课题名称：26个英语字母的读音、顺序和书写规范
考纲、大纲描述 教材内容分析 要求学生掌握字母的发音、顺序和书写规范。会区分元音字母和辅音字母。特别考察将字母按照元音字母的发音归类；字母Ee, Ff, Hh, Kk,Qq的笔画顺序和书写规范。 26个英语字母是学习英语的基础，是构成单词的最小单位。对于新单词的自然拼读和英语作文的规范有很大帮助。 部分学生在小学学过英语，对于英语字母不陌生，但不排除有少部分学生没学过或没学好英语。初一的新生对新的学习生活有一定的向往，学习兴趣很定很浓，所以老师要充分调动学生的积极性，打好基础。 1. 掌握英语26个字母Aa到Zz的发音、顺序和书写规范。 2. 区分元音字母和辅音字母。 3. 在字母中复习学过的音素。 4. 学生能根据字母发音简单拼读新单词。 5. 培养学习英语的兴趣。 本课时重点是26个英语字母的发音、顺序和书写规范 本课时难点是字母的书写顺序。 教学活动 1. Ask students to look at a picture filled with letters, then ask them how many letters they know, can they read the letters. 2. Listen and sing the alphabet song. Ask students learn by themselves. 1. Read the letters by phonetic symbol and then divide them in two groups. 2. Look and copy the letters on page S2、S6、S10. The teacher goes into the students and knows about their studying. Ask students to talk about the following question: The pronunciation of 26 letters and their division. The teacher goes into the students and check. 1. 2. 3. 4. Ask students to volunteer to read the letters(3-4students) Listen and number the letters.(Check the answer together) Say out the letters before or after. (Quick response). Present their discussion task2 on the blackboard. Each group one type. 教师复备 学情分析 教学目标 重点 难点 教学环节 导 思 议 展 评 检 Say something about their presentation and then summarize the key points: 1. 元音字母Aa, Ee, Ii, Oo, Uu及音标. 2. 字母Ee, Ff, Hh, Kk,Qq书写的注意事项。 I. 补全每组所缺的大写或小写字母。（Starters1-3课本2d部分） II. 请写出相邻字母的大小写形式。 III. 单项选择 ( ) 1. 下列字母书写时，占三格的是______。 A. a, f B. e, h C. f, j D. w,y ( ) 2. 下列______都是元音字母。 A. a, e, i, o, u B. a, e, y, o, v C. a, g, o, u, y D. a, c, g, o, u 1 / 2
北大附中武汉为明实验学校/武汉为明高级中学 年级： 七 学科： 英语 主备人： 闫明华 时间： 2016.8.27
( ) 3. 下列每组字母中都含有音素/ei/的是______。 A. Aa, Bb, Jj, Oo B. Hh, Kk, Mm, Uu C. Aa, Hh, Jj, Kk D. Ff, Qq, Mm, Kk 用 限时练 教学反思 检查结果及修改意见：
优秀[ ] 良好[ 教研组长（签字）：
检查日期： 年 月 日
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