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2022-2023学年山东省济南市市中区八年级(下)期中数学试卷(含解析)

来源:独旅网
2022-2023学年山东省济南市市中区八年级(下)期中数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

第I卷(选择题)

一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

1. 下列几种著名的数学曲线中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )

A. (笛卡尔爱心曲线)B. (蝴蝶曲线)

C. (费马螺线曲线)D. (科赫曲线)

2. 下列等式中,从左到右的变形是多项式的因式分解的是( )A. (𝑎+𝑏)2=𝑎2+2𝑎𝑏+𝑏2C. 𝑎2−2𝑎𝑏+𝑏2=(𝑎−𝑏)2B. 𝑥2−2𝑥+5=𝑥(𝑥−2)+5D. 𝑥2+1=𝑥(𝑥+𝑥)13. 在平面直角坐标系内,将点𝐴(1,2)先向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度,

则平移后所得点的坐标是( )

A. (3,1)B. (3,3)C. (2,−1)D. (−1,3)

4. 若𝑎>𝑏,则下列不等式中,错误的是( )A. 3𝑎>3𝑏

B. −3<−3𝑎𝑏C. 4𝑎−3>4𝑏−3D. 𝑎𝑐2>𝑏𝑐25. 一元一次不等式组3−𝑥≥1的解集在数轴上表示正确的是( )A.

B.

{𝑥+5≥2

C. D.

6. 某种商品进价为700元,标价1100元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证

利润率不低于10%,则至多可以打折.( )

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A. 6折B. 7折C. 8折D. 9折

7. 如图,在平面直角坐标系中,△𝐴𝐵𝐶的顶点都在方格线的格点上,将△𝐴𝐵𝐶绕点𝑃顺时

针方向旋转90°,得到△𝐴′𝐵′𝐶′,则点𝑃的坐标为( )

A. (0,4)B. (1,1)C. (1,2)D. (2,1)

8. 如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐵=40°,将△𝐴𝐵𝐶绕着点𝐴顺时针

旋转后,得到△𝐴𝐵′𝐶′,点𝐶′在𝐵𝐶上,且𝐴𝐵′//𝐵𝐶,则∠𝐶的度数为( )

A. 80°B. 70°C. 60°D. 40°

19. 如图,矩形𝐴𝐵𝐶𝐷中,分别以𝐴,𝐶为圆心,以大于2𝐴𝐶

的长为半径作弧,两弧相交于𝑀,𝑁两点,作直线𝑀𝑁分别交𝐴𝐷,𝐵𝐶于点𝐸,𝐹,连接𝐴𝐹,若𝐵𝐹=3,𝐴𝐸=5,以下结论错误的是( )

A. 𝐴𝐹=𝐶𝐹B. ∠𝐹𝐴𝐶=∠𝐸𝐴𝐶C. 𝐴𝐵=4D. 𝐴𝐶=2𝐴𝐵

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10. 对于任意实数𝑝、𝑞,定义一种运算:𝑝@𝑞=𝑝+𝑞−𝑝𝑞,如:2@3=2+3−2×3,请根

2@𝑥>0

据以上定义解决问题:若关于𝑥的不等式组𝑥@3≤𝑚有2个整数解,则𝑚的取值范围为是( )

{A. 3≤𝑚<5B. 3<𝑚≤5C. 3≤𝑚≤5D. 3<𝑚<5

第II卷(非选择题)

二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)

11. 分解因式:2𝑎2−𝑎𝑏=______.

12. 若点𝐴(6−2𝑥,𝑥−5)在平面直角坐标系的第二象限内,则𝑥的取值范围是 .13. 一次函数𝑦=𝑘𝑥+𝑏的图象如图所示,则不等式𝑘𝑥+𝑏<0的解集

为______.

14. 如图,∠𝐶=90°,将直角△𝐴𝐵𝐶沿着射线𝐵𝐶方向平

移5𝑐𝑚,得△𝐴′𝐵′𝐶′,若𝐵𝐶=3𝑐𝑚,𝐴𝐶=4𝑐𝑚,则阴影部分的周长为______.

点𝐸在∠𝐵𝑂𝐴的平分线上,𝐸𝐶⊥𝑂𝐵,垂足为𝐶,点𝐹15. 如图,

在𝑂𝐴上,若∠𝐴𝐹𝐸=30°,𝐸𝐶=2,则𝐸𝐹=______.

16. 如图,在平面直角坐标系中,已知点𝐴(−3,0),𝐵(0,4),将𝑅𝑡△𝐴𝐵𝑂顺着𝑥轴无滑动的滚

动.第一次滚动到①的位置,点𝐴的对应点记作点𝐴1;第二次滚动到②的位置,点𝐴1的对应点记作点𝐴2;第三次滚动到③的位置,点𝐴2的对应点记作点𝐴3;…;依次进行下去,发现点𝐴(

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−3,0),𝐴1(0,3),𝐴2(9,0),…,则点𝐴2023的坐标为______ .

三、解答题(本大题共10小题,共86.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

17. (本小题8.0分)

因式分解

(1)𝑚2−10𝑚+25;(2)𝑎3𝑏−𝑎𝑏.

18. (本小题8.0分)

(1)解不等式并写出最小整数解:5𝑥+15>𝑥−1;−3(𝑥−2)≥4−𝑥①

(2)解不等式组:1+4𝑥>𝑥−1②.

3{19. (本小题6.0分)

如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵=𝐴𝐶,直线𝐷𝐸垂直平分𝐴𝐵,若∠𝐴=40°,求∠𝐷𝐵𝐶的度数.

20. (本小题6.0分)

如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵=𝐴𝐶,𝐷为𝐵𝐶的中点,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵,𝐷𝐹⊥𝐴𝐶,垂足分别为𝐸、𝐹,求证:𝐷𝐸=𝐷𝐹.

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21. (本小题6.0分)

如图,已知直线𝑙1:𝑦1=𝑥+𝑏经过点𝐴(−5,0).交𝑦轴于点𝐵,直线𝑙2:𝑦2=−2𝑥−4与直线𝑙1:𝑦1=𝑥+𝑏交于点𝐶,交𝑦轴于点𝐷.求点𝐶的坐标并结合图象,直接写出𝑦1>𝑦2时𝑥的取值范围.

22. (本小题8.0分)

如图,△𝐴𝐵𝐶三个顶点的坐标分别为𝐴(1,1),𝐵(4,2),𝐶(3,4).

(1)作出将△𝐴𝐵𝐶向左平移4个单位,向上平移1个单位后得到的图形△𝐴1𝐵1𝐶1;(2)作出△𝐴𝐵𝐶关于原点(0,0)成中心对称的图形△𝐴2𝐵2𝐶2;

(3)若将△𝐴𝐵𝐶绕点𝐴顺时针旋转90°,则点𝐶的对应点𝐶3的坐标是______ (无需作图);并计算出在旋转过程中,点𝐶运动到𝐶3的运动轨迹长度.

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23. (本小题10.0分)

为了响应节能减排的号召,推动绿色生活方式,某品牌汽车4𝑆店准备购进𝐴型和𝐵型两种不同型号的电动汽车共20辆进行销售.

成本价(万元/辆)𝐴型𝐵型

1628

售价(万元/辆)

16.829.4

(1)为了保证该4𝑆店购进的𝐴型电动汽车不少于𝐵型电动汽车的3倍,则𝐴型车至少购买多少辆?(2)在(1)的条件下,若这20辆电动汽车全部售出,为使4𝑆店销售的利润最大,购进𝐴型电动汽车多少辆?最大利润是多少?

24. (本小题10.0分)

阅读下列材料:某校“数学社团”活动中,研究发现常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但还有很多的多项式只用上述方法无法分解,如:“𝑚2−𝑚𝑛+2𝑚−2𝑛”,细心观察这个式子就会发现,前两项可以提取公因式,后两项也可提取公因式,前后两部分分别分解因式后产生了新的公因式,然后再提取公因式就可以完成整个式子的因式分解了,过程为𝑚2−𝑚𝑛+2𝑚−2𝑛=(𝑚2−𝑚𝑛)+(2𝑚−2𝑛)=𝑚(𝑚−𝑛)+2(𝑚−𝑛)=(𝑚−𝑛)(𝑚+2).“社团”将此种因式分解的方法叫做“分组分解法”,请在这种方法的启发下,解决以下问题:(1)分解因式:𝑎3−3𝑎2−6𝑎+18;

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(2)已知𝑚+𝑛=5,𝑚−𝑛=1,求𝑚2−𝑛2+2𝑚−2𝑛的值;

(3)△𝐴𝐵𝐶的三边𝑎,𝑏,𝑐满足𝑎2+𝑎𝑏+𝑐2−𝑏𝑐=2𝑎𝑐,判断△𝐴𝐵𝐶的形状并说明理由.

25. (本小题12.0分)

如图1,在平面直角坐标系中,直线𝐴𝐵:𝑦=𝑥+𝑏与𝑥轴交于点𝐴,与𝑦轴交于点𝐵,直线𝐵𝐶:𝑦=−𝑥+1与𝑥轴交于点𝐶,与𝑦轴交于点𝐵.(1)求𝑏的值和点𝐴坐标;

(2)将线段𝐴𝐵向右平移𝑚个单位(𝑚>0)得到线段𝐴′𝐵′,连接𝐴′𝐶,𝐵′𝐶,若△𝐴′𝐵′𝐶是等腰三角形,求𝑚的值;

(3)点𝑃为𝑦轴上一动点,连接𝐴𝑃,若∠𝑃𝐴𝐵=45°,直接写出点𝑃坐标.

1226. (本小题12.0分)

【提出问题】

如图1,等腰直角三角形𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐶=𝐵𝐶=2,∠𝐴𝐶𝐵=90°,点𝐷为𝐴𝐶上一点,将线段𝐵𝐷绕点𝐷逆时针旋转90°至𝐷𝐸,连接𝐴𝐸,𝐵𝐸,探究𝐴𝐵,𝐴𝐷,𝐴𝐸之间的数量关系.【分析问题】

小明在思考这道题时,想到了老师讲过的“手拉手”模型,便尝试着过点𝐷作𝐴𝐶的垂线与𝐴𝐵相交于点𝐹(如图2),通过证明△𝐷𝐴𝐸≌△𝐷𝐹𝐵,最终探究出𝐴𝐵,𝐴𝐷,𝐴𝐸之间的数量关系.(1)根据小明的思路,补全△𝐷𝐴𝐸≌△𝐷𝐹𝐵的证明过程;(2)直接写出𝐴𝐵,𝐴𝐷,𝐴𝐸之间的数量关系:______ ;【拓展思考】

(3)如图3,延长𝐸𝐴、𝐵𝐶相交于点𝑀,点𝑁是𝐵𝐸的中点,若𝑀,𝐷,𝑁三点共线时,求线段𝐴𝐷

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的长度.

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答案和解析

1.【答案】𝐷

【解析】解:𝐴.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;B.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;C.该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;D.该图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意.故选:𝐷.

根据中心对称图形与轴对称图形的概念,进行判断即可.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.

本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念,常见的中心对称图形有平行四边形、圆形、正方形、长方形等等.常见的轴对称图形有等腰三角形,矩形,正方形,等腰梯形,圆等等.

2.【答案】𝐶

【解析】解:𝐴、(𝑎+𝑏)2=𝑎2+2𝑎𝑏+𝑏2是多项式的乘法,不是因式分解,故本选项不合题意;B、𝑥2−2𝑥+5=𝑥(𝑥−2)+5,等式的右边不是几个整式积的形式,故本选项不合题意;C、𝑎2−2𝑎𝑏+𝑏2=(𝑎−𝑏)2是因式分解,故本选项符合题意;

D、𝑥2+1=𝑥(𝑥+),右边分母上有字母,不是因式分解,故本选项不合题意.故选:𝐶.

根据因式分解的定义对各选项分析后利用排除法求解.

本题主要考查了因式分解定义,因式分解就是把一个多项式写成几个整式积的形式,是基础题,比较简单.

1𝑥3.【答案】𝐶

【解析】解:将点𝐴(1,2)先向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度,则平移后所得点的坐标是(1+1,2−3),即(2,−1),故选:𝐶.

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根据平移的法则即可得出平移后所得点的坐标.

本题考查了坐标与图形变化中的平移,根据根据平移的法则解答是解题的关键.

4.【答案】𝐷

【解析】解:𝐴、在不等式𝑎>𝑏的两边同时乘以3,不等式仍成立,即3𝑎>3𝑏,故本选项正确;B、在不等式𝑎>𝑏的两边同时除以−3,不等号方向改变,即−3<−,故本选项正确;C、在不等式𝑎>𝑏的两边同时先乘以4、再减去3,不等式仍成立,4𝑎−3>4𝑏−3,故本选项正确;D、当𝑐=0时,该不等式不成立,故本选项错误.故选:𝐷.

根据不等式的性质进行一一判断.

主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱,不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

𝑎𝑏35.【答案】𝐶

【解析】解:∵第一个不等式的解集为:𝑥≥−3;第二个不等式的解集为:𝑥≤2;∴不等式组的解集为:−3≤𝑥≤2.∴在数轴上表示不等式组的解集为:

∴𝐴、𝐵、𝐷选项不符合题意,𝐶选项符合题意;故选:𝐶.

先求出不等式组的解集,然后根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则将不等式组的解集在数轴上表示出来,再进行比较可得到答案.

把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式

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组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.

6.【答案】𝐵

【解析】解:设打𝑥折,根据题意可得:1100×10−700≥700×10%,解得:𝑥≥7,故至多可以打7折.故选:𝐵.

直接利用打折是在原价的基础上降价,利润是进价的百分比,进而得出不等式求出答案.此题主要考查了一元一次不等式的应用,正确得出不等关系是解题关键.

𝑥7.【答案】𝐶

【解析】解:由图知,旋转中心𝑃的坐标为(1,2),

故选:𝐶.

选两组对应点,连接后作其中垂线,两中垂线的交点即为点𝑃.

本题主要考查坐标与图形的变化−旋转,解题的关键是掌握旋转变换的性质.

8.【答案】𝐵

【解析】解:由旋转的性质:𝐴𝐶=𝐴𝐶′,∠𝐶=∠𝐴𝐶′𝐵′,∠𝐵′=∠𝐵=40°,∵点𝐶′在𝐵𝐶上,∴∠𝐶=∠𝐴𝐶′𝐶,∴∠𝐵′𝐶′𝐶=2∠𝐶,

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∵𝐴𝐵′//𝐵𝐶,∠𝐵′=40°,∴∠𝐵′𝐶′𝐶=180°−40°=140°,即:2∠𝐶=140°,∴∠𝐶=70°,故选:𝐵.

首先根据旋转的性质确定∠𝐵′=∠𝐵=40°,∠𝐶=∠𝐴𝐶′𝐵′,以及∠𝐶=∠𝐴𝐶′𝐶,∠𝐵′𝐶′𝐶=2∠𝐶,再结合平行线的性质∠𝐵′𝐶′𝐶=140°,即可求出结论.

本题考查旋转的性质,平行线的性质等,熟练运用旋转的性质推出∠𝐵′=∠𝐵,∠𝐶=∠𝐴𝐶′𝐵′,以及∠𝐶=∠𝐴𝐶′𝐶,是解答本题的关键.

9.【答案】𝐷

【解析】解:∵四边形𝐴𝐵𝐶𝐷是矩形,∴𝐴𝐷=𝐵𝐶,𝐴𝐷//𝐵𝐶,∴∠𝐹𝐶𝐴=∠𝐸𝐶𝐴,根据作图过程可知:𝑀𝑁是𝐴𝐶的垂直平分线,

∴𝐴𝐹=𝐶𝐹,故A选项正确,不符合题意;∴∠𝐹𝐴𝐶=∠𝐹𝐶𝐴,

∴∠𝐹𝐴𝐶=∠𝐸𝐴𝐶,故B选项正确,不符合题意;

∵𝑀𝑁是𝐴𝐶的垂直平分线,∴∠𝐹𝑂𝐴=∠𝐸𝑂𝐶=90°,𝐴𝑂=𝐶𝑂,在△𝐶𝐹𝑂和△𝐴𝐸𝑂中,

{∠𝐹𝐶𝑂=∠𝐸𝐴𝑂𝐶𝑂=𝐴𝑂,∠𝐶𝑂𝐹=∠𝐴𝑂𝐸

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∴△𝐶𝐹𝑂≌△𝐴𝐸𝑂(𝐴𝑆𝐴),∴𝐴𝐸=𝐶𝐹,

∴𝐴𝐹=𝐶𝐹=𝐴𝐸=5,∵𝐵𝐹=3,

在𝑅𝑡△𝐴𝐵𝐸中,根据勾股定理,得

𝐴𝐵= 𝐴𝐹2−𝐵𝐹2=4,故C选项正确,不符合题意;∵𝐵𝐶=𝐵𝐹+𝐹𝐶=3+5=8,

∴𝐵𝐶=2𝐴𝐵,故D选项错误,符合题意,故选:𝐷.

根据作图过程可得,𝑀𝑁是𝐴𝐶的垂直平分线,再由矩形的性质可以证明△𝐶𝐹𝑂≌△𝐴𝐸𝑂,可得𝐴𝐹=𝐶𝐹=𝐴𝐸=5,再根据勾股定理可得𝐴𝐵的长,进而可以解决问题.

本题考查了作图−基本作图、线段垂直平分线的性质、矩形的性质,解决本题的关键是掌握基本作图方法.

10.【答案】𝐴

2@𝑥>0

【解析】解:∵𝑥@3≤𝑚,2+𝑥−2𝑥>0①∴𝑥+3−3𝑥≤𝑚②,解不等式①得:𝑥<2,解不等式②得:𝑥≥−

𝑚−3,2𝑚−3≤𝑥<2,2{{∴不等式组的解集是:−

∵不等式组有2个整数解,∴−1<−

𝑚−3≤0,2解得:3≤𝑚<5.故选:𝐴.

先根据已知新运算变形,再求出不等式组的解,根据已知得出关于𝑚的不等式组,求出𝑚的范围即可.

本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能得出关于𝑚的不等式组是解此题的关键.

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11.【答案】𝑎(2𝑎−𝑏)

【解析】解:2𝑎2−𝑎𝑏=𝑎(2𝑎−𝑏).故答案为:𝑎(2𝑎−𝑏).

直接提取公因式𝑎,进而得出答案.

此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.

12.【答案】𝑥>5

【解析】解:∵点𝐴(6−2𝑥,𝑥−5)在第二象限,6−2𝑥<0∴𝑥−5>0,解得:𝑥>5.故答案为:𝑥>5.

根据点在第二象限得出不等式组,再求出不等式组的解集即可.

本题考查了解一元一次不等式组,能得出关于𝑥的不等式组是解此题的关键.也考查了直角坐标系各个象限坐标特点.

{13.【答案】𝑥<1

【解析】解:∵𝑦=𝑘𝑥+𝑏,𝑘𝑥+𝑏<0 ∴𝑦<0,

由图象可知:𝑥<1 故答案为:𝑥<1

根据一次函数与一元一次不等式的关系即可求出答案.

本题考查一次函数与一元一次不等式,解题的关键是正确理解一次函数与一元一次不等式的关系,本题属于基础题型.

14.【答案】16𝑐𝑚

【解析】解:在𝑅𝑡△𝐴𝐶𝐵中,𝐴𝐵= 𝐴𝐶2+𝐵𝐶2= 42+32=5(𝑐𝑚),∵𝐴𝐴′=𝐵𝐵′=5𝑐𝑚,

∴𝐶𝐵′=𝐵𝐵′−𝐵𝐶=5−3=2(𝑐𝑚),

∴阴影部分的周长=𝐴𝐶+𝐶𝐵′+𝐴′𝐵′+𝐴𝐴′=4+2+5+5=16(𝑐𝑚).

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故答案为:16𝑐𝑚.

利用勾股定理求出𝐴𝐵,再利用平移变换的性质,可得结论.

本题考查平移的性质,勾股定理等知识,解题的关键是掌握平移变换的性质,属于中考常考题型.

15.【答案】4

【解析】解:如图,作𝐸𝐺⊥𝐴𝑂于点𝐺,∵点𝐸在∠𝐵𝑂𝐴的平分线上,𝐸𝐶⊥𝑂𝐵,𝐸𝐶=2,∴𝐸𝐺=𝐸𝐶=2,∵∠𝐴𝐹𝐸=30°,

∴𝐸𝐹=2𝐸𝐺=2×2=4,故答案为:4.

作𝐸𝐺⊥𝐴𝑂于点𝐺,根据角平分线的性质求得𝐸𝐺的长,然后利用直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半求解即可.

本题考查了角平分线的性质,解题的关键是根据角平分线的性质求得𝐸𝐺的长,难度不大.

16.【答案】(8088,3)

【解析】解:∵𝐴(−3,0),𝐵(0,4),∴𝐴𝐵=5,

由题意得:三角形滚动3次为一个周期,向右移动12,∵2023÷3=674……1,

674×12+3=8088+3=8091,−3+8091=8088,

∴点𝐴2023的坐标为(8088,3),故答案为:(8088,3).

根据图形的变化,找到规律,再计算求解.

本题考查了坐标的变化规律,找到变化规律是解题的关键.

17.【答案】解:(1)𝑚2−10𝑚+25=(𝑚−5)2;

(2)𝑎3𝑏−𝑎𝑏

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=𝑎𝑏(𝑎2−1) =𝑎𝑏(𝑎+1)(𝑎−1).

【解析】(1)利用完全平方公式分解;(2)先提取公因式,再利用平方差公式分解.

本题考查了整式的因式分解,掌握因式分解的提公因式法、公式法是解决本题的关键.

18.【答案】解:(1)5𝑥+15>𝑥−1,

4𝑥>−16,𝑥>−4.

∴不等式的最小整数解为−3.(2)由不等式①得,−3𝑥+6≥4−𝑥,解得𝑥≤1,

由不等式②得,1+4𝑥>3𝑥−3,解得𝑥>−4,

∴不等式组的解集为−4<𝑥≤1.

【解析】(1)通过移项,合并同类项,系数化1求出不等式的解集,进而可得出最小整数解.(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.

本题考查解一元一次不等式组、解一元一次不等式、一元一次不等式的整数解,正确掌握一元一次不等式的解法解答此题的关键.

19.【答案】解:∵∠𝐴=40°,

∴∠𝐴𝐵𝐶=∠𝐶=70°,∵𝐷𝐸垂直平分𝐴𝐵,∴𝐴𝐷=𝐵𝐷,∴∠𝐷𝐵𝐴=∠𝐴=40°,

∴∠𝐷𝐵𝐶=∠𝐴𝐵𝐶−∠𝐷𝐵𝐴=70°−40°=30°.

【解析】根据等腰三角形的性质可得∠𝐴𝐵𝐶的度数,根据线段垂直平分线的性质可得𝐴𝐷=𝐵𝐷,进一步可得∠𝐷𝐵𝐴的度数,再根据∠𝐷𝐵𝐶=∠𝐴𝐵𝐶−∠𝐷𝐵𝐴求解即可.

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本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,熟练掌握这些性质是解题的关键.

20.【答案】证明:∵𝐴𝐵=𝐴𝐶,

∴∠𝐵=∠𝐶,

又∵𝐷𝐸⊥𝐴𝐵,𝐷𝐹⊥𝐴𝐶,∴∠𝐵𝐸𝐷=∠𝐶𝐹𝐷=90°,∵点𝐷为𝐵𝐶中点,∴𝐷𝐵=𝐷𝐶,

∠𝐵=∠𝐶

∴在△𝐷𝐵𝐸和△𝐷𝐶𝐹中∠𝐵𝐸𝐷=∠𝐶𝐹𝐷,

𝐷𝐵=𝐷𝐶∴△𝐷𝐵𝐸≌𝐷𝐶𝐹(𝐴𝐴𝑆),∴𝐷𝐸=𝐷𝐹.

【解析】此题考查全等三角形的判定和性质,关键是根据等腰三角形的性质得出∠𝐵=∠𝐶.根据等腰三角形的性质得出∠𝐵=∠𝐶,根据全等三角形的判定和性质得出𝐷𝐸=𝐷𝐹即可;

{21.【答案】解:把𝐴(−5,0)代入𝑦1=𝑥+𝑏,得−5+𝑏=0,

解得𝑏=5,

∴直线𝑙1:𝑦1=𝑥+5,

𝑦=𝑥+5𝑥=−3由𝑦=−2𝑥−4,解得𝑦=2,∴𝐶(−3,2),

所以由图象知,𝑦1>𝑦2时𝑥的取值范围是𝑥>−3.

【解析】利用待定系数法求得直线𝑙1的解析式,然后利用两直线相交求得点𝐶的坐标,最后结合图形直接得到答案.

本题考查了两天直线相交问题,一次函数与一元一次不等式,体现了数形结合的思想方法,准确的确定出直线与坐标轴的交点坐标是解答本题的关键.

{{22.【答案】(4,−1)

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【解析】解:(1)如图,△𝐴1𝐵1𝐶1即为所求.

(2)如图,△𝐴2𝐵2𝐶2即为所求.(3)由题意可得,点𝐶3的坐标是(4,−1).

故答案为:(4,−1).

由勾股定理得,𝐴𝐶= 22+32=

13,∴在旋转过程中,点𝐶运动到𝐶3的运

90𝜋× 13 13=𝜋.动轨迹长度为

1802(1)根据平移的性质作图即可.(2)根据中心对称的性质作图即可.

(3)由旋转的性质可得答案;利用勾股定理求出𝐴𝐶的长,再根据弧长公式计算即可.

本题考查作图−平移变换、旋转变换、中心对称、勾股定理、弧长公式,熟练掌握平移、旋转、中心对称的性质、勾股定理、弧长公式是解答本题的关键.

23.【答案】解:(1)设该4𝑆店购进𝐴型电动汽车𝑥辆,则购进𝐵型电动汽车(20−𝑥)辆,

根据题意得:𝑥≥3(20−𝑥),解得:𝑥≥15,∴𝑥的最小值为15.答:𝐴型车至少购买15辆;

(2)设这20辆电动汽车全部售出后4𝑆店获得的总利润为𝑦万元,根据题意得:𝑦=(16.8−16)𝑥+(29.4−28)(20−𝑥),即𝑦=−0.6𝑥+28.∵𝑘=−0.6<0,∴𝑦随𝑥的增大而减小,又∵𝑥≥15,且𝑥为正整数,

∴当𝑥=15时,𝑦取得最大值,最大值=−0.6×15+28=19.

答:当购进𝐴型电动汽车15辆时,4𝑆店销售的利润最大,最大利润是19万元.

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【解析】(1)设该4𝑆店购进𝐴型电动汽车𝑥辆,则购进𝐵型电动汽车(20−𝑥)辆,根据该4𝑆店购进的𝐴型电动汽车不少于𝐵型电动汽车的3倍,可得出关于𝑥的一元一次不等式,解之取其中的最小值,即可得出结论;

(2)设这20辆电动汽车全部售出后4𝑆店获得的总利润为𝑦万元,利用总利润=每辆电动汽车的销售利润×销售数量,可得出𝑦关于𝑥的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题.本题考查了一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式;(2)根据各数量之间的关系,找出𝑦关于𝑥的函数关系式.

24.【答案】解:(1)𝑎3−3𝑎2−6𝑎+18

=𝑎2(𝑎−3)−6(𝑎−3) =(𝑎−3)(𝑎2−6);(2)𝑚2−𝑛2−2𝑛+2𝑚 =(𝑚2−𝑛2)−(2𝑛−2𝑚) =(𝑚+𝑛)(𝑚−𝑛)−2(𝑛−𝑚) =(𝑚+𝑛)(𝑚−𝑛)+2(𝑚−𝑛) =(𝑚−𝑛)(𝑚+𝑛+2),∵𝑚+𝑛=5,𝑚−𝑛=1,∴原式=1×(5+2)=7;

(3)△𝐴𝐵𝐶是等腰三角形,理由如下:∵𝑎2+𝑎𝑏+𝑐2−𝑏𝑐=2𝑎𝑐,∴𝑎2−2𝑎𝑐+𝑐2+(𝑎𝑏−𝑏𝑐)=0,∴(𝑎−𝑐)2+𝑏(𝑎−𝑐)=0,∴(𝑎−𝑐)(𝑎−𝑐+𝑏)=0,

∵𝑎−𝑐+𝑏>0,∴𝑎−𝑐=0,即𝑎=𝑐,∴△𝐴𝐵𝐶是等腰三角形.

【解析】(1)首先将前两项组合提取公因式,后两项组合提取公因式,然后提取新的公因式即可;(2)首先将前两项以及后两项组合,前两项利用平方差公式分解因式,后两项提取公因式法分解因式,再提取新的公因式即可;

(3)先将原式变形为𝑎2−2𝑎𝑐+𝑐2+(𝑎𝑏−𝑏𝑐)=0,前三项利用完全平方公式分解因式,后两项提取公因式,得到(𝑎−𝑐)2+𝑏(𝑎−𝑐)=0,再提取一次公因式即可判断.

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此题主要考查了分组分解法分解因式以及等腰三角形的判定,正确分组分解是解题关键.

25.【答案】解:(1)当𝑥=0时,𝑦=−𝑥+1=1,

∴点𝐵坐标为(0,1),

∵直线𝐴𝐵:𝑦=𝑥+𝑏与𝑥轴交于点𝐴,与𝑦轴交于点𝐵,∴𝑏=1,

∴直线𝐴𝐵解析式为𝑦=𝑥+1,当𝑦=𝑥+1=0时,𝑥=−2,∴点𝐴坐标为(−2,0);

(2)当𝑦=−𝑥+1=0时,𝑥=1,∴点𝐶坐标为(1,0),

将线段𝐴𝐵向右平移𝑚个单位(𝑚>0)得到线段𝐴′𝐵′,则𝐴′坐标为(−2+𝑚,0),点𝐵′坐标为(𝑚,1),

∴𝐴′𝐵′2=(−2+𝑚−𝑚)2+(0−1)2=5,𝐴′𝐶2=(−2+𝑚−1)2=(𝑚−3)2,𝐵′𝐶2=(𝑚−1)2+(1−0)2,

△𝐴′𝐵′𝐶是等腰三角形,分情况讨论:①𝐴′𝐵′=𝐴′𝐶,可得(𝑚−3)2=5,

解得𝑚=3+ 5或𝑚=3− 5;②𝐴′𝐵′=𝐵′𝐶,

可得(𝑚−1)2+(1−0)2=5,解得𝑚=3(舍去)或𝑚=−1(舍去),③𝐴′𝐶=𝐵′𝐶,

可得(𝑚−1)2+(1−0)2=(𝑚−3)2,解得𝑚=,综上所述,𝑚=3+ 5或𝑚=3− 5或;(3)分情况讨论:

①过点𝐵作𝐵𝐷⊥𝐴𝐵,且𝐵𝐷=𝐴𝐵,连接𝐴𝐷交𝑦轴于点𝑃,过点𝐷作𝐷𝐻⊥𝑦轴于点𝐻,如图所示:

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则△𝐴𝐵𝐷是等腰直角三角形,∴∠𝑃𝐴𝐵=45°,

∵点𝐴(−2,0),点𝐵(0,1),∴𝑂𝐴=2,𝑂𝐵=1,∵∠𝐷𝐻𝐵=90°,∴∠𝐻𝐷𝐵+∠𝐻𝐵𝐷=90°,∵∠𝐴𝐵𝐷=90°,∴∠𝐴𝐵𝑂+∠𝐻𝐵𝐷=90°,∴∠𝐻𝐷𝐵=∠𝐴𝐵𝑂,在△𝐴𝐵𝑂和△𝐵𝐷𝐻中,

{∠𝐷𝐻𝐵=∠𝐴𝑂𝐵∠𝐴𝐵𝑂=∠𝐻𝐷𝐵,𝐴𝐵=𝐷𝐵

∴△𝐴𝐵𝑂≌△𝐵𝐷𝐻(𝐴𝐴𝑆),∴𝐵𝐻=𝐴𝑂=2,𝐷𝐻=𝑂𝐵=1,∴点𝐷坐标为(−1,3),

设直线𝐴𝐷的解析式为𝑦=𝑘𝑥+𝑏(𝑘,𝑏为常数,𝑘≠0),代入点𝐴(−2,0),点𝐷(−1,3),

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−2𝑘+𝑏=0得−𝑘+𝑏=3,𝑘=3解得𝑏=6,

∴直线𝐴𝐷的解析式为𝑦=3𝑥+6,∴点𝑃坐标为(0,6);

②过点𝐵作𝐵𝑀⊥𝐴𝐵,且𝐵𝑀=𝐴𝐵,连接𝐴𝑀交𝑦轴于点𝑃,过点𝑀作𝑀𝑁⊥𝑦轴于点𝑁,如图所示:

{{

则△𝐴𝐵𝑀是等腰直角三角形,∴∠𝑃𝐴𝐵=45°,∵∠𝐴𝐵𝑀=90°,∴∠𝐴𝐵𝑂+∠𝑁𝐵𝑀=90°,∵∠𝐵𝑁𝑀=90°,

∴∠𝑁𝐵𝑀+∠𝑁𝑀𝐵=90°,∴∠𝑁𝑀𝐵=∠𝐴𝐵𝑂,在△𝐴𝐵𝑂和△𝐵𝑀𝑁中,

{∠𝐴𝑂𝐵=∠𝐵𝑁𝑀∠𝐴𝐵𝑂=∠𝐵𝑀𝑁,𝐴𝐵=𝐵𝑀

∴△𝐴𝐵𝑂≌△𝐵𝑀𝑁(𝐴𝐴𝑆),∴𝐵𝑁=𝐴𝑂=2,𝑁𝑀=𝑂𝐵=1,∴点𝑀坐标为(1,−1),

设直线𝐴𝑀的解析式为𝑦=𝑎𝑥+𝑐(𝑎,𝑐为常数,𝑎≠0),代入点𝐴(−2,0),点𝑀(1,−1),−2𝑎+𝑐=0得𝑎+𝑐=−1,

{第22页,共25页

𝑎=−13解得𝑐=−2,

3{∴直线𝐴𝑀的解析式为𝑦=−𝑥−,∴点𝑃坐标为(0,−),

综上所述,满足条件的点𝑃坐标为(0,6)或(0,−).

【解析】(1)先求出点𝐵的坐标,即可确定𝑏的值,再令𝑦=𝑥+1=0时,即可确定点𝐴坐标;(2)根据平移的性质,可知点𝐴′和点𝐵′坐标,△𝐴′𝐵′𝐶是等腰三角形,分情况讨论:①𝐴′𝐵′=𝐴′𝐶,②𝐴′𝐵′=𝐵′𝐶,③𝐴′𝐶=𝐵′𝐶,分别列方程求解即可;

(3)分情况讨论:①过点𝐵作𝐵𝐷⊥𝐴𝐵,且𝐵𝐷=𝐴𝐵,连接𝐴𝐷交𝑦轴于点𝑃,过点𝐷作𝐷𝐻⊥𝑦轴于点𝐻,则△𝐴𝐵𝐷是等腰直角三角形,∠𝑃𝐴𝐵=45°,证明△𝐴𝐵𝑂≌△𝐵𝐷𝐻(𝐴𝐴𝑆),根据全等三角形的性质进一步可得点𝐷坐标为(−1,3),再利用待定系数法求直线𝐴𝐷的解析式,进一步可得点𝑃坐标;②过点𝐵作𝐵𝑀⊥𝐴𝐵,且𝐵𝑀=𝐴𝐵,连接𝐴𝑀交𝑦轴于点𝑃,过点𝑀作𝑀𝑁⊥𝑦轴于点𝑁,则△𝐴𝐵𝑀是等腰直角三角形,∠𝑃𝐴𝐵=45°,先证明△𝐴𝐵𝑂≌△𝐵𝑀𝑁(𝐴𝐴𝑆),根据全等三角形的性质进一步可得点𝑀坐标,再利用待定系数法求直线𝐴𝑀的解析式,从而可得点𝑃坐标.

本题考查了一次函数的综合,涉及一次函数图象上点的坐标特征,全等三角形的判定和性质,平移性质,待定系数法求解析式,等腰直角三角形的性质,本题综合性较强,计算量较大.

122323132326.【答案】𝐴𝐵−𝐴𝐸= 2𝐴𝐷

【解析】(1)证明:如图2中,过点𝐷作𝐴𝐶的垂线与𝐴𝐵相交于点𝐹.

∵𝐶𝐴=𝐶𝐵,∠𝐶=90°,∴∠𝐶𝐴𝐵=∠𝐶𝐵𝐴=45°,∵𝐷𝐹⊥𝐴𝐶,

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∴∠𝐴𝐷𝐹=90°,∴∠𝐷𝐴𝐹=∠𝐷𝐹𝐴=45°,∴𝐷𝐴=𝐷𝐹,

∵∠𝐴𝐷𝐹=∠𝐸𝐷𝐵=90°,∴∠𝐴𝐷𝐸=∠𝐹𝐷𝐵,在△𝐴𝐷𝐸和△𝐹𝐷𝐵中,

{𝐷𝐴=𝐷𝐹

∠𝐴𝐷𝐹=∠𝐹𝐷𝐵,𝐷𝐸=𝐷𝐵

∴△𝐴𝐷𝐸≌△𝐹𝐷𝐵(𝑆𝐴𝑆),

(2)结论:𝐴𝐵−𝐴𝐸= 2𝐴𝐷.理由:∵△𝐴𝐷𝐹是等腰直角三角形,∴𝐴𝐹= 2𝐴𝐷,∵△𝐴𝐷𝐸≌△𝐹𝐷𝐵,∴𝐴𝐸=𝐹𝐵,

∴𝐴𝐵−𝐴𝐸=𝐴𝐵−𝐵𝐹=𝐴𝐹= 2𝐴𝐷.故答案为:𝐴𝐵−𝐴𝐸= 2𝐴𝐷;

(3)如图3中,过点𝐷作𝐷𝐻⊥𝐴𝐵于点𝐻.

如图2中,由(1)可知△𝐴𝐷𝐸≌△𝐹𝐷𝐵(𝑆𝐴𝑆),∴∠𝐷𝐴𝐸=∠𝐷𝐹𝐵=135°,如图3中,∵∠𝐶𝐴𝐵=∠𝐴𝐵𝐶=45°,

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∴∠𝐵𝐴𝐸=∠𝐵𝐴𝑀=90°,∴∠𝐴𝑀𝐵=∠𝐴𝐵𝑀=45°,∵𝐷𝐸=𝐷𝐵,𝐸𝑁=𝐵𝑁,∴𝐷𝑁⊥𝐵𝐸,

∵𝑀,𝐷,𝑁三点共线,∴𝑀𝑁垂直平分线段𝐸𝐵,∴𝑀𝐸=𝑀𝐵,∴∠𝐷𝑀𝐶=∠𝐷𝑀𝐻,∵𝐷𝐻⊥𝐴𝑀,𝐷𝐶⊥𝑀𝐶,∴𝐷𝐶=𝐷𝐻,

设𝐴𝐷=𝑚,则𝐴𝐻=𝐷𝐻=𝐷𝐶=∴𝑚+

2𝑚,22𝑚=2,2∴𝑚=2− 2,∴𝐴𝐷=2− 2.(1)如图2中,过点𝐷作𝐴𝐶的垂线与𝐴𝐵相交于点𝐹,根据𝑆𝐴𝑆证明三角形全等即可;(2)利用全等三角形的性质证明即可;

(3)过点𝐷作𝐷𝐻⊥𝐴𝐵于点𝐻.证明𝐷𝐻=𝐷𝐶,设𝐴𝐷=𝑚,构建方程求解.

本题属于几何变换综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,角平分线的性质定理,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.

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