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人教版物理必修一试题高一各章习题

2023-04-15 来源:独旅网
-------------------------------------------------------------------奋斗没有终点任何时候都是一个起点

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第二章运动的描述

1.以下的计时数据指的是时间的是( ) A.某航班于14时30分从北京起飞 B.某短跑运动员用11.5秒跑完了100m C.中央电视台的新闻联播节目于19时开播

D.在某场足球赛中,甲队于开赛10min后攻入一球 E.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权

2.如图所示,某同学从家步行到学校,他从家出发先向东走过4个街区,又向北走过3个街区,接着又向东走过4个街区到达学校。则他从家到学校的位移大小与他走过的路程相比()

A.位移较小;B.位移较大;C.位移与路程一样大;D.无法比较

3.下列关于质点的说法中正确的是( ) A.质点就是指很小的物体

B.任何静止的物体都可以视为质点

C.在平直的高速公路上行驶的小汽车,可视为质点 D.体操运动员在做单臂大回环时,可视为质点

4.短路运动员在100m的赛跑中,测得5s末的速度是9m/s,10末到达终点的速度是10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度是( )

A.9m/sB.9.6m/sC.10m/sD.10.2m/s

信达

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5.某人坐在甲船上看到乙船在运动,那么相对河岸不可能的是() A、甲船不动,乙船在运动B、甲船运动,乙船不动

C、甲、乙两船都在运动D、甲、乙两船以相同的速度运动

6.某物体沿直线运动,其—图象如右图所示,则下列说法正确的是 ()

A.第1s内和第6s内速度方向相反

B.第1s内和第6s内的加速度方向相反 C.第2s内的加速度为零 D.第6s末物体回到原出发点

7.下列所说的速度中,哪个是平均速度 ( ) A.百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线

B.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋 C.由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s D.子弹以800m/s的速度撞击在墙上

8.有一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动,其运动的速度---时间图象如图所示,则质点() A.t=1s时,离原点的距离最大 B.t=2s时,离原点的距离最大 C.t=2s时,回到出发点 D.t=4s时,回到出发点

9.7103m/s,这个速度可能是下列哪个物体的运动速度()

A、人造卫星B、火车C、飞机D、自行车

10.某人骑自行车,开始用l00S的时间行驶了400m,接着又用100s的时间行驶了600m,下列关于他骑自行车的平均速度的说法中,正确的是()

A、他的平均速度是4m/s B、他的平均速度是5m/s C、他的平均速度是6m/s

D、他在后600m路程中的平均速度是6m/s 11.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,设物体的运动方向为正方向,甲的加速度恒为2m/s2,乙的加速度恒为-3m/s2,下列说法中正确() A、甲的速度一定比乙的速度大 B、甲一定跑在乙的前面

C、甲的速度一定在增大,乙的速度一定在减小 D、甲的加速度一定比乙的加速度大

12.如图所示,物体沿着两个半径均为R的半圆弧由A点运动到C点,A、B、C三点在同一直线上.在此过程中,物体位移的大小是__________,方向为__________,物体通过的路程为__________

13.右下图中龟的加速度是 。

信达

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14.时间和时刻是不同的概念。在第3s初、第3s末、第3s内、3s内、前3s、后3s中,

属于时刻概念的是____,属于时间概念的____

15.坐在行驶汽车上的一位乘客,欲估测前方隧道的长度。在进、出隧道口时,分别看了一下手表,如图甲、乙所示,汽车通过隧道时的平均速度是30km/h,

由此可计算出此隧道的长度大

t/s 0 1 2 3 4 5 约为___km。

x/m 0 5 -4 -1 -7 1 16.一辆汽车在通过十字路

口时的速度——时间图象如图所示,请根据此图象描述这辆汽车在图示的100s时间内的运动情况。

17.一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表

(1)用描点法在x-t坐标平面上作出各个时刻的位置.(用点表示,各点间不连线)

(2)回答问题:哪个时刻质点离开坐标原点最远?有多远?第几秒内位移最大?有多大?

信达

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18.由于爆炸引起地表震动,设产生的纵波的传播速率vp=9.1km/s,横波的传播速率vs=3.1km/s,设在某处的地震勘测中心记录到两种不同震感之间的时间间隔Δt0=5s,那么观测记录者与震源之间的距离s为多少千米?

19.右边是在北京西与长沙区间运行的T1/T2次列车运行时刻表。假设,列车准点到达和准点开出,且做直线运动。求:

(1)列车由长沙开出到达武昌的过程中的北京北京自 平均速度为多少? 西 西 北京西(2)列车由郑州开出到达岳阳的过程中的↓ 站名 ↑ 起里程平均速度为多少? 长沙 长沙 (km) (3)T1次列车在5:05的速度是多少?全T1次 T2次 程的速度又是多少?

17:00 0 北京西 8:14

23:29 1:45 690 郑州 23:35 1:39

5:01 20:12 1226 武昌 5:09 20:04

7:12 17:58 1441 岳阳 7:18 17:56

8:38 1588 长沙 16:36

第三章匀变速直线运动的研究

,那么在任意1S内( )

1、某质点做匀加速直线运动,加速度为

A、此质点的末速度一定等于初速度的0.5倍 B、此质点的末速度一定比初速度大0.5m/s C、此质点的速度变化为0.5m/s

D、此质点在这1s内的初速度一定比前1s内的速度增加0.5m/s 2、某物体做匀变速直线运动,下列说法正确的是( ) A、物体的末速度必与时间成正比 B、物体的位移必与时间的平方成正比

C、物体速度在一段时间内的变化量与这段时间成正比

D、匀加速运动,位移和速度随时间增加,匀减速运动位移和速度随时间减少 3.关于自由落体运动,下列说法错误的是:() A.某段时间内的平均速度等于初速与末速和的一半 B.某段时间内的平均速度等于正中间时刻的瞬时速度 C.在相等时间里速度的变化相同

D.在相邻两段相等的时间T内,发生的位移的差为2gT

2

信达

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4.某质点的位移随时间而变化的关系为V=5+2t,式中V与t的单位分别是米/秒与秒。

则质点的初速度与加速度分别为:() A.0与2m/s;B.5m/s与0; C.5m/s与2m/sD.5m/s与4m/s。

5.对于自由落体运动,下列说法正确的是[ ]

A.在1s内、2s内、3s内……的位移之比是1∶3∶5∶… B.在1s末、2s末、3s末的速度之比是1∶3∶5

C.在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1∶3∶5 D.在相邻两个1s内的位移之差都是9.8m 6.如图2所示的v-t图象中,表示物体作匀减速运动的是[ ]

2

2

2

7.甲物体的重力是乙物体的3倍,它们在同一高度处同时自由下落,则下列说法中正确的是()

A.甲比乙先着地B.甲比乙的加速度大

C.甲、乙同时着地D.无法确定谁先着地

8.一物体从H高处自由下落,经时间t落地,则当它下落t/2时离地面的高度为()A.H/2B.H/4C.3H/4D.

9.汽车以20m/s的速度做匀速运动,刹车后的加速度为5m/s2,那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的路程比为() A.1:2B.3:1C.3:4D.4:3

10.自由落体运动在任何两个相邻的1s内,位移的增量为() A.1m B.5mC.10mD.不能确定

11.汽车以2m/s2的加速度由静止开始起动,则第5s末汽车的速度是m/s,第5s内汽车的平均速度是m/s,第5s内汽车的位移是m.

12.在测定匀变速直线运动加速度的实验中,将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横线上:_____________.

(A)拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带; (B)将打点计时器固定在平板上,并接好电路;

(C)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码; (D)断开电源,取下纸带;

(E)将平板一端抬高,轻推小车,使小车恰能在平板上作匀速运动; (F)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔;

(G)换上新的纸带,再重复做两三次.

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13.某次实验纸带的记录如图6所示,图中前几个点模糊,因此从A点开始每打5个点取1个计数点,则小车通过D点时速度是________m/s,小车运动的加速度是________m/s2.(打点计时器的电源频率是50Hz)

14.汽车以

的速度在平直公路上匀速行驶,刹车时的加速度大小恒为

,则该汽车从刹车开始后5s的位移为多少?

15.下图(a)是某物体运动的s-t图象,下图(b)是另一物体运动的v-t图象,请把两个图象分别赋于实际的情景,定性说明这两个图象所描述的运动。

16.已知一物体做匀加速运动,加速度为a,试证明在一段时间t内平均速度等于该段时间中点t/2时刻的瞬时速度。

第四章相互作用

1.关于重力的说法中正确的是()

A.在落向地球时,物体受的重力大于它静止时受的重力 B.因重力的方向总是竖直向下的,故重力一定和地面重直 C.重力就是物体对水平桌面的压力

D.一个物体不论是静止还是运动,也不论是怎么运动,受到的重力都是一样 2.下列关于重心的说法正确的是()

A.重心是物体的各部分所受重力的合力的作用点 B.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 C.重心是物体上最重的一点

D.直铁丝被弯曲后,重心便不在中点,但一定还在铁丝上 3.下列力的说法中正确的是()

A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用 B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在 C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因 D.力的大小可以用天平测量

4.关于弹力, 下列说法中正确的是()

信达

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A. 只要两物体相互吸引就有弹力作用 B. 只要两物体相互接触就有弹力作用 C .只有受弹簧作用的物体才受弹力作用

D. 只有发生形变的物体,才会对跟它接触的物体产生弹力作用

5.书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是( )

A.书的形变 B.桌面的形变 C.书和桌面的形变 D.书受到的重力

6.如图所示,用水平力F将物体压在竖直墙壁上,并始终保持静止状态,则物体所受摩擦力的大小() A.随F的增大而增大 B.随F的减小而减小 C.等于物体重力的大小 D.可能大于物体重力的大小

7.关于滑动摩擦力,以下说法正确的是() A. 滑动摩擦力不会和物体的运动方向相同 B. 滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 C. 只有运动的物体才受到滑动摩擦力 D. 滑动摩擦力总跟物体的重力成正比

8.图1,一个球形物体O静止放在水平地面上,并与竖直墙相接触,A、B两点是球与墙和地面的接触点,则下列说法正确的是 ()

A.物体受三个力,重力、B点的支持力、A点的弹力 B.物体受二个力,重力、B点的支持力

C.物体受三个力,重力、B点的支持力、地面的弹力 D.物体受三个力,重力、B点的支持力、物体对地面的压力

9.如图2,A、B叠放在水平地面上,则地面受到的压力是() A.A和B对地面的压力之和 B.只有B对地面的压力 C.B的重力 D.A和B的重力

10.置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下,仍处于静止,则物体所受静摩擦力的大小() A.与压力成正比 B.等于水平拉力

C.小于滑动摩擦力 D.在物体上叠放另一物体,该物体受到的静摩擦力不变 11.关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是() A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力 B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力 C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直

D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间 12.关于静摩擦力的说法正确的是( )

A.静摩擦力有最大值,说明静摩擦力的值在一定范围内是可变的 B.静止物体受到的摩擦力一定是静摩擦力 C.静摩擦的方向可能与其运动方向相同

信达

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D.运动的物体可能受静摩擦力作用

13.下列各种力中(1)重力(2)拉力(3)支持力(4)弹力(5)浮力(6)摩擦力(7)动力(8)推力。属于按力的性质分类的是______,属于按作用效果分类的是______(用序号填写)。

14.重量为400N的小车放在水平地面上,至少要用200N水平推力,才能使它从原地开始运动,用160N的水平力,可使小车匀速前进,用100N的水平推力推小车,小车所受摩擦力;用240N的水平推力推小车,小车所受滑动摩擦力。 15.如图4是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图,主动轮的转动方向如图所示,试分析A轮上M点和B轮上N点受到的摩擦力的方向:fM______,fN______。

16.一弹簧测力计的量程是15N,刻度的总长是10cm,该弹簧测力计上弹簧的劲度是多大?弹簧测力计不称重物时,弹簧的劲度是多大?

17.一个橡皮绳,原长为,用它悬挂一本书,静止时测出橡皮绳的长度为。把书放在水平桌面上,用橡皮绳沿水平方向拉书,要使书由静止开始移动,测得橡皮绳的长度至少应为。书移动后,要使书继续做匀速运动,测得橡皮绳的长度为。设橡皮绳伸长的长度要跟受到的拉力成正比,又知书本重为G,求:(1) 书与水平桌面的动摩擦因数。(2)书与水平桌面间的最大静摩擦力。

第五章力与平衡

1.关于两个共点力的合力,下列说法中正确的是() A.只要知道两个共点力的大小,合力就是惟一的 B.已知两个共点力的大小和方向,合力就是惟一的

C.已知一个力的大小和方向与另一个力的大小,合力就是惟一的 D.已知一个力的大小和方向与另一个力的方向,合力就是惟一的 2.关于合力的下列说法,正确的是() A.几个力的合力就是这几个力的代数和

B.几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力 C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的力 D.几个力的合力可能大于这几个力中最大的力

3.两根绳子吊起一重物,使重物保持静止。若逐渐增大两绳之间的夹角,则两绳 对重物的拉力的合力变化情况是() A.不变B.减小 C.增大D.无法确定

4.光滑的斜面上自由下滑的物体受的力有()

信达

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A.重力,支持力 B.重力,下滑力

C.重力,下滑力,支持力

D.重力,下滑力,支持力和压力

5.各组的三个点力,可能平衡的有() A.3N,4N,8N B.3N,5N,7N C.1N,2N,4N D.7N,6N,13N

6关于质点处于平衡状态的论述,正确的是() A.质点一定不受力的作用B.质点一定没有加速度 C.质点一定没有速度D.质点一定保持静止

7.如图所示,处于水平地面上的物体,在斜向上的拉力F的作用下做匀速直线运动,则物体所受拉力F与地面摩擦力Ff的合力方向一定()

A.斜向右上方B.竖直向上C.斜向左上方D.无法确定

8.如图所示,测力计、绳子和滑轮的质量都不计,摩擦不计。物体A重40N,物体B重10N。以下说法正确的是()

A.地面对A的支持力是30NB.物体A受到的合外力是30N C.测力计示数20ND.测力计示数30N

9.n个共点力作用在一个质点上,使质点处于平衡状态。当其中的F1逐渐减小时物体所受的合力()

A.逐渐增大,与F1同向B.逐渐增大,与F1反向 C.逐渐减小,与F1同向D.逐渐减小,与F1反向

10.一个球的质量为m,用绳系着放置在光滑的、倾角为θ的固

定斜面上静止,细绳处在竖直方向上,如图所示,则斜面对球的支持力为() A.mgB.mgsinθ C.mgcosθ D.0

11.两个力的合力最大值是10N,最小值是2N,这两个力的大小是______和______

12.质量相同的甲和乙叠放在水平桌面丙上(如图),用力F拉乙,使物体甲和乙一起匀速运动,此时,设甲与乙之间的摩擦力为f1,乙与丙之间的摩擦力f2,则f1=___,f2=___。

13.在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得出如图所示的图(F与AO共线),图中是F1与F2合成的理论值;是F1与F2合成的实际值,在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么实验结果是否变化?答:(填“变”或“不变”)。

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14.如图,悬挂在天花板下重60N的小球,在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=30°角。求风对小球的作用力和绳子的拉力。

15.质量为m的木箱受推力F作用,在水平地面上做直线运动,如图所示,已知木箱与地面间的动摩擦因数为u,木箱受到地面的支持力等于多少N?木箱受到的滑动摩擦力是多少N?

第六章力与运动

1.下列的各对力中,是相互作用力的是[]

A.悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B.电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力 C.悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D.悬绳拉天花板的力和电灯的重力 2.在拔河比赛中,下列各因素对获胜有利的是[]

A.对绳的拉力大于对方 B.对地面的最大静摩擦力大于对方 C.手对绳的握力大于对方 D.质量大于对方

3.粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平力拉木箱匀速前进,则[]

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A.拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力 B.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力 C.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力

D.木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力 4.关于作用力和反作用力,下列说法中错误的是[]

A.我们可把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力,另一力叫做反作用力 B.若作用力是摩擦力,则反作用力也一定是摩擦力 C.作用力与反作用力一定是同时产生、同时消失的

D.作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,因此它们可能成为一对平衡力

5.关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子,下列说法中错误的是[] A.运动员在跳高时总是要用力蹬地面,他才能向上弹起 B.大炮发射炮弹时,炮身会向后倒退

C.农田灌溉用自动喷水器,当水从弯管的喷嘴里喷射出来时,弯管会自动转向 D.软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔,然后用力把水挤出体外,乌贼就会向相反方向游去

6.甲、乙两队举行拔河比赛,甲队获胜,如果甲队对绳的拉力为F甲,地面对甲队的摩擦力为f甲;乙队对绳的拉力为F乙,地面对乙队的摩擦力为f乙,绳的质量不计,则有F甲____F乙,f甲___f乙(选

填“>”、“=”或“<”)。

7.关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是[] A.物体运动的速率不变,其运动状态就不变 B.物体运动的加速度不变,其运动状态就不变

C.物体运动状态的改变包括两种情况:一是由静止到运动,二是由运动到静止 D.物体的运动速度不变,我们就说它的运动状态不变 8.关于运动和力,正确的说法是[]

A.物体速度为零时,合外力一定为零 B.物体作曲线运动,合外力一定是变力 C.物体作直线运动,合外力一定是恒力 D.物体作匀速运动,合外力一定为零

9.如图1所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是[] A.接触后,小球作减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零

B.接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零

C.接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处

D.接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方

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10.下列说法正确的是[]

A.加速度方向和物体的运动方向有关 B.加速度方向和物体所受合外力方向相同 C.物体所受合外力减小时,速度一定减小 D.物体所受合外力减小时,加速度一定减小

11.有人认为:马拉着车加速前进时,马对车的拉力大于车对马的拉力,你觉得对吗?请说出理由。

12.我们在测量体重时,如果突然蹲下去,观察测力计的示数如何变化?如果突然站起来,测力计的示数又如何变化?想想看,如何解释这一现象?

13.地面上放一木箱,质量为40kg,用100N的力与水平成37°角推木箱,如图2所示,恰好使木箱匀速前进。若用此力与水平成37°角向斜上方拉木箱,木箱的加速度多大?(取g=10m/s,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

2

14.以5米/秒匀速上升的气球,当升到20米高时,从气球上落下一小球,小球的质量为500克,小球在运动过程中遇到的阻力是0.1牛,求经过多长时间达到地面。

第二章运动的描述练习A参考答案:

1.B(提示:A、C、D、E中的计时数据都指的是时刻,而B中的11.5s是与跑完100m这一过程相对应,指的是时间。);2.A;3.C;4.C;5.D;6.B;7.C;8.BD;9.A;10.BD;

11.C;12.4R,A-C,2πR;13.0.05m/s214.属于时刻概念的是:第3s初,第3s末;属于时间概念的是:第3s内,3s内,前3s,后3s;15.2.5km;16.在0-5s内以30m/s的速度做匀速直线运动;在5-30s内以1.2m/s2大小的加速度做匀减速直线运动;在30-75s内静止;在75-95s内以1.5m/s2大小的加速度做匀加速直线运动;在95-100s内以30m/s的速度做匀速直线运动;17.(2)第4秒

末;7m;第2秒内;9m;18.震动同时产生传播,则由匀速运动知求得s=23.1km;19.(1)104.4km/h。(2)98.6km/h。 (3)0;101.6km/h。

信达

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第三章参考答案

1.BC2.C3.D4.C5.CD6.B7.C8.C9.C10.C11.1099 12.EBFCADG13.2.48,6.1814.12.5m.

15.图(a)表示的是做匀速直线运动的物体,由位移s0处向原点处运动,t1时刻到打原点,2t1时刻到达原点反向的-s0处。图(b)表示的是以初速度v0做匀减速直线运动的物体,t1时刻速度为零;之后,反向匀加速直线运动,2t1时刻速度为反向的v0。

16.证明:物体做匀加速直线运动,在这段时间内的位移为:

这段时间内的平均速度为:。而该段时间中点时刻的速度为:

。可见。

第四章相互作用参考答案

1.D2.A3.C4.D5.A6.C7.B 8.B9.B10.BD11.BC 12.ACD 13.(1)(4)(6),(2)(3)(5)(7)(8)14.100N;160N;15.向下、向下 16.解答:弹簧的弹力为15N时,伸长量是10cm。 由

可得

17.(1);(2)。

第五章力与平衡参考答案:

1B 2CD 3A 4A 5BD 6B 7B 8AC 9B 10D

11.6N,4N 12.0; F 13.F;F';不变 14.34.6N,69.3N 15.mg+Fsin;

(mg+Fsin)

第六章力与运动参考答案:(单元练习A) 1.B2.B3.C4.D5.B6.=,>7.D8.D9.BD10.BD

11.这两个力是一对相互作用力,根据牛顿第三定律,这两个力应是等大的。 12.当人突然蹲下去时,测力计的读数会瞬间减小一下,因为在这一过程中人有向下加速度,人是处于短暂的失重状态,人对秤的压力会瞬间减小。同样,如人突然站起来,测力计的读数会瞬间变大,在这一过程中人处于短暂的超重状态。 13.0.56m/s2

14.解: 小球在离开气球前,随气球一起向上做匀速直线运动。离开气球后,由于重力和阻力的作用,小球做匀减速直线运动上升,其初速度为5米/秒,其加速度由于重力和阻力二力之和而产生(如图1)

小球达到最高点后,将做初速度为零的匀加速运动下落,其加速度由于重力和阻力二力之差而产生(如图2)

信达

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根据牛顿第二定律,小球在上升过程中有:

mg+f=ma1,

再由运动公式得上升高度及上升时间:

(以上两式以向上为正,a向下,所以a=-10米/秒2,h为正,说明h1向上)

小球从最高点下落的过程中,由牛顿第二定律得

又由于下落高度h2=h1+H0=1.25米+20米=21.25米,再由运动学公式得

所以小球从离开气球到到达地面所用时间秒t=t1+t2=2.6秒。 说明:本题属于应用牛顿运动定律解决实际问题的第二种类型,即已知物体的受力情况,运用牛顿运动定律确定物体的加速度,再根据物体运动的初如条件和运动学公式再求出,物体的位移,运动时间等物理量。注意:物体上升和下落的加速度是不一样的,所以要分段讨论

信达

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