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吉林省长春市名校调研2023年九年级上册第三次月考化学免费试题带答案和解析

2022-12-27 来源:独旅网
 选择题

氮元素在不同的物质中表现出不同的化合价。在NaNO3中氮元素的化合价是( ) A.+2 B.+3 C.+4 D.+5 【答案】D 【解析】

钠元素通常显+1价,氧元素通常显-2价,设氮元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5。 故选D。 选择题

下列物质的用途,只体现该物质物理性质的是 A.二氧化碳灭火 B.铜丝用作导线 C.氢气用作清洁燃料

D.二氧化碳制作碳酸饮料 【答案】B 【解析】

A、二氧化碳灭火,利用了二氧化碳的密度比空气大的物理性质和不支持燃烧的化学性质,此选项不符合题意;

B、铜丝用作导线,是利用铜能导电的物理性质,此选项符合题意; C、氢气用作清洁燃料,是利用氢气具有可燃性的化学性质,此选项不符合题意;

D、二氧化碳制作碳酸饮料是利用二氧化碳能与水反应的化学性质,此选项不符合题意。 故选B。 选择题

下列实验操作正确的是

A.过滤 B.检查装置气密性

C.闻气体的气味 D.收集二氧化碳

【答案】C 【解析】

A、过滤时要一贴、二低、三靠,即滤纸紧贴漏斗、滤纸边缘低于漏斗边缘、液面低于滤纸边缘、烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸处、漏斗末端紧靠在烧杯内壁上,此选项错误;

B、通过长颈漏斗向试管内加水,使长颈漏斗的末端在水面以下,用手紧握试管的外壁,观察放入水中的导管口有无气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置气密性良好,此选项错误;

C、闻气体气味时,在瓶口处轻轻地扇动,使少量的气体飘进鼻孔,此选项正确;

D、二氧化碳的密度比空气的密度大,用向上排空气法收集,此选项错误。 故选C。 选择题

金属材料在生产,生活中使用广泛。下列金属的用途利用了金属导电性的是

A.铜制电线 B.铁质铁锅 C.金制项链 D.铝制饮料罐 【答案】A 【解析】

A、性质决定用途,金属能用于作导线,是利用了金属的导电性,符合题意;

B、铁用于制作铁锅,是利用了金属的导热性,不符合题意; C、金制作项链,是因为金比较稀有,且有金属光泽,不符合题意; D、铝制饮料罐是利用了金属具有良好的延展性,不符合题意。 故选A。 选择题

下列做法与吹灭蜡烛的灭火原理相同的是() A.用水浇灭炭火 B.砍隔离带灭火 C.灯帽盖灭酒精灯 D.关闭气阀熄灭燃气灶 【答案】A 【解析】

吹灭蜡烛,是利用使温度降到可燃物的着火点以下原理;

A、用水浇灭炭火,是利用使温度降到可燃物的着火点以下原理,符合题意;

B、砍隔离带灭火,利用的是清除可燃物的原理,不符合题意; C、灯帽盖灭酒精灯,利用的是隔绝氧气的原理,不符合题意;

D、关闭气阀熄灭燃气灶,利用的是清除可燃物的原理,不符合题意。 故选A。 选择题

对“二氧化碳和一氧化碳”有关说法,其中合理的是 A.组成元素相同 B.都有毒 C.都有可燃性 D.都能用于冶炼金属 【答案】A 【解析】

A、一氧化碳,二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成,正确。 B、一氧化碳有毒,二氧化碳无毒,错误。

C、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不可燃,不具有可燃性。错误。 D、一氧化碳可用于冶炼金属,二氧化碳还无还原性,不可用于金属冶炼。错误。 故选A。

选择题

下列关于物质的组成、结构、性质以及用途的总结中,正确的是 A.在H2O2、SO2、CO2三种物质中,都含有氧气 B.Cl、Cl-两种微粒的核内质子数相同,化学性质也相同

C.构成金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,金刚石和石墨的化学性质一定不同

D.C、CO都能与灼热CuO反应生成铜,体现了C、CO都具有还原性 【答案】D 【解析】

根据物质的组成元素进行解答;根据质子数相同,核外电子数不同,因此化学性质不同进行解答;根据构成金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,金刚石和石墨的物理性质不同,化学性质一定相同进行解答;根据碳和一氧化碳具有还原性进行解答。

A、由H2O2、SO2、CO2三种物质可知都含有氧元素,而不是含有氧气,故该选项说法不正确;

B、Cl、Cl-两种粒子的质子数相同,化学性质不同,这是因为氯原子最外层电子数是7个,在反应中容易得到电子,而氯离子最外层电子数是8个,既不容易得到电子,也不容易失去电子,故该选项说法不正确;

C、构成金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,金刚石和石墨的物理性质不同,化学性质相同,故该选项说法不正确;

D、C、CO都能与灼热CuO反应生成铜,C、CO在反应中都得到氧元

素,具有还原性,该选项说法正确。 故选:D。 选择题

下列对实验现象或事实的分析中,正确的是

A.验证空气中氧气含量的实验,用木炭代替红磷,对实验结果不会产生影响

B.化学反应前后,各物质的总质量一定相等

C.某无色气体混入空气后点燃,发生爆炸,说明该气体一定是H2 D.某物质在空气中燃烧生成CO2和H2O,说明该物质一定含碳、氢、氧三种元素 【答案】B 【解析】

A、验证空气中氧气含量的实验,所选物质只能与氧气反应,且不能生成气体,木炭燃烧有气体生成,所以不能用木炭代替红磷,此选项错误;

B、化学反应遵守质量守恒定律,化学反应前后,各物质的总质量一定相等,此选项正确;

C、某无色气体混入空气后点燃,发生爆炸,说明该气体具有可燃性,该气体可能是H2,此选项错误;

D、某物质在空气中燃烧生成CO2和H2O,说明该物质一定含碳、氢两种元素,可能含有氧元素,因为生成物中的氧元素可能是氧气提供的,此选项错误。 故选B。 选择题

下列实验方案能达到目的的是

A.用过滤和活性炭吸附的方法将硬水转化为软水 B.用带火星的木条鉴别空气、氧气和二氧化碳 C.采用加入MnO2并加热的方法除去KCl中的KClO3 D.将一滴红墨水滴入一杯纯净水中,证明分子在不断地运动 【答案】D 【解析】

A、过滤只能除去难溶性杂质,活性炭吸附水中的色素和异味,不能除去硬水中可溶性钙、镁离子,不能将硬水软化,不符合题意; B、空气不能使带火星的木条复燃,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,不符合题意;

C、氯酸钾能在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气,虽然除去了氯酸钾,但是引入了新的杂质二氧化锰,不符合题意;

D、将一滴红墨水滴入一杯纯净水中,过一段时间,水变成红色,说明分子在不断运动,符合题意。 故选D。 填空题

请用正确的化学用语填空。 (1)2个磷原子_______。

(2)空气中含量最多的气体_______。 (3)3个铁离子_______。

(4)相对分子质量最小的氧化物_______。 【答案】2P N2 【解析】

根据常见化学用语(元素符号、原子符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别进行解答,根据空气中含量最多的气体是氮气、相对分子质量最小的氧化物是水进行解答。

(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子就在其元素符号前加上相应的数字,故2个磷原子表示为:2P; (2)空气中含量最多的气体是氮气,化学式为

;故答案为:

(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离

子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个铁离子可表示为:

;故答案为:

;故答案

(4)相对分子质量最小的氧化物是水,其化学式为:为: 填空题

如图A是锡元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题。

(1)锡元素的相对原子质量是_______。

(2)D粒子在化学反应中容易_______(填“得到”或“失去”)电子。 (3)B、C、D、E四种粒子中不具有相对稳定结构的是_______。 【答案】118.7 失去 D 【解析】

(1)元素周期表中的一格可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量。锡元素的相对原子质量是118.7,故填:118.7; (2)D粒子最外层电子数是3,少于4个,在化学反应中容易失去电

子,故填:失去;

(3)B粒子只有一层电子,最外层电子数为2,已达到稳定结构,C、E粒子最外层电子数为8,已达到稳定结构,不具有相对稳定结构的是D,是因为最外层电子数是3,反应中容易失去电子,故填:D。 填空题

请回答下列与水有关的问题。

(1)硬水是指含有_______(填“较多”或“较少”)可溶性钙、镁化合物的水。 (2)生活中可用_______区分硬水和软水。

(3)电解水实验中,与电源正极连接的玻璃管内收集到的气体是_______。

【答案】较多 肥皂水 氧气 【解析】

(1)硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;

(2)鉴别硬水和软水可以使用肥皂水,泡沫较少浮渣较多的是硬水,泡沫较多浮渣较少的是软水;

(3)电解水的实验中,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气。

填空题

回答下列与含碳物质有关的问题。

(1)CO和CO2的化学性质不同,是因为两者_______不同。

(2)古代用墨书写或绘制的字画能够长久保存不变色,原因是_______。 (3)天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷燃烧的化学方程式_______。

【答案】分子构成 常温下碳的化学性质稳定 【解析】

根据分子的基本性质进行解答;根据在常温下碳的化学性质稳定性进行解答;根据甲烷在点燃的条件下燃烧生成水和二氧化碳进行分析解答。 (1)

都是由碳元素和氧元素组成的,但一氧化碳和二氧化碳

的分子构成不同,,所以它们的化学性质不同,故填:分子构成不同; (2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是常温下碳的化学性质稳定,故填:常温下碳的化学性质稳定; (3)甲烷(

)与空气中氧气发生反应生成水和

故答案为:

,反应方程式为

填空题

请回答下列与金属有关的问题。

(1)黄铜片与纯铜片相互刻画时,纯铜片表面可留下划痕,说明_______的硬度大;

(2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能差异很大的原因_______。 【答案】黄铜片 含碳量不同 【解析】

(1)金属制成合金后,硬度变大,所以黄铜片与纯铜片相互刻画时,纯铜片表面可留下划痕,说明黄铜片的硬度大;

(2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能差异很大的原因含碳量不同。

实验探究题

为了研究质量守恒定律,设计如图所示实验,请分析回答下列问题。

(1)反应前将天平调平后,使两种物质混合,烧杯中可以观察到的实验现象是_______。

(2)反应后发现托盘天平指针偏向____(填“左”或“右”)边,造成该现象的原因是_____。

【答案】产生气泡 右 生成的氧气逸散到空气中 【解析】

(1)过氧化氢能在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,故可观察到的实验现象是:产生气泡;

(2)过氧化氢能在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,氧气会散逸到空气中,会托盘天平指针偏向右边。 填空题

结合如图所示实验,回答下列问题。

(1)实验一中观察到的现象是_______。 (2)实验二中烧杯内热水的作用是_______。

(3)实验三中振荡后可以观察到的实验现象是_______。

【答案】烧杯乙中的溶液由无色变为红色 提供热量、隔绝氧气 软塑料瓶变瘪 【解析】

(1)浓氨水中的氨分子一部分运动到烧杯乙中,氨分子能使酚酞溶液变

红,所以实验一中观察到的现象是烧杯乙中的溶液由无色变为红色。 (2)实验二中烧杯内热水的作用是给白磷提供热量并隔绝氧气。 (3)实验三中,二氧化碳溶于水,瓶内气体减少,压强变小,在大气压的作用下,瓶子变瘪。所以振荡后可以观察到的实验现象是软塑料瓶变瘪。

实验探究题

如图是初中化学常见的仪器和装置,请回答下列问题。(注:浓硫酸具有吸水性)

(1)能用A装置收集的气体应具备的物理性质是_______。 (2)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为_______。

(3)你认为CO2能使干燥的紫色石蕊纸花变红色吗?_______。(填“能”或“不能”)。

(4)若实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,同时检验二氧化碳,若气流按从左到右方向,用仪器接口字母表示连

接顺序为:b→h→i→____→____→j(用图中小写字母填空)。 (5)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置____(填字母)。

【答案】不易溶于水(或难溶于水) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 不能 d c D 【解析】

(1)A装置是排水集气法,能用A装置收集的气体应具备的物理性质是不易溶于水(或难溶于水)。

(2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

(3)CO2不能使干燥的紫色石蕊纸花变红色。因为二氧化碳本身不显酸性,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红。干燥的紫色石蕊纸花无水,所以不能变红。

(4)若实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选择固液常温型发生装置B,浓硫酸具有吸水性,可用来干燥二氧化碳,洗气装置的导气管是长进短出,用装置C收集二氧化碳,气体从长导气管进入,所以若气流按从左到右方向,用仪器接口字母表示连接顺序为:b→h→i→d→c→j。

(5)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用固固加热型发生装置D。

科学探究题

小明在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质

铜,反应的化学方程式为C+2CuO2Cu+CO2↑。他联想到单质碳的

一些化学性质,认为在该实验中还可能会有CO产生。 (查阅资料)CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。 (实验验证)

(1)点燃A处的酒精灯,一段时间后发现试管中的黑色固体变红,该红色物质是_______。

(2)装置B中的实验现象是_______。

(3)装置C中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色,说明有_______生成,证明小明的判断是正确的。 (实验反思)

(4)小明对CO产生的原因进行了 ①原因一:反应C+2CuO

2Cu+CO2↑中的一种产物和木炭又发生

了新的化学反应,产生了CO;

②原因二:木炭和氧化铜在高温条件下未充分反应产生CO;

如果是原因一,发生反应的化学方程式为_______。

(5)从环保角度考虑,你认为该装置需要做的改进是_______。

【答案】铜 澄清石灰水变浑浊 一氧化碳 在C装置的短导管处放一个燃着的酒精灯 【解析】

实验验证:(1)点燃A处的酒精灯,木炭能与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳,故红色固体是铜;

(2)木炭能与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故装置B中的实验现象是:澄清石灰水变浑浊;

(3)CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色,装置C中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色,说明有CO生成;

实验反思:(4)②如果是原因一,二氧化碳能与碳在高温下反应生

成一氧化碳,该反应的化学方程式为:;

(5)该反应过程中,有一氧化碳生成,一氧化碳有毒,散逸到空气中,会污染空气,故应增加尾气处理装置,可在C装置的短导管处放一个燃着的酒精灯。 计算题

某石灰水中含有氢氧化钙1.48g,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是多少? 【答案】0.88g 【解析】

设:至少需要二氧化碳的质量为x。

x=0.88g

答:至少需要二氧化碳的质量为0.88g。

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