瓯北三小2011（6）班“以书为友”读书活动倡议书
同学们，俄国著名作家高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，以书为友，可以让我们获得写作的灵感，合理运用书中积累的好词佳句，使文章更富文采；以书为友，我们会变得知书达礼，变得更有智慧，变得更加勇敢；以书为友，我们会发现自己身上的不足之处，从而不断地改正错误，摆正自己前进的方向。读书是一种娱乐，是一种学习，更应该是一种享受。
以下是我们本学期需要去阅读的参考书目，可以根据自己的喜好选择阅读。当你静下心与书中人物同悲喜，共哀乐时，你会结交很多好朋友。
《宝葫芦的秘密》 《笨狼的故事》（选一）《不一样的卡梅拉》 《大林和小林》
《地板下的小人》 《格林童话》（选一） 《丁丁历险记》 《海底两万里》
《葛冰幽默奇幻童话星系》（选一） 《狐狸小学的插班生》 《中外名人故事》
《火鞋与风鞋》 《假话国历险记》 《警官巴克尔和警犬葛芮雅》
《蓝鲸的眼睛》 《绿野仙踪》 《没头脑和不高兴》 《魔法师的帽子》
《木偶的森林》 《噢，美丽的巴拿马》 《七个老鼠兄弟》 《傻鸭子欧巴儿》
《神奇校车》 《时代广场的蟋蟀》 《鼠洞外的怪城》 《晚上的浩浩荡荡童话》
《文身狗》 《我们的公虎队》 《小巴掌童话》（选一） 《小布头奇遇记》
《小狐狸阿权》 《小精灵的秋天》 《小鹿班比》 《小淘气尼古拉的故事》
《鼹鼠的月亮河》 《鼹鼠原野的伙伴们》 《洋葱头历险记》 《一起来玩科学》（选一）
《真正的贼：老鼠阿贝流浪记》 《装在口袋里的爸爸》
所谓“不动笔墨不读书”，在读书时我们应该边读边动笔：给生字注上拼音，划出新认识的好词，描写优美、下次作文可以运用起来的佳句要打上星并背下来，在自己特别有想法的地方做上批注。这样才能读有所获。
每读一本书，找一位和你读同一本书的同学交流彼此的收获，说说你的想法，这样读书会更有意思。读完后别忘了向小老师汇报，接受小老师的考核，你就可以得到奖励贴一张。如果一学期能读完20本书，你就是我们班的“阅读大王”了。
要读的书可以去买，也可以到班级图书角或向同学借阅。自己的书读过了可以捐到班级图书角中，与同学分享好书也是爱书的表现呢。
同学们，从现在起，就让我们以书为友，投入到书的海洋中，去尽情遨游吧。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容