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1 、运 踢足球 ， 感到脚会痛， 一 象 明了 ___。
2、如 所示，小朋友从滑梯上滑下，其重力 能
___________________ ，脚感到痛的施力物体是 __________ ( 填“增大”或“减小”
_______
) ，他与滑梯接触
__________ 。
面 的摩擦是滑 摩擦。当他滑至水平面后， 会 向前运 ，是由于他具有
3、如上 是水 的截面 ，水 筑成下 、上窄的形状，是考 到水 体 面有 深度的增加而 __________。
__________ ，并且随
4、海洋是个极有开 潜力的 源宝 。潜水艇是人 研究海洋的重要 ，它的上浮和下潜是通 改 __________来 的。当一小型潜水艇潜到水下 500m深 ，它受到的海水的 是
33海水 ＝ 1.03 × 10kg/m ,g 取 10N/Kg) 5、汽 机的功率
80000W，汽 以
10m／s 的速度匀速行 ， 引力大小是
__________Pa。 ( ρ
__________N，如果 行
的速度保持不 ， 路面 汽 的阻力 __________N。 6、在中考体育考 的 中，某同学
他跳一次做的功是 __________J，跳 的功率是
1min 跳了 180 次，若他的 量 40 ㎏，每次跳起的高度 5 ㎝，
__________
__________W（取 g=10N/ ㎏） 7、在今年四川汶川大地震
中形成的唐家山堰塞湖 重威 下游地区人民的安全。 是因 当湖内水位不断升高 ，水的
不断增大， 堤 生的破坏力也随着增大。所以 家 建 在湖 上挖槽泄洪，当湖内水位升到一定高 度 ，水会自然溢出，从而减小 堤 水冲到下游的 能”）
__________ ，减小破坏力。 （ 填“ 能”或“重力
甲和
8、如 所示是两只完全相同的容器，分 盛有甲、乙两种不同液体，把两个完全相同的物体分 放在液 体中，物体所受到的浮力分
F 甲 和 F 乙 ， F 甲_________F 乙 ；甲、乙两种液体的密度分 ρ
ρ
乙， ρ 甲__________ρ 甲。（ 填“＞” 、“＜”或“＝” ）
二 、选择题（第 9至第 12题为单选题，每题 3分，第 13、14题为多选题，每题 4分，选对但不 全得 1分，多选或错选不得分。共 20分）
9、“死海不死”的故事 的是： 同学 象的解 ，其中正确的是 A．奴隶和俘 是被水平扔 海里的
B．海水的密度等于人体的密度，人在海里自然漂浮 C．人被扔 海里漂浮在海面上 ，浮力 大于其重力 D．人被扔 海里漂浮在海面上 ，浮力等于其重力
“⋯⋯将奴隶和俘 扔 海里，可他
(
)
都漂浮在海面上⋯⋯”以下是几位
10、下列 法中
的是 ( )
A. 踢球 ，摩擦阻力使地上 的球越来越慢 B. 投球 ，手的推力使 球在空中 行 C. 球 ， 球的力改 了球的运 状 D. 接球 ，手 球的力使球由运 静止
11、一小孩在 冰的河面上玩耍，突然 脚下的冰 即将破裂，他 采取的措施（
.
）
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A．立即站着不动，大声呼救 C．轻轻伏在冰面，爬向岸边
B ．改成单脚站立，减小压力 D ．加快速度跑开，逃离险境
12、．如图所示，杠杆 AOB用细线悬挂起来，当 A 端挂重 GA的物体， B 端挂重 GB 的物体时，杠杆处于平衡 状态，此时 OA恰好处于水平位置， AO=BO，杠杆重不计，则（ ）
A ．GA＜GB B ． GA=GB C．GA＞GB D ．无法判定
图 12-2
13、如图 12-2 所示为一高山的等高线图，某登山运动员从 A 点到达 B 点时，下列说法正确的是（ A. 运动员的体重不变 B. 运动员的重力势能减小 C. 运动员烧水时，水的沸点升高 D. 运动员携带的气压计的示数减小
14、物体在平衡力的作用下，下列说法中哪个正确（ ）
A. 物体一定处于静止状态
B.
物体可能做匀速直线运动
C. 物体的运动状态一定发生变化
D.
物体的运动状态一定不发生变化
三、简答与画图（ 17、 19 每题 3 分， 18 题 4 分，共 10 分）
15、阅读下面方框中的新闻报道，其中出现了一处科学性错误，请在错误的字句下面画上横线并改正 .
遇险情急刹车
乘客受伤
本报讯
今天清晨 6∶ 30，本市 2 路公共汽
车在行驶途中遇险情， 司机紧急刹车， 有三名 坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲 而受伤。
16、画出下列图中的动力臂
L1 和阻力臂 L2
17、一烧杯放在斜面上，画出图中小球受浮力的示意图
.
）
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四 、计算题（共 2 题，第 18 题 9 分，第 19 题 9 分，共 18 分）
18、我国体育健儿均在紧张地备战。一举重运动员在某次训练中，用
高 1.8m. 问：（ 1）杠铃在空中静止时（如图）对该运动员的压力是多大？（ 运动员 对杠铃 做了多少焦耳的功？功率为多少？
(g ＝ 10N/Kg)
3s 的时间将质量为 150Kg 的杠铃举
2）本次举起杠铃的过程中，该
19、用如图所示的滑轮组匀速提升重为
为 10s．求：
(1) 重物上升的速度．
480N 的物体 G，所用拉力 F 为 200N，将重物提升 3 m 所用的时间
(2) 拉力所做的有用功．
(3) 拉力的功率．
(4) 滑轮组的机械效率．
.
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五 、实验题与探究题（共 3大题， 20、22题每空 2分， 21题每空 1分，共 26分）
20、如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题： （ 1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与 （ 2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是 _____________ （填序号）。
（ 3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为 _____________N。
（ 4）由操作可知，物体的体积大小为
_____________cm3。
____________________ 的关系。
21、为了探究液体的压强与哪些因素有关，小红同学提出 了一些猜想与假设，并进行了一些相关实验进行验证。 （ 1）下列 A、 B、 C 是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请写出另外两个。
猜想 A：液体的压强可能与液体的面积有关；
猜想 B：液体的压强可能与液体的 ____________有关；猜想 C：液体的压强可能与液体的 ____________有关。
（ 2）如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作 ____________ 法。
下面是小红同学设计的用 U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：
实 验 一
实 验 二 实 验 三
水
水 水
水
水
酒 精
水
水
水
请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题： 实验一是想验证 _______________相同时，液体的压强与 实验二是想验证 ________________ 相同时，液体的压强与 实验三是想验证液体的密度和深度相同时，液体 答： ___________（填“有关”或“无关” ）
_____________的关系；
____________ 的关系；
_______________的压强都相同。
A 有关吗？
（ 3）根据你学过的知识与生活经验，你认为液体的压强与猜想
.
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22、在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计。
⑴将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如下图甲所示，此时应将杠杆的平衡螺母向
____（请填“左”
或“右”）调，直到杠杆在 ___________位置平衡为止。 ⑵当左侧钩码处于向下图乙所示
A 位置时，应 _____________ （填“向上拉弹簧测力计或向下拉弹簧测力
出的拉力将 _____ （请填“保
计”）可使杠杆恢复水平位置平衡。
（ 3）考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿倒了，如下图丙所示，测 持不变”、“ 变大”或“变小” ）。
参考答案
一、填空题
1 力的作用是相互的 3 压强，增大 5 8000N 8000N
动能 7 重力势能 二、选择题
足球
2
4
6 20J 60W
8 =
减小，惯性
自身的重力， 5160000Pa
小于
9 D
10 B
11 C
12 A
13 AD
14 BD
三 略四 计算题
18（1）F 压 = 1500W （2） W =2700J（3）P =900W
19 ( 1)F 浮 =0.5N(2)V 物=(3) 盐水的密度： 1.1 ×103 Kg\\m3 五 实验探究题 20 （1）液体的密度（ 2）②③（ 3） 1N（4）100cm
液体的密度，深度 21 ( 1) 深度，密度 ( 2) 控制变量法
各个方向 ( 3) 无关
22 （1）左，水平
（2）向下拉弹簧测力计（3）变小
3
深度，液体的密度
.
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