部编版六年级语文上册 期末检测卷
时间：90分钟 满分：100分 题 号 得 分 一 二 三 四 五 总 分 一、基础训练营(34分) 1. 读拼音，写词语。(9分)
(1)他望着眼前gān zào( )的shā mò( )，没有一棵草，没有一个huā lěi( )，感觉zuǐ chún( )更加干裂了。他多么希望能看到chénɡ bì( )的湖水呀！
(2)hé ǎi( )可亲的妈妈十分kāng kǎi( )，把一匹漂亮的jǐn duàn ( )送给了聪明línɡ lì( )的表姐。 2. 把正确答案的序号填在括号里。(10分) (1)下列加点字读音完全正确的一项是( ) A. 唱和(hé) ．B. 要挟(yào) ．C. 恶劣(liè) ．D. 号叫(háo) ．
塞外(sài) ．呻吟(yín) ．祭祀(sì) ．石缝(fèn) ．
(2)下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 豆腐 B. 屈服 C. 攀登 D. 过渡
恍然 斗蓬 枯竭 潮讯
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翠色欲流 全神贯注 排山到海 心惊肉跳
(3)下列词语中加点字的意思相同的一项是( ) A. 二龙戏珠 传统戏曲 ．．C. 破琴绝弦 绝无仅有 ．．
B. 饱经风霜 饱尝风雨 ．．D. 随心所欲 摇摇欲坠 ．．
(4)表示“花哨而不实用的武术动作”的词语是( ) A. 跑龙套 C. 打圆场
B. 花架子 D. 唱白脸
(5)下面几个题目中，描写角度不同于其他三个的是( ) A. 少年闰土 C. 我的伯父鲁迅先生
B. 草船借箭 D. 军神
3. 先将下列四字词语补充完整，再完成练习。(9分)
囫囵( )( ) ( )钉( )铁 笔走( )( )
高( )流( ) 字( )腔( ) 恍然( )( )
(1)上述词语中，形容乐曲高妙的是__________________，形容书法笔势雄健活泼的是________________________，像这样与艺术有关的词语还有：____________________、___________________。(2分)
(2)上述词语中，“________________”比喻读书等不加分析地笼统接受；“________________”形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。(1分) 4. 按要求完成练习。(6分)
(1)下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A. 静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。 B. “北斗三号全球卫星导航系统正式开通，”陈忠贵说，“作为一个建
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设者我感到无比自豪。”
C. 可怜的水莲，抱着她悲哀的心；含泪的眼；婷婷地立在黑暗的深处。 (2)写人物说话时，可以不用“说”来表达。读下面的句子，仿照着写一写。 例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？” ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (3)请仿照下面这段话的第一句，将其补充完整。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像____________________________。虫子叫了，就像________________________________________________。
二、综合展示厅(3分) 5. 语言运用。
互联网时代，一些互助类App应运而生。有不少人认为应该通过互助类App捐赠爱心，给那些真正需要帮助的人“雪中送炭”；也有一些人认为那些求助的人与“我”素不相识，无须捐赠。为此，班里举行了一个小小的辩论会，就“面对利用网络互助类App求助的陌生人，捐还是不捐”这个问题展开了辩论，你赞同以上哪种观点？请说明理由。(至少写三点) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 三、课本直通车(12分) 6. 根据课本内容填空。
(1)课文《伯牙鼓琴》中体现伯牙琴艺高超的句子是：“善哉乎鼓琴，巍巍乎
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______________”“善哉乎鼓琴，_____________________”。由于伯牙、锺子期二人的传说，人们把真正了解自己的人叫作“_________________”。 (2)《七律·长征》中运用夸张和比喻的修辞手法，表现红军不怕困难的英雄气概的句子是：“_______________________，______________________。” (3)古诗犹如一幅水墨画：“黑云翻墨未遮山，________________________”，这画中描绘的是急雨之景；古诗犹如一幅山水画：“__________________，浪淘风簸自天涯”，这画中展现的是黄河气势；古诗犹如一幅生活场景画：“儿童相见不相识，____________________”，这画中表现的是归乡游子的怅然。
(4)爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国名将邓世昌痛击日寇，他“捐躯赴国难，__________________”的爱国精神令人动容；文学家鲁迅曾呼吁大众“惟有民魂是值得宝贵的，_______________________，___________________________”；我们也要记得陆游的“位卑______ _________________”，为祖国的发展尽一份自己的力量。
四、阅读检阅台(26分) (一)课内阅读。(12分)
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
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7. 画线句所描绘的意境与下列哪句诗的意境最相似？( )(2分)
A. 明月松间照 C. 海上明月共潮生
8. 根据选段内容，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
(3分)
(1)选段中省略号省略的内容是皮鞋匠联想到的其他画面。 ( ) (2)妹妹的眼睛睁得大大的，她仿佛也看到了月光下波涛汹涌的大海，说明妹妹也感受到了贝多芬音乐的美妙，但是没有哥哥感受丰富，理解深刻。
( )
(3)选段写了贝多芬即兴弹奏《月光曲》的情形，表现了贝多芬卓越的才华。
( )
9. 用“ ”画出皮鞋匠联想的部分，并补充下面的示意图。(5分)
B. 月落乌啼霜满天
10. 选段写的是贝多芬第二次为盲姑娘弹琴的情形，他为什么再次为盲姑娘弹
琴呢？(2分)
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (二)父母是孩子的第一任老师，家长在孩子的学习与生活中应该扮演怎样的角
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色呢？让我们观察下面的统计图，完成练习。(6分)
11. 阅读上面的统计图，下面表述有误的一项是( )(2分)
A. 从图①可知，超过三分之二的家长会为孩子安排课余学习内容，有近
三分之一的家长会经常检查孩子的电话和通讯内容。
B. 从图②可知，有28%的孩子很少做家务，这可能与孩子学业繁忙有关，
与家长的教育没有关系。
C. 从图①可知，家长比较重视孩子的教育，在调查的300人中，经常陪
着孩子做功课的家长有129人。
12. 请你结合两个统计图，分析一下家长的表现对孩子的性格和生活能力会有
哪些影响。(2分)
_______________________________________________________________ 13. 寒假即将来临，妈妈计划给陈佳报数学补习班、英语提升班、作文辅导班，
集中补习功课。可陈佳却计划只报作文辅导班，补习弱项，再报一个轮滑
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班，劳逸结合。她该怎么说服妈妈呢？(2分)
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (三)课外阅读。(8分)
在感恩中成长
落叶在空中盘旋，谱写着一首首感恩的乐曲，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的感情，因为感恩我们才懂得了生命的真谛。
我们从呱呱坠地到长大成人，父母付出了多少心血与汗水，熬过了多少个日日夜夜；从小学到初中再到高中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热。
感恩是敬重。居里夫人作为著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但当她在会场上看见自己的小学老师时，她从主席台上跑下来，跑到老师身边，深情地亲吻了老师的双颊，并推着老师走向主席台；伟人毛泽东也会在佳节时送上对老师深深的感激。自古以来伟人无不有着一颗感恩的心，感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤。
感恩是有意义的。父母的付出远远比山高、比海深，而我们，只知饭来张口，衣来伸手，似乎有一条隔离带，让我们变得自私自利。学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，只有如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的尊重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现
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自己是多么快乐。
学会感恩，因为_______________________________________________ ________________________________________________________________ 14. 根据下面的意思从文中找出合适的四字词语。(2分)
(1)形容费尽心血。 ( ) (2)只为自己打算，为自己谋利益，不顾别人和集体。 ( ) 15. 文中主要写了我们要对谁感恩？为什么要对他们感恩？(2分)
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 16. 在文中的横线处为文章补充一个恰当的结尾。(2分) 17. 你认为作为学生的我们对父母最好的感恩方式是什么？(2分)
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 五、习作百花园(25分)
18. 题目：我________，我快乐
要求：①将题目补充完整，如读书、唱歌、跳舞等。
②讲述故事要真实，着重写出自己快乐的心情。
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期末检测卷
一、1. (1)干燥 沙漠 花蕾 嘴唇 澄碧
(2)和蔼 慷慨 锦缎 伶俐 2. (1)C (2)A (3)B (4)B (5)B
3. 吞 枣 山 水 斩 截 正 圆 龙 蛇 大 悟 (1)高山流水 笔走龙蛇 示例: 巧夺天工 轻歌曼舞 (2)囫囵吞枣 斩钉截铁 4. (1)C
(2)示例: “喝茶可以提神醒脑, 对身体有一定的好处。”爷爷一边端着茶杯, 一边向我介绍。
(3)示例: 去参加聚会似的 在开辩论会似的
二、5. 示例: 我赞同第一种观点。第一, 互帮互助是中华民族的传统美德, 这种
美德根植在我们的心中；第二, 助人为乐是人的优秀品质；第三, 今天给需要帮助的人一些帮助, 明天万一自己需要帮助, 别人也会这样帮助自己。 三、6. (1)若太山 汤汤乎若流水 知音
(2)五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸
(3)白雨跳珠乱入船 九曲黄河万里沙 笑问客从何处来 (4)视死忽如归 惟有他发扬起来 中国才有真进步 未敢忘忧国
四、(一)7. C 8. (1)√ (2)× (3)√
9. 他好像面对着大海, 月亮正从水天相接的地方升起来……一个连一个朝着岸边涌过来…… 月亮穿云图 风起云涌图 悠扬舒缓 气势增强 高昂激越
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10. 因为盲姑娘热爱音乐、懂音乐, 贝多芬被盲姑娘对音乐的热爱打动了。 (二)11. B
12. 示例: 家长为孩子安排课余学习内容而不征求孩子的意见, 可能会导致
孩子做事缺乏主见、喜欢依赖别人；家长经常代替孩子处理生活中的问题, 不让孩子做家务, 可能会使孩子缺乏主见和生活自理能力。家长过分干预会影响孩子独立自主能力的养成, 不利于孩子健康成长。
13. 示例: 妈妈, 我知道您为我报很多补习班, 是想让我提高学习成绩, 但是
过多的补习班会让我没有足够的精力去学习。我的数学和英语成绩本来就不错, 作文却是弱项, 所以只需要报一个作文辅导班集中补习习作就可以了。同时, 再报一个轮滑班, 可以让我劳逸结合, 提高学习效率。希望您支持我。
(三)14. (1)呕心沥血 (2)自私自利
15. 对父母和老师感恩。因为父母付出了许多心血与汗水, 抚养我们长大；
老师为我们呕心沥血, 默默奉献着光和热。
16. 示例: 感恩会使世界更美好, 使生活更充实。朋友, 让我们都怀有一颗感
恩的心, 去感激那些对我们有恩之人, 让我们在感恩中成长。
17. 示例: 好好学习, 用功读书, 平时尽量让父母少操点儿心；多体谅父母的
辛苦, 在家做一些力所能及的家务活等等。
五、18. 思路点拨: 要写好这篇习作, 首先应从题目中的关键词“快乐”入手, 在补
充题目时, 需思索快乐的原因, “读书”“唱歌”等为什么会给自己带来快乐, 这份快乐的心情是怎样的。然后结合自己的生活实际写出独有的故事, 通过故事来表达自己快乐的心情。 例文略。
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