字写字(37分)

一、我会写 (24分)。

o

ang

二、我会写,字要写的端正、规范、整洁(4分)

迈 滴 展 烁 式

窗 册

三、用“/”划去画线字不正确的读音(9分)

积累运用(23分)

四、组词(8分)

勺( ) 观( ) 蜜( ) 忠( )

勾( ) 现( ) 密( ) 志( )

五、照样子写词语(6分)

雪白的 羽毛 弯弯的 小路

漂亮的 长长的

美丽的 蒙蒙的 的温暖的六、我会填(5分)

窗含西岭千秋雪,门泊东吴 。

儿童急走追黄蝶,。

赠人玫瑰, 余香。

野火烧不尽, 。

七、我会填(4分)

光彩夺 绚丽多 风光秀 万众一

阅读理解 (20分)

八、一家商店的广告牌上有四个错别字,请改正过来(4分)

九、读文章,做后面的题(6分)

森林里正在举行说话比赛,小麻雀、小燕子、小百灵进入了决赛。啄木鸟先生挂出了一幅图,他清清嗓子说:“比赛的要求是看图说一句话。”

“太简单了!”小麻雀喊着,“图上画的是:吃草。”

小燕子摇摇头说;“我认为图上画的是:山羊在吃草。”

小百灵一声不响地在旁边思考着,她走到画前说:“图上画的是:一只山羊在草地上吃草。”

经过老师们的认真评选, 得了第一名。

1、在文中标出自然段。(2分)

2、你认为谁应该得第一名,把它的名字写到文中的“上,为什么它会是第一名呢?(4分)

答:

十、读文章,回答下面的问题(10分)

清早,雨不停地下着。公共汽车站上等车的人排了长长的一队。人们打着的雨伞像朵朵盛开的鲜花。站在最前面的是个十来岁的女孩。她叫小红,手里撑着雨伞,焦急地望着汽车开来的方向。

突然,有人大声叫她的名字,接着从马路对面跑来一个同她差不多大的女孩。这个女孩没有打雨伞,身上淋得湿湿的。

两个人正亲热地说着话,公共汽车过来了。后来的女孩说:“我刚来,应该站到后边去。”小红一把拉住她:“你没打伞,就先上吧!”说着就把后来的女孩推上了车。

排到第二位的叔叔正在等着小红上车,她却闪到了一边。当那位叔叔收伞上车的时候,小

红已经站到队伍的最后面去了。

1、在划“(2分)

2、“人们打着的雨伞像朵朵盛开的鲜花。”你也用上“像”写一句话:(2分)

3、用“焦急”造句:(2分)

4、请你读读课文的结尾,可以与前边的“焦急”联系起来,提一个值得思考的问题(2分)

5、你最喜欢文中的谁?为什么?(2分)

习作乐园 (20分)

十一、读下面的诗,你有哪些美好的想法,写一写(10分) 夏天有星星的夜晚,

我抬头仰望着星星,

心儿飞上了蓝天??

我想到了: 十二、看图,展开想象,写一段话:(10分)

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