姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础与积累。 (共3题;共12分)
1. (4分) 看拼音写词语 tǔ fān ________
wān dòu ________
qiáo mài ________
suí cóng ________
2. (4分) 加偏旁,变新字,并组词。 工:________、________ ________、________
3. (4分) 填一填,读一读。 (1) 少壮不努力,________。 (2) 花有重日开,________。 (3) 一日之计在于晨,________。 (4) 黑发不知勤学早,________。
二、 阅读与理解。 (共2题;共38分)
4. (16分) 阅读下文,回答问题
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了_______粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子刷过屋顶,立时_______一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得_______,刷过去的墙面,
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真好比_______打开一面雪白的屏障。曹小三,最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
(1) 在横线上填上合适的词语。
屋顶尤其难刷,蘸了________粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子刷过屋顶,立时________一道白,白得透亮,白得清爽。
啪啪声里,一道道浆,衔接得________,刷过去的墙面,真好比________打开一面雪白的屏障。曹小三,最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
(2) 写出近义词。
尤其________ 悠然________ 雪白________ (3) 找出文中的比喻句。
(4) 这段话主要写了________,包括他刷墙的________和________,反映了“刷子李”________。 5. (22分) 阅读下文,回答问题 错开季节的花
因为暖秋的缘故,山下那片枫林树仍未见熟透的迹象,只有星星点点的红斑点在叶丛之间。而在往年这个时候,整片枫树林早已熟透。远远看去,那一簇一簇火红的枫叶,在秋风中摇曳着,宛若大山的裙摆,十分迷人。
或许是因为它们的失约,当我从那片枫树林经过的时候,心中竟生出一种莫名的失落。我沿着一条偏僻的山径走去,待走出枫树林之后,才发现前面是一个小水潭,像镜子一样镶嵌在那儿。
在水潭旁边,是几株未被人打扰的紫荆花。它们那细柔的枝条,在阳光下尽情地舒展着,心形墨绿的叶片,仍然透着盎然生机。
蓦然,我被其中的一株紫荆花给吸引住了,在它的一根枝条上,竟然绽放着十几朵紫红色的花朵。那些花朵,就像一只只展翅欲飞的蝴蝶一样美丽。
如果是在春季,我也许不会有一丝惊讶,甚至不会觉察到它们的艳丽。因为春天,原本就是它们生命的花期。然而眼前,风已凉秋已深,我不能不惊奇自己的发现。
哦,那是一些错开了季节的花。它们就像一个个顽皮的小孩,在生命四季的城堡里做着有趣的游戏。一时不小
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心,它们就推错了季节的门。这个花期,对它们来说有一些残酷。也许是夜间的一场凉霜,或是一场空袭的寒流,就会将它们所有的美丽湮没。可是它们没有一丝忧伤和恐惧,只是尽情地舒展着花蕾,拥抱着阳光,吐露着生命最真实的芳香。
此刻,我注视它们的眼光,不再有怜悯和惊讶,而是一种超乎寻常的敬重。我静静地想着,这一切也许都是上苍特意安排的吧,让它们来经历一段痛苦的折磨和锤炼。
于是,它们才有了与众不同的生命。
在我们世间,总会遇到那样一些对我们来说熟悉的,抑或是陌生的生命,他们错失了原来应该花枝招展的季节。然而,他们仍然努力挣扎着,将自己生命的花蕾在痛苦的岁月里灿然绽放。那种忍受着厄运威胁与痛苦折磨释放出来的美,哪怕只有短暂一瞬,也会令人感动不已,就像秋风里枝头上的那些紫荆花,会让我永远铭记。
生命的意义,不在于一个人在安逸的日子里享受了什么,而在于他在痛苦的环境里是否选择了一种坚强和从容的生活姿态。
如果你,抑或我,是一朵错开季节的花,会像那些紫荆花一样,没有忧伤没有恐惧,在痛苦的日子里灿然绽放吗?
(1)
作者所描述的紫荆花,它应当开在________季,它错开在________ 。 (2)
紫荆花错开季节后以什么样的姿态绽放?在文中画出答案。 (3)
分析文中画线句子中的修辞手法及其表达效果。 (4)
错开季节的紫荆花让作者对生命的意义有了怎样的领悟? (5)
在我们的生活中有很多“将自己生命的花蕾在痛苦的岁月里灿然绽放”的人,请你举出一例。
三、 根据阅读积累,选择正确的选项。 (共3题;共6分)
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6. (2分) 善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——( ),并迷失了回家的路。 A . 奥兹国 B . 英国 C . 美国 D . 中国
7. (2分) “情愿做野草, 等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是( ) A . 对旧社会黑暗势力的反抗. B . 对国民党反动派的无比愤恨. C . 盼望旧社会彻底消亡.
D . 情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业. 8. (2分) 下列表述错误的一项是( )
A . 《七子之歌(节 选)》、《和平宣言(节选)》与《圆明园的毁灭》都表达了作者对祖国的热爱之情,对侵略者野蛮行径的无比仇恨之情,激发了人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
B . 这篇课文文字优美,字里行间饱含了作者强烈的思想感情。朗读基调是赞颂的。
C . 朗读第2~4自然段时应体现出欣赏、赞美、自豪之情,语气自然从容,语速宜缓,娓娓道来。
D . 朗读最后一个自然段时要带着悲愤的语气,体现出痛惜、仇恨之情,声调可提高,“闯进、儿是、统统、任意”等关键词要重读。
四、 课外选文阅读: (共2题;共33分)
9. (19分) 阅读课文《蒲公英》片段,回答问题
小降落伞大声答道:“太阳公公,放心吧!我们一定到泥土中去生长!”可是,有两颗小种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说:“这黑黑的泥巴有什么意识!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去,我准会变成百万富翁。”于是,他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里,他得意地说:“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!”
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第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已( );落在湖泊里的种子早已( );只有落在( )的种子( )起来,他们在金灿灿的阳光下( ),把大地装点得更加美丽。
(1)
根据课文内容解释词语 竞相开放________ 装点________ 百万富翁________ 波光粼粼________ (2)
按课文原文填空。
第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已________;落在湖泊里的种子早已________;只有落在________的种子________起来,他们在金灿灿的阳光下________ ,把大地装点得更加美丽。
(3)
这两颗小种子与其他的有什么不同? (4)
假如你见到了他们,你想对它们说些什么? 10. (14分) 快乐阅读,按要求作答。 梧桐树
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头上,像小弟弟微笑着睁开眼睛。 夏天,我们在树荫下做功课,多么凉爽,有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁,我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在
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你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了梧桐树!你落叶了,好让阳光给我们更多的温暖。 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。 (1) 找出短文中表示时间的词语。 (2) 联系上下文,想想在填空。 ①短文之中的“你”指的是________;
②“快乐地绽开在枝头”的“绽开”意思是________ ③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是________。 (3) 找出比喻句,写出句子打比方的部分。 (4) 这篇短文是按________顺序写的。
五、 生活与表达。 (共1题;共5分)
11. (5分) 写作。
你最喜欢的传统节日是什么?你为什么那么喜欢它?请写出来跟同学们分享吧!
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参考答案
一、 基础与积累。 (共3题;共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
二、 阅读与理解。 (共2题;共38分)
4-1、
4-2、4-3
、
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4-4、
5-1、
5-2、
5-3、5-4
、
5-5、
三、 根据阅读积累,选择正确的选项。 (共3题;共6分)
6-1、
7-1、
8-1、
四、 课外选文阅读: (共2题;共33分)
9-1、
9-2、
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9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
五、 生活与表达。 (共1题;共5分)
11-1
、
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