胶州26中感恩主题教育活动方案
“滴水之恩，当涌泉相报”。此古训一直传承至今。为了更好地践行古训，更好地让中学生体会身边亲人、老师、朋友等在自己成长过程中的无私奉献、无私帮助，让其学会怀一颗感恩之心去感知、感激、感动；并立志奋发图强、以实际行动作为报答。 一、活动目的：
让学生学会“知善、行善、扬善”，从而让他们真正拥有一颗感恩的心，这样他们才懂得去孝敬父母、尊敬师长、关爱他人；才会勤奋学习、热爱学校、回报社会；才能拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来。 二、活动主题： 常怀感恩之情，常为感恩之行 三、活动内容：
感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈； 感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教；
感恩他人——感谢同学、朋友（包括学校等集体组织）爱心相助，促进互助互爱。 感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想；
感恩自然——感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识； 四、活动时间：2012年11月—12月 五、活动步骤：
（一）宣传准备阶段：2012年11月12日——18日 1、健全组织，成立活动领导小组： 组 长：罗济京 副组长：李佰东
成 员：冷焕礼 孙继刚 韩瑞仁、冷建、相振强、张振海及各班班主任 2、布置宣传橱窗、横幅标语等宣传途径，创设校园感恩氛围。 3、利用国旗下讲话、校园广播，宣传感恩教育活动情况。
4、各班班会课（11月12日）宣读《感恩教育活动倡议书》并张贴，向学生发出“知善、行善、扬善”倡议。
5、每位学生准备一本“感恩记录本”，记录在感恩教育活动中的所思所感所作所为，活动结束之后交班主任。各班推荐三本交政教处进行参评 (2013年1月7日上交)
（二）实施阶段：2012年11月19日-2013年1月7日。
重点开展好“十”个活动。
1、“学会感恩、爱心永恒”主题班会（感恩宣言）
时间：11月26日（周一班会课） 参加对象：初一、初二年级
以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，主要引导学生学会做人，认真学习，具体内容可自行安排。
提示：用比较大的美术字体在黑板写上活动主题名及班级，其它无关的字擦净。 班会主题如： \"算算亲情账，感知父母恩\"
（a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。（b）计算学习投资的成本。（c）假定自己工作后，大致需要多少年才能回报父母。)
2、每人一封家书。要有真情实感，格式规范，不少于500字。每班三篇（初二年级参加）
3、我讲\"二十四孝\"故事 （具体内容百度）
时间：班会课（12月3日） 参加对象：初一年级 1孝感动天 2亲尝汤药 3啮指痛心 4百里负米 5芦衣顺母 6鹿乳奉亲 7戏彩娱亲 8卖身葬父 9刻木事亲 10行佣供母 11怀橘遗亲 12埋儿奉母 13扇枕温衾 14拾葚异器 15涌泉跃鲤 16闻雷泣墓 17乳姑不怠 18卧冰求鲤 19恣蚊饱血 20扼虎救父 21哭竹生笋 22尝粪忧心 23弃官寻母 24涤亲溺器 4、“我读感恩书籍学感恩”主题活动。
时间：第七课后（11月12日—2011年12月31日） 参加对象：初二年级 推荐书目：《感恩的心》(唐晓龙著)、《常怀感恩之心》、《感恩的心感谢有你》、<<假如给我三天光明>>、《给徐特立的一封信》、《我的母亲》(朱德)、《背影》(朱自清)、《我的老师》(海轮.凯勒)、《 感恩父母-情深似海的65个父爱母爱故事》、《感恩老师-无法忘怀的90个恩师故事》、《感恩故乡-难以割舍的87个乡情故事》、《感恩兄弟姐妹-血脉相连的60个手足故事》、《感恩朋友-知音难忘的85个友情故事 》、《感恩故事全集》、《小学生感恩故事全集》。 学生可自选书籍，利用每天课余时间阅读，让学生谈谈读后感并将优秀的文章上传到政教处评选。各班至少上传3篇文章
5、学唱一首歌，并唱给父母听 （初一、初二年级）
利用课余或班会时间，人人学会一首感恩歌曲如《感恩的心》。（负责：音乐教师及班主任）学校会在适当时间抽查。在班会活动中将进行展示。 6、出一期专题黑板报 （初一、初二年级）
以班级为单位，围绕感恩主题，初一、初二年级出好板报。12月4号评比。 7、观看一部感恩电影
推荐感恩影片：《妈妈，再爱我一次》、《感动中国年度十大人物》、《一个也不能少》、《华罗庚》、《千手观音》、《永远的丰碑》、《长征》、《国庆阅兵式》等。班主任可适当安排。 8、感谢父母养育我，为父母做力所能及的事 A、布置爱心家庭作业。 （初一年级） 要求各年级可根据学生实际情况适当选择。
（a）每天问候父母或给父母，送去一声问候；（b）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。（c）记住父母的生日和父亲节、母亲节，并表示祝贺。 要求附上照片及小标题，在12月底前各班上交3份材料
以上活动结束后，将在全校集会上表扬在活动中表现突出的学生及典型事例。 9、感激老师的教诲之恩，感谢同学帮助我。
（1）、开展向老师献真情，表达对老师的感激之情活动（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等，可任选一项或多项）。
（2）、开展给同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。 (班级好人好事登记本记录，做为评比先进重要依据之一) 10、爱护环境，感恩自然
爱护学校的一草一木做起，增强环保意识，珍惜大自然的供养之恩。 （三）总结展示阶段：2012年12月31—2013年1月7日 1、对各项活动的获奖者和教育效果显著的班级进行表彰。 2、将感恩教育的成果材料（文字资料、照片等）进行整理、展出。 六、活动要求：
1、各班要高度重视，加强组织。按要求的内容和时间有序开展工作。 2、各班要充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，避免走过场。 3、活动形式要多样，并及时总结。
4、所有活动都请形成、保留文字材料，并请积累相关的活动照片素材，及时上交。
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