6.7的组成
问题导入 涂一涂，填一填。
方法讲解
1．理解题意
先按顺序给每行的6个O涂色，然后根据涂色的个数与没涂色的个数，填写能组成6的两个数。
2．按顺序给O涂色，探究6的组成
先在左边涂5个，右边空1个，把6分成两部分。依次涂下去，有5种涂法，从中得出6的组成。
问题导入 7个分成两堆，有几种分法？
方法讲解
1．理解题意
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将7个分成两堆，找出7有几种分法，从而找出7的组成有几种。
1． 动手操作，探究7的组成
归纳总结
1.6的组成有5种，7的组成有6种。
2．在记忆数的组成时，可以由一组组成想到另外一组组成。
误区警示
【误区一】把从左边数第6个梨圈起来。
错解分析 此题错在没有区分好序数和基数的含义，第6个是指1个，不是6个。
错解改正 温馨提示
数事物时要明确几和第几的含义，此外，确定数数开始的方向很重要。 【误区二】找规律填数。
2 -打印版 小学-数学
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1 3 5 (6)
错解分析 此题错在没有仔细观察这列数的特点。题中1和3两数相差2，3和5两数相差2，后面的数比它前面的一个数多2。 错解改正 7 温馨提示
解此类题时，不要被已有的认知所固定，要根据所给数的特点发现数的排列规律，从而找到正确答案。
小学-数学
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