八年级语文试卷（满分150分，用时150分钟）
一、积累运用（36分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（2分） （ ）
B．围剿（jiǎo） ．
C．轩榭（xuān） 风靡（mǐ） ．．
D．幢顶(chuáng) 镂空（lòu） 山岚（lán） 退避三舍（shâ） ．．．． 2.下列各句中标点符号使用正确的一项是（2分） （ ）
A. 广场两侧是旧宫殿，底层是各色店铺、餐厅和咖啡馆，出售各色食品和威尼斯名产器皿、花皮制品„„等。
B.没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。 C.清晨，成群飞向城外，在乡下地里觅食，黄昏，成群飞回城里，在城里类似万寿寺这种多树少人的深宫大院里过夜。
D.我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗？（选自唐张旭《山中留客》） 3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（2分） （ ）
A.与以往北方持续雾霾有所不同，南方地区在最近这场罕见的大范围雾霾中首当其冲。 ．．．．A．嶙峋（xún） ．
红桧(ɡuì) ．
妩媚（wǔ） ．
器皿（mǐn） 鳞次栉比（chì） ．．
贿赂（luò） 参差披拂（cī） ．．荒诞（dàn） 重峦叠嶂（ruán） ．．
B.苏州园林假山的堆叠，无不巧夺天工，是一项艺术而不仅是技术，令人赞叹不已。 ．．．．C.自从中国设立东海防空识别区后，日美战机频频做出别出心裁的挑衅动作。 ．．．．D.受天气影响，近日我市鳞次栉比的大楼笼罩在浓重的雾霾之中，变得迷离起来。 ．．．．
4.下列没有语病句意明确的一项是（2分） ( )
A.下周一举行入团宣誓活动，请各班团支书于今天下午5点前来校团委领取各班新团员名单。 B.由于中国梦引起强烈共鸣，使国人对美好生活的向往、对民族振兴的渴望被空前激发起来。 C.我市将更加注重绿色发展、循环发展、低碳发展，全力建设生态宜居城市。
D. 95岁高龄的南非前总统曼德拉走完了其坎坷而辉煌的一生，他不仅改变了世界，也创造了新南非。 5.下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（3分）（ ） ．．．A．《记承天寺夜游》写于苏轼被贬永州成为有职无权的“闲人”之时，本文运用描写展现庭中月光的美景，透露出他在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。
B.《阿里山纪行》这篇游记通过移步换景，形象地描绘了浏览阿里山所见的迷人风光，抒发了作者独特的感受，歌曲《高山青》是本文的内在线索，起到了彩线穿珠之效。
C.叶圣陶的《苏州园林》采用由主到次、由局部到细部的顺序，由总到分地说明各具特色的苏州园林的共同特征——“图画美”，表达对苏州园林的赞赏和眷恋之情。
D.《都市精灵》这篇随笔中作者舒乙有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况，提出都市中人应当与鱼、鸟、兽共处的观点，表达了优化生活环境质量的愿望。
6.填入下面句子空白处最恰当的一项是（3分） （ ） ．．．
第一次看到动物的眼泪，我几乎被那一滴泪惊呆了。_____ _____ _____ _____ ①此时，人们才会相信，动物更有一种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是，直到真的看到了动物的泪水，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。
③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。
④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有感情，它们也就没有泪水。
A．②③①④
B．③①②④ C．④①③②
1
D．④②③①
7. 阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在下面的田字格里。（4分） ．．
茫茫星空，寥廓而深suì ，它以它的神奇魅力，召唤qī 身于地球的人类，让他们满怀chì 热的情感，世世代代燃烧着奔向它的渴望。从“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥三号”的升空，中国人以lǐn 然之姿，向茫茫星空又迈出了坚实的一步。
8.默写。（每空1分，共9分）
⑴人生自古谁无死， 。 ⑵ ，铁马冰河入梦来。 ⑶不畏浮云遮望眼， 。
⑷ , ,盖竹柏影也。
⑸人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候， ， ；在临死的时候„„
⑹白居易的《钱塘湖春行》借“ ， ”两句诗欣喜地告诉人们：天气乍暖还寒，但春光已给自然界带来了活力。 9. 综合性学习（共9分）
（1）请根据《钢铁是怎样炼成的》，补全下面的名人对联。（1分） 上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲 (贝多芬)
下联： (奥斯特洛夫斯基)
（2）保尔是在什么情况下想要自杀的？当他控制住自己后做出了哪两个决定开始了新的人生？（3分）
（3）根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计，地球上也有至少10％的物种正在面临生存威胁。
上面选文中划线句子运用了 、 的说明方法，其作用是 。(3分)
（4）根据下面天气预报材料，请你以导游的身份，给从西双版纳到昆明的游客以人性化的提醒。 西双版纳： 晴 ，25～32摄氏度；昆明 ，多云转小雨 5—11摄氏度。（2分）
二、阅读理解。（51分）
（一）阅读下面的诗歌，然后完成10题。（5分）
【甲】望岳 杜甫 【乙】泰山 李梦阳
岱宗夫如何，齐鲁青未了。 俯首元齐鲁，东瞻海似杯。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 斗然一峰上，不信万山开。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 日抱扶桑跃，天横碣石来。 会当凌绝顶，一览众山小。 君看秦始后，仍有汉皇台。
【注释】：扶桑：神木名，传说日经其上。碣石：古山名。在河北昌黎西北。 “君看”二句：秦始皇二十八年（前219）曾至泰山封禅，今存石刻。 10. ⑴请从写法上结合具体诗句简析二者有何异曲同工之妙？（3分） ．．．．．．．．．
2
⑵甲诗《望岳》的尾联为什么能成为千古传诵的名句？（2分）
（二）阅读两段文言文，完成11—14题。（16分）
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽suì。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
——节选自柳宗元《小石潭记》
【乙】元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆，则曰：“以不时至，去矣。”
是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。
——秦观《龙井题名记》
【注释】 辨才、参寥：两位僧人，秦观的朋友。会稽、龙井：地名。普宁、寿圣院 ：寺名。篮舆：竹轿。霁：雨后放晴。 雷峰、南屏、灵石坞：都是山名。谒：yâ 拜访 11. 解释下列句中加点字。（4分） （1）凄神寒骨（ ） （2）不可久居（ ） ．．（3）东还会稽（ ） （4）濯足于惠因涧（ ） ．．12. 下列各组句中加点字的用法和意义相同的一项是（ ）（3分） A. 潭中鱼可百许头 可数毫发 B. 潭西南而望 酌泉据石而饮之 ．．．．
C. 乃记之而去 明日乃还 D. 以其境过清 以书邀余入山 ．．．．13. 翻译文句。（6分） （1）俶尔远逝，往来翕忽。
（2）斗折蛇行，明灭可见。 （3）殆非人间之境。
14. 这两篇游记散文，作者都对景物作了细致观察与描绘，所创造的气氛有何共同之处？借以抒发的感情是否相同？请简析。（3分）
（三）、阅读下面文章，完成15—19题（16分）
今天就开始
这是一个萧瑟多雨的天气。在这种日子里，我只想赖在家中，一点儿不愿意出门。但是女儿凯罗琳打来电话，坚持要我开车上山去她家看风景。多少年来，为了“生态”、“环保”，她将自己交给了大自然，难得今天想得到我。
开了2小时的车子，穿过厚重的浓雾到了她家。一进门，我就对她说：“这种时候出门，一点也不值得。吃了中饭，就回家吧。”
3
“但是我想让您开车带我去汽车修理厂取我的车子。”凯罗琳说。 “有多远?”我问。 “大约三分钟的路程吧，”她说，“咱们走吧!我来开车。” 在山路上行驶了约十分钟后，我着急地望着她说：“不是说只需三分钟吗?” 她顽皮地朝我笑笑：“我们绕了远道。”
不一会，汽车拐进一条小路，我们停下车沿着山间的小道往前步行。小路旁茂盛的冬青下长满了各式野花，姹紫嫣红。立即，一种宁静舒坦的感受充满我的心间。我们转了个弯，我更被眼前的景致镇住了，全然忘了急着回家的想法。
沿着山顶往下，几亩鲜花似一床绚丽多彩的绒毯斜铺在山坡，五彩缤纷的花儿——从淡淡的象牙红到令人心醉的柠檬黄、鲜艳的橙红——展现在我们眼前的这幅绒毯在浓雾过后的阳光下显得如此娇艳，如此令人赏心悦目。
我们在花间穿行，这儿是紫色的风信子，那儿是珊瑚色的郁金香，然而更美的要算那一大片象征着鸿运高照的鲜黄色的水仙，她们在蓝宝石般的燕尾花上颤动着晶莹透彻的羽翼。 我的脑海中立即闪现出一个问题：“是谁，又是如何创造出这幅美丽的图画?”
当我们走到花木拥抱的那间小屋前，我的疑问得到了解答。小屋前竖立着一块小木板，上面有几行字：“亲爱的客人，我知道你想问什么：第一，一位女士有两只手两条腿和一个对生活充满渴望的头脑；第二，立即动手；第三，开始于1958年。”
回到家早已过了午后，可我被刚才所亲眼看到的深深地感动着：“从开垦土地、育种开始，差不多40年，她坚持了，多么难能可贵啊。”
吃完午饭，我的心情还不能平静。“如果，”我说，“我每天干点儿，我能坚持吗？”似乎凯罗琳在眼前，她充满信心地看着我：“明天就开始。”“为什么不今天就开始呢？”我卷起衣袖说。 15.文章记叙了一件什么事？请你简要概括。（3分）
16.随着记叙的展开，“我”的心理发生了怎样的变化？请在横线上填写。（3分）
不愿意出门→ →镇住了→ →
17.文章开头说“这是一个萧瑟多雨的天气”“厚重的浓雾”，文中却写了沿途美丽的景色，这样写的好处是什么？（3分）
18.文章末尾说“为什么不今天开始呢？”有什么特殊含义？（2分）
19.有人觉得凯罗琳花了40年的时间就为了得到这片景色，有些不值得，大好的青春都浪费了。你又是怎样看待这件事的？请结合生活实际来谈谈自己的感想。（80——100字，5分） （四）阅读下面的文字，完成20—24题(14分) 满架秋风扁豆花 丁立梅
①说不清是从哪天起，我回家，都要从一架扁豆花下过。
②扁豆栽在一户人家的院墙边。它们缠缠绕绕地长，你中有我，我中有你。顺了院墙，爬。顺了院墙
4
边的树，爬。顺了树枝，爬。又爬上半空中的电线上去了。电线连着路南和路北的人家，一条人行甬道的上空，就这样被扁豆们，很是诗意地搭了一个绿篷子，上有花朵，一小撮一小撮地开着。
③秋渐深，别的花且开且落，扁豆花却且落且开。紫色的小花瓣，像蝶翅。无数的蝶翅，在秋风里舞蹁跹。欢天喜地。
④花落，结荚，扁豆成形。四岁的侄儿，说出的话最是生动，他说那是绿月亮。看着，还真像，是一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。我走过时，稍稍抬一抬手，就会够着路旁的那些绿月亮。想着若把它切碎了，清炒一下，和着大米饭蒸，清香会浸到每粒大米的骨头里——这是我小时的记忆。乡村人家不把它当稀奇，煮饭时，想起扁豆来，跑出屋子，在屋前的草垛旁，或是院墙边，随便捋上一把，洗净，搁饭锅里蒸着。饭熟，扁豆也熟了。用大碗装了，放点盐，放点味精，再拌点蒜泥，滴两滴香油，那味道，只一个字，香。
⑤这里的扁豆，却无人采摘，一任它挂着。扁豆的主人大概是把它当风景看的。于扁豆，是福了，它可以不受打扰地自然生长，花开花落。
⑥也终于见到扁豆的主人，一整洁干练的老妇人。下午四点钟左右的光景，太阳跑到楼那边去了，她家小院前，留一片阴。扁豆花却明媚着，天空也明媚着。她坐在院前的扁豆花旁，膝上摊一本书，她用手指点着书，一行一行读，朗朗有声。我看一眼扁豆花，看一眼她，觉得他们是浑然一体的。
⑦此后常见到老妇人，都是那个姿势，在扁豆花旁，认真地在读一页书。视力不好了，她读得极慢。人生至此，终于可以停泊在一架扁豆花旁，与时光握手言欢，从容地过了。暗暗想，真人总是不露相的，这老妇人，说不定也是一高人呢。像郑板桥，曾流落到苏北小镇安丰，居住在大悲庵里，春吃瓢儿菜，秋吃扁豆。人见着，不过一乡间普通农人，谁知他满腹诗才？秋风渐凉，他在他居住的厢房门板上，手书浅刻了一副对联“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花”。
⑧大自然的美，是永恒的。清学者查学礼也写过扁豆花：“碧水迢迢漾浅沙，几丛修竹野人家。最怜秋满疏篱外，带雨斜开扁豆花。”有人读出凄凉，有人读出寥落，我却读出欢喜。人生秋至，不关紧的，疏篱外，还有扁豆花，在斜风细雨中，满满地开着。生命不息。 20．作者笔下的扁豆花有哪些特点？请简要概括。（2分）
21．作者说“秋渐深，别的花且开且落，扁豆花却且落且开”，这其中的“且开且落”与“且落且开”内涵上有何异同？（2分）
22．赏析第③段文中画线句：无数的蝶翅，在秋风里翩然舞蹈，欢天喜地。（3分） 23．本文写扁豆花，写花下的老妇人，再写郑板桥的对联、查学礼的诗，作者这样安排的用意是什么？（4分）
24．以下说法不正确的一项是 （ ）（3分） ．．．
A．第②至④段按时间顺序，生动地描述了扁豆从藤蔓攀援到花朵盛放直到结荚成形的生长过程，间接抒发了作者对扁豆的感情。
B．第④段末尾写吃凉拌蒸扁豆的两句，全用短句，高度口语化，看似平淡，实则耐人回味。 C．第⑥段末尾，作者之所以“觉得他们是浑然一体的”，是因为老妇人就坐在扁豆花旁。
D．第⑧段中，作者对查学礼写扁豆花的诗，有自己独到的见解：在深秋的斜风细雨中，还有扁豆花在满满地开着，诗人为此而欢喜。 三．根据要求作文：（60分+3分）
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25. 请以“ 让我与众不同”为题写一篇文章。
要求：①将题目空缺处补充完整； ②文体自选（诗歌、戏剧除外），不少于600字；
③感情真挚，不要套作，不得抄袭；④书写分3分，文中不得出现真实的人名、校名。 ．．．．．．．．
题目： 让我与众不同八年级语文试卷参考答案及评分标准
1．D 2．B 3．C 4．C 5．A 6． D（1—4，每题2分，5、6每题3分） 7．邃、栖、炽、凛（每字1分）8．略几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 9．（1）示例：炼钢铁意志写下一页页辉煌的篇章（宽对即可，1分） （2）几乎是全身瘫痪、双目失明，终日不得不躺在病床上。（1分）决定一是决定写书（进行文学创作），（1分）二是与达雅结婚（帮助达雅进步）。（1分）（共3分） （3）列数字 作比较 准确突出说明了地球物种灭绝速度之快(每空1分，共3分。)
（4）示例：各位游客，大家好！现在我们正处在西双版纳，阳光普照、温度较高，但是几个小时以后我们到昆明时天气由多云转小雨，气温只有5-11摄氏度 ，为了大家的身体健康，请携带好雨具及衣服，注意保暖。（用语文明礼貌1分，合题意1分，共2分） 10.
（1） 衬托的手法： 杜诗以“一览众山小”来衬托泰山之高峻，李诗以“东瞻海似杯” 来衬托泰山之巍峨。或：夸张（比喻）写出泰山之高峻巍峨：杜诗中“阴阳割昏晓”，李诗以“东瞻海似杯”。 （共同写法1分，结合两诗简析各1分，共3分）
（2）．尾联取《孟子》入诗，具有象征性和启发性，既写出了泰山的巍峨高耸，（1分）也表达了诗人的壮志和毅力以及诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。（1分）(共2分) 11．（1）使„„凄凉（2）留，停留（3）向东（4）洗、洗涤(4分) 12．C（3分） 13．（1）忽然间向远处游去了，来来往往，轻快敏捷。 （2）（溪身）像北斗七星那样曲折，（水流）像长蛇爬行那样弯曲，有的地方露出来，有的地方被掩没了，隐隐约约可以看得出。或：（溪水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段有看不见。 （3）这大概不是人间有的地方。 (每小题2分，共6分)
14．幽静、清幽、静谧等（1分）柳宗元极力描写小石潭的幽静，透露出作者寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。（1分）秦观创造的惬意境界可看出作者对此地美景的喜爱之情，又透漏出内心的欢愉。（意思正确即可，1分）
附译文：元丰二年，中秋节第二天，我从吴兴去杭州，（然后）在向东赶回会稽[1]。龙井（这个地方）有位辨才（注：法号或人名）大师，用书信的方式邀请我到（龙井[2]）山中去。等到出了城，太阳已经西沉，（我）取水道航行到普宁，碰到的道人参寥，问（他）龙井是否有可供遣使、雇佣的竹轿 ，（参寥）说，“（你）来的不是时候，（轿子）已经离开了。”
这天晚上，天空晴朗，树林间月光很明亮，（甚至连）头发都能数清。于是（我）便放弃坐船，跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。过了雷峰塔，渡过南屏一带，在惠因涧（注：山沟）洗脚（注：意为赤脚涉过惠因涧），进入灵石坞，发现一条小路（就沿着它）爬到了风篁岭，在龙井亭休息，斟起泉水，（背）靠着山石便喝了起来。从普宁到龙井亭总共经过了十五座佛寺，都十分寂静，听不到人的声音，路边的屋舍，灯火若隐若现，草木长得葱葱郁郁，水流得很急，发出悲怆的声响，这大概不是人间有的地方。（我们继续）前行（到了）二更天，才到寿圣院，在朝音堂拜谒辨才大师，第二天便回去了。
15.女儿凯罗琳带我观赏了她40年来的劳动成果——满是鲜花的山谷，使我十分震惊并为之感动，决心向她学习。（3分）
16.着急 疑惑 感动（3分）
17. 前后形成对比，（1分）有力的突出了女主人的勤劳、持之不懈所得到的成果，（1分）并解释了我心理变化的原因。（1分）（共3分）
18.这句反问句说明我决心向凯罗琳学习，抓紧时间，立即动手，也创造出一片美丽的风景。（或者说无论做什么事，都要抓紧时间，立即动手。）（共2分）
19.围绕“为了生态，为了环境，为了自然”来谈，意思对即可。（5分） 20.美丽漂亮，自成风景；随意生长，无拘无束；乐观活泼，生机盎然。（答出其中任意两点，即可得满分。） 21．从内容上看，“且开且落”与“且落且开”都讲述了花开花落的自然现象，（1分）但“且落且开”却多了一层扁豆花生生不息、具有勃勃生机的内涵。（1分）。 22．用比喻、拟人手法，（1分）形象、生动地写出了扁豆花生机勃勃的情态，（1分）蕴含了作者对扁豆花的喜爱之情。（1分）（意近即可，共3分） 23．以扁豆花为线索，（1分）将花、人、诗融合在一起，以花喻人，（1分）以对联、诗歌点题，（1分）步步深入，写出了人生的感悟：人生无论处在什么境遇中，都应该有一份恬淡豁达，生命才能美好。（意近即可，1分）（共4分） 24．C
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