幼儿园低碳生活主题活动方案

一、方案背景

人类活动的不断增加与生态环境的破坏导致全球变暖和气候变化。低碳生活被提倡，是为了减少温室气体排放，保护地球环境并减少对自然资源的消耗。幼儿园作为儿童环境教育的重要场所，有义务将低碳生活理念深入学生的心灵，引导幼儿学会节约、环保和可持续生活。

二、主题活动目标

1. 学生能够理解什么是低碳生活，了解低碳生活的重要性及其意义； 2. 培养学生的环保意识，让学生学会节约和保护环境； 3. 让学生能够在生活中积极实践、推广低碳生活理念； 4. 提高学生爱护自然、保护环境的意识和能力。

三、主题活动实施方案

1. 活动前期准备

活动宣传：教师可在幼儿园内张贴有关低碳生活的宣传标语、图片或海报等，提前让学生、家长了解活动主题及意义。

资源准备：谈话稿、PPT、宣传册、制作低碳生活小手工、LED灯、

柠檬等。

2. 活动实施

（1）主题教育活动。 【活动实施】

主题活动形式：以谈话、游戏、小视频、打印宣传册、示范用LED灯等多种形式普及低碳生活理念。

1.活动引导语：谈到低碳生活，孩子们可能并不知道什么是低碳生活，这时老师可以引导学生，教他们知道人类与地球之间的关系，并引导孩子一起想出节约能源、保护环境的方法。

2.低碳生活常识：减少汽车排放、减少用水、关闭空调、LED灯球、环保袋、定期开窗通风、走楼梯代替电梯等。

3.小游戏：教师采用竞赛方式，让孩子们分组，有关废物分类、节能用水等小游戏，这既可以活跃孩子们的气氛，又可以提高其对低碳生活的认识。

（2）活动实践活动。 【活动实施】

1.环保魔法师比赛：孩子们可以自主语言表达，用环境保护为主要话题，有针对性的让孩子去思考、去定制和实现方案，锻炼孩子思考问题的能力，另外也增强“实践课堂”本身互动性和趣味性。

2.小手工制作：幼儿可以制作环保袋、灯笼等低碳生活相关的小手工，体验低碳生活的实践，增强环保意识。

3.低碳健康午餐：幼儿园可以推出低碳健康午餐活动，让孩子了解地球

上各国家民族的美食，并学会健康、低碳饮食的理念。

四、活动后期总结

1.将幼儿作品展示：教师将孩子们的作品，提供展示平台，让家长对幼儿园的低碳生活专项教学有更好的了解和参与。

2.要有高品质的总结活动：主题展览、低碳周记、低碳社区广场签名墙等低碳生活主题活动，引导幼儿进一步认识和了解低碳生活，思考未来并提出自己的建议。进行活动主题的深化、肯定和反思，并解决过程管理中遇到的问题和不足。

五、风险及应对措施

1. 应对孩子过早关注学习成绩带来的问题

本活动并不是为了检测孩子的学习成绩，而是通过活动，让幼儿了解低碳生活的重要性，并在生活中实践、推广低碳生活理念。

2. 应对活动实施中孩子安全问题

教师要注意规划活动区域和活动物品，遵循安全操作规范，确保活动能够顺利进行。

3. 应对活动宣传不到位的问题

老师可以通过QQ群或微信群将活动的程序和内容传递给家长，确保家长能够及时了解到活动的信息和意义，促进家园共育。