2007-2008学年第一学期06级实验班期中考试

班级 姓名 学号 一.选择题：（21分，每题3分）

1、下列词语中，加点字注音全对的一组是（ ） A、寥落（liáo） 悖谬（bèi） 梦魇（yǎn） 睚眦（zhì） ．．．． B、玄虚 （xián） 伎俩（jì） 干练 （gān） 端倪（nì） ．．．． C、喋血（dié） 尸骸（hái） 砥砺（zhǐ） 夯筑（hāng） ．．．． D、荫蔽 （yìn） 虫豸（zhì） 单于（chán） 惩创（chuāng） ．．．．

2、下列各组词语中，只有两个错别字的一组是（ ） A、畜牧 会晤 殒身不恤 言简意赅 B、对峙 禁锢 闻过饰非 仗义直言 C、防碍 讹诈 安份守已 摧山拆地 D、布署 苑囿 礼尚往来 积毁销骨

3、填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是（ ） ○1、一部《水浒传》，洋洋洒洒百万字，作者却不是因为写长篇就______笔墨。 ○2、为了搞好工作，他们_______了许多好的建议。

○3、农村能源短缺和不稳定供应，极大地______着农村经济的发展。 A、乱用 搜集 制约 B、乱用 收集 限制 C、滥用 收集 限制 D、滥用 搜集 制约

4、下列各句中，加点成语使用恰当的一组是（ ）

A、该厂落实了减员增效的方案后，立见成果，当月即扭亏为盈，收到了急功近利．．．．之效。

B、他把这个人物刻画得惟妙惟肖，入木三分。 ．．．． C、工作十年来，他在单位一直是一位无声无息的人物。 ．．．． D、阳光明媚，和风轻吹，我们如坐春风兴高采烈地走向目的地。 ．．．．

5、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A、求知与修养相结合，是中华民族的一个优秀文化传统；没有好的思想品德，也就难以大有作为。

B、这本盗版书里的错误率高达百分之六十之多。

C、每一个有志青年将来都希望自己成为一个对社会主义建设有贡献的人。

D、西安唐城百货公司发挥国营企业主渠道的作用，从市场需要出发，不断扩大商品经营。

6、 依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语贯、音节和谐的一组是 (1)、高矗云宵的博格达峰上，成年成月____________，___________，不管春夏秋冬，它从上到下总是一身洁白。 （2）、山谷两旁，_____________, _____________， 仰首只见一线弯曲的蓝天，

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偶尔有几只山鹰掠过。

①、 披着雪白的大氅，戴着雪白的头巾 ②、 戴着雪白的头巾，披着雪白的大氅 ③、 峥嵘险峻 峰峦陡立 ④、 峰峦陡立 峥嵘险峻

A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 7、下列说法错误的一项是（ ） A、鲁迅曾给《史记》很高的评价：“史家之绝唱，无韵之离骚。”这句话充分肯定了史记作为我国历史上第一部纪传体通史，它的成就无与伦比，同时，作为一部人物传记亦有开宗立派之功。

B、曹禺，原名万家宝，原籍湖北省潜江县人，清华大学西洋文学系毕业，代表作有《雷雨》、《日出》、《北京人》等。 C、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。 D、《拿来主义》选自《且介亭杂文》，我们学过《孔乙已》、《故乡》、《社戏》、《一件小事》都选自鲁迅的小说集《呐喊》。 二、阅读下列一段文言文，完成下列各题。（共10分）

昔者郑武公欲伐胡，故先以其子妻胡君以娱其意，因问于群臣：“吾欲用兵，谁可伐者？”大夫关其思对曰：“胡可伐。”武公怒而戮之，曰：“胡，兄弟之国也，子言伐之，何也？”胡君闻之，以郑为亲已，遂不备郑，郑人袭胡，取之。宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗”。其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚知其子，而疑邻人之父。此二说者，其知皆当矣，厚者为戮，薄者见疑；则非知之难也，处之则难也。 1.下面句中加点字解释有误的一项是（ ）（3分） A、 故先以其子妻胡君以娱其意 （儿子） ． B、 宋有富人，天雨墙坏 （下雨） ． C、 暮而果大亡其财 （丢失） ． D、 厚者为戮，薄者见疑 （被） ．

2.翻译“宋有富人，天雨墙坏„„则非知之难也，处之则难也。”一段话。（7分）

三、阅读下面文字，完成17——20题（12分，每题3 分）

经过1600年的努力，数学家终于证明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世纪古希腊数学家佩波斯提出，蜂窝的优美形状，是自然界最有效劳动的代表。他猜想，人们所见到的、截面呈六边形的蜂窝，是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建成的。他的这一猜想称为“蜂窝猜想”，但这一猜想一直没有人能证明。

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几周前，美密执安大学数学家黑尔宣称，他已破解这一猜想。蜂窝是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢时，青壮年工蜂负责分泌片状新鲜蜂蜡，每片只有针头大小。而另一些工蜂则负责将这些蜂腊仔细摆放到一定的位置，以形成竖直六面柱体。每一面蜂蜡隔墙厚度不到0.1毫米，误差只有0.002毫米。六面隔墙宽度完全相同，墙之间的角度正好是120度，形成一个完美的几何图形。

人们一直疑问，蜜蜂为什么不让其巢室呈三角形、正方形或其他形状呢？隔墙为什么是平面，而不是呈曲面呢？虽然蜂窝是一个三维体建筑，但每一个蜂窝都是六面柱体，而蜂蜡墙的总面积仅与蜂巢的截面有关。由此引出一个数学问题，即寻找面积最大、周长最小的平面图形。1943年，匈牙利数学家陶斯巧妙地证明，在所有首尾相连的多边形中，正多边形的周长是最小的。但如果多边形的边是曲线时，会发生什么情况呢？陶斯认为，正六边形与其他任何形状的图形相比，它的周长最小，但他不能证明这一点。而黑尔在考虑了周边是曲线时，无论是曲线向外突，还是向内凹，都证明了由许多正六边形组成的图形周长最小。他已将19页的证明过程放在因特网上，许多专家都已看到了这一证明，认为黑尔的证明是正确的。

1、文中画线句中“破解”一词的意思是（ ）

A、弄清了蜂窝的优美形状为什么说是自然界最有效劳动的代表。 B、证明了截面呈六边形的蜂窝是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建造成的。

C、了解到蜜蜂建巢时，青壮年工蜂负责分泌片状新鲜蜂蜡；而另一些工蜂则负责将这些蜂腊仔细摆放到一定的位置。

D、解答了蜜蜂为什么不让其巢室呈三角形、正方形或其他形状的问题。 2、下列与黑尔所做的研究的内容没有关系的一项是（ ） A、寻找面积最大、周长最小的平面图形。

B、证明在所有首尾相连的多边形中，正多边形的周长是最小的。 C、证明周边是曲线时，由许多正六边形组成的图形周长最小。 D、论证每一面蜂蜡隔墙厚度不到0.1毫米；误差只有0.002毫米。 3、下列理解不符合原文意思的一项是（ ）

A、数学家经过1600年的努力，终于证明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。

B “蜂窝猜想”是古希腊数学家佩波斯提出的以为蜜蜂是用最少量蜂蜡建造蜂窝的推测。 C、 由于蜂窝中每一个蜂巢都是六面柱体，所以蜂蜡墙的总面积仅与蜂巢的截面有关。 D、美密执安大学数学家黑尔已将其破解“蜂窝猜想”的全过程放在因特网上。 4、根据本文所提供的信息，以下推断正确的一项是（ ）

A、蜜蜂不让其巢室呈三角形、正方形或其他形状的原因是为了用最少的蜂蜡建造最大的蜂窝。 B、 匈牙利数学家陶斯已于1943年寻找到面积最大、周长最小的平面图形——正六边形。 C、 佩波斯提出的“蜂窝猜想”，最终由不同时代的数学家陶斯和黑尔共同完成了其证明过程。 D、当周边是曲线时，无论曲线向外突还是向内凹，许多六边形组成的图形周长总是最小。 四、阅读下文，完成各题。（共16分）

静静的日午，我坐在窗前，为外面一片晴美的日光，心中感觉沉醉。

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我不知道什么时候，我的耳际充满嗡嗡的声音。这种声音听来是熟悉的，亲切的；但我没有去注意它。过后，我听到这种声音显得焦急，甚至变成忿怒了。

接着，我就看见一只蜜蜂在玻璃窗上碰击着；它鼓着自己的翅膀，想从那里飞出去。它在不久之前，迷了道路，飞进这个房间来。这是我想得到的。

我看见它在玻璃上撞了许久，都不能够飞出去。后来它在房内冲上冲下地旋飞，那完全失去在花间采蜜时的快乐的样子；我觉得它像一个性急的小孩子，完全的纷乱了。有一回它碰在天花板上，打了一条弧线地落在壁上。

我知道它是从上面换气的小窗间飞进来的。我的心中也为此感觉不安，希望它能很快找到出路。

现在我还记得，我找到一支木条在气窗上敲着，意思是提醒它，从那里可以回去的，现在我想起来，真是多么可笑。我为什么不一开始就替它把玻璃窗打开呢？

我看见这只蜜蜂几次飞回玻璃上；它一定觉得迷惑：那里不是一片阳光吗？怎样的，它不能够飞到那里去呢？

我把窗打开，它就飞出去了。起初我感觉有些怅惘，马上我感觉格外之快乐。我也不去想，我耽误了它的时间，使它受到不小的惊慌。我看见这只蜜蜂，一条直 线地飞进空中，我知道，在那些空旷的地方，到处充满着阳光。

我常常地想起这件事情。我觉得这件事情是非常有意思的；一想到这只蜜蜂，就感觉亲切。

想起蜜蜂是喜欢阳光和花的，喜欢工作的。想到这只蜜蜂从窗口飞出，回到自由的自然界，它心中的快乐是怎么样的呢？我想，我们来想象这种快乐，就是一种极大极大的幸福。

说不定它还会告诉它的同伴们，这个自由的世界，是多么可珍，多么美丽；采蜜是多么快乐的事情！我想，它会说得多么动人的呢。

我想，那些蜜蜂采蜜的地方，我们也到过的，我记得那些地方我们都去过的。那些路旁，开着草莓的白色小花的地方，那些开着一大片金色菜花的菜圃，那些有花开有阳光注满的地方，真是多么美丽！ 蜜蜂们便在那些地方采蜜的。

现在我就想起那只蜜蜂，它迷了道路，飞进我的房间来。现在我还记得它正在玻璃上热切地碰击着，想从那里飞出去。

我常常想起这件事情的。像它那样地投向光明，像它那种想回到自然界的急切的心理，我感到多么亲切！

（选自1947年1月14日上海《大公报文艺》） 21、文章开头既写“我”为“日光”而“沉醉”，后面也多次写蜜蜂为“日光”或“阳光”而奔突，“日光”或“阳光”在这里的寓意是什么？（4分） 答：

22、从文章整个内容来看，文章前半所写蜜蜂想尽方法要从室内飞向窗外，是眼前实景，还是对往事的追忆？为什么？（4分）

答：_________________________________________________________________ 23、第7段中“怎样的，它不能飞到那里去呢？”若按我们现在的表达方式应该

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怎么说？（4分）

答：_________________________________________________________________ 24、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4分）

A、文章前面以较大的篇幅写蜜蜂如何陷入困境，又如何因“我”的同情和帮助而终获自由，得遂心愿，好像是专意写蜜蜂，实则是借蜜蜂而写“我”，还用了“卒章显志”的方法。

B、文章前半，即从第1段到第8段是叙事，后半即从第9段到第15段是抒情、议论。叙事、抒情、议论界划分明，各不相涉。

C、文章的主旨十分显豁，但为了造成一种“文似看山不喜平”的效果，在文笔上故作闪烁吞吐，致使文字拖沓，削弱了艺术表现力量。

D、本文在写作背景、主旨和手法上和 巴金的《灯》完全一致，可视为姊妹篇。 E、本文和杨朔的《荔枝蜜》都写到了蜜蜂，也都用到了托物寓意的手法，但主旨却各不相同。 五、默写（4分）

（一）按原文内容填空。（共7分）

（1）___________________，更那堪冷落清秋节。（柳永《雨霖铃》） （2）_____________，谈笑间，__________________。（苏轼《念奴娇》） （3）元嘉草草，_____________，___________________。（辛弃疾《永遇乐》） （4）携幼入室，有酒盈樽。___ _________，___________。（陶渊明《归园田居》） （二）用《廉颇蔺相如列传》中的语句指出蔺相如不愿与廉颇为敌的理由。（4分）

六、作文（共30分）

桥，是绝处逢生的一条通道。它象一条远大的长虹出现在渴望者的心上。不只江河沟渠，就是在生活的其他领域，当你要摆脱困境，渡过灾难，跨越厄运时，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转，顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”、“智慧之桥”、“命运之桥”„„ 请以“桥”为话题，写一篇不少于800字的文章。

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2007-2008学年第一学期06级实验班期中考试 答案

一、1C 2B 3D 4C 5A 6D 7B 8D 9C 10C 二、11C 12C 13C 14A 15D 16C 三、17B 18D 19D 20A 四、

21。 光明、自由、理想等

22.是对往事的追忆，理由是文章到处提到“现在我还记得”，“现在我想起来”。 23。 我为什么不能飞到那里呢？ 24 ＡＥ

25（默写略）

26。 对巴以双方是否愿意妥协使冲突平息这一点并无把握，因此考虑到以后万一外交失败，自己可以比较容易推卸责任，就大力推崇“米切尔报告” ，甘心把对巴以双方敲边鼓。 27.① 删去“多种天然香料”

② 删去“具有”或在分句末加“的特点” ③ 顿号改为逗号

④应说“上乘的质量和独特的风味” ⑤“居家”与“旅行”间加顿号 六．作文（略）

从前郑武公想讨伐胡国，故意先把自己的女儿嫁给胡国君主来使他快乐。然后问群臣：“我想用兵，哪个国家可以讨伐？”大夫关其思回答说：“胡国可以讨伐。”武公发怒而杀了他，说：“胡国是兄弟国家，你说讨伐它，是何道理？”胡国君主听说了，认为郑国和自己友好，于是不再防备郑国。郑国偷袭了胡国，攻占了它。宋国有个富人，下雨把墙淋塌了，他儿子说：“不修的话，必将有盗贼来偷。”邻居的老人也这么说。到了晚上，果然有大量财物被窃。这家富人认为儿子很聪明，却对邻居老人起了疑心。关其思和这位老人的话都恰当，而重的被杀，轻的被怀疑；那么，不是了解情况有困难，而是处理所了解的情况很困难。

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