大班音乐老鼠画猫教案【含教学反思】

一、教学背景

本次教学对象为大班幼儿，学习内容为音乐老鼠画猫。这是一种活泼欢快的儿童歌曲，旋律简单易学，歌词生动有趣，适合幼儿学习口感好，容易吸收。

通过音乐老鼠画猫的教学，可以激发幼儿的音乐兴趣，培养他们的音乐感知和节奏感，同时通过唱歌和动作的组合，促进幼儿的运动发展和身体协调能力。

二、教学目标 知识目标

1. 2. 3.

熟悉歌曲《音乐老鼠画猫》； 掌握歌曲的基本旋律和节奏；

了解“画猫”的动作，并能够配合音乐完成动作。

能力目标

1. 2. 3.

培养幼儿的听觉和音乐感知能力；

提高幼儿的手眼协调能力和身体协调能力； 培养幼儿的表现欲和自信心。

三、教学过程 第一步：引入

1. 2.

教师播放音乐老鼠画猫，让幼儿欣赏； 介绍本节课的学习内容。

第二步：学唱歌谣

1.

教师带领幼儿一起唱歌谣，示范正确的唱法和节奏；

2.

反复练习，加强记忆。

第三步：学画猫动作

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教师向幼儿介绍画猫的方法，示范正确的动作姿势； 教师带领幼儿一起练习画猫动作，加强记忆。

第四步：综合练习

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教师播放音乐老鼠画猫，引导幼儿一起唱歌并跟随着节奏

完成画猫动作；

2.

教师观察幼儿的表现，及时指导纠正。

第五步：结束

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教师播放音乐老鼠画猫，让幼儿跟着音乐自由发挥； 介绍下节课内容，结束本节课。

四、教学反思

本次教学中，教师充分利用音乐老鼠画猫这首生动有趣的儿童歌曲，以唱歌和动作的形式帮助幼儿理解和掌握音乐的基本概念和技能。课堂气氛欢快融洽，幼儿积极参与，学习效果明显。

不过在实际教学过程中，也存在一些值得改进和加强的地方。比如，在引入的环节中，可以采用一些趣味性更强的手段，比如通过图片、故事等方式引入歌曲，让幼儿更加感兴趣，提高学习的主动性。此外，在学画猫动作这一环节中，可以设置更多的口号和手势，让幼儿更好地理解和记忆动作的步骤和要领。

总之，本次教学收获颇丰，但也需要教师在日后的教学中不断加强自我反思，不断探索和创新，提高自身的教学能力和水平。