尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
作为一名幼儿教师,我打心眼里喜爱小孩们,爱他们阳光般辉煌的笑容,新月般清亮的眼眸。我喜爱小孩的世界,因为这世界真诚圣洁;我喜爱小孩的世界,因为在可爱的小孩们中间,我圆了儿时七彩的梦。九年前,带着理想我走上了梦寐以求的工作岗位,幼儿园虽小,但我却专门努力地工作着,我深情地品味着一个幼儿教师的职业幸福。去年,因为体制改革使幼儿园失去了往日的宁静,也阻挡了我妄图的征程。因此,我来到了一小实验幼儿园,一个全新的工作环境。在那个地点,我充分感受到了一种和谐的人际关系,一种我从前所体会不到的幸福感受。大伙儿在竞争中正确对待彼此的成功与不足,保持着一种谦虚但不乏热情的态度,同事之间互帮互助,充分表达了一种团队合作精神,工作节奏明快而温馨。
在我担任教研组长的三周时刻里,我得到了领导的尽心指点,同事的鼓舞支持。4月28日,当我得知轮岗的消息后,我便设想着我将如何开展接下来这段时刻的工作。五一长假期间,我认真地拟订了一份“五月份教研活动打算书”,认真地揣摩各平行班正在进行的主题活动和立即开展的主题活动,并形成文本在5月8日交给束园长修改指正。束园长给了我专门大鼓舞,并要求我连续保持这种工作作风。5月中旬,幼儿园组织开展了“优质课观摩评比活动”和“个性化环境创设评比活动”,活动前在束园长地指导下,我认真地拟订了评判表,教师在评判活动的过程中,逐步学会了从哪些方面和角度来评判活动,把握住了评判的尺度。在这三周的工作中,我积极完成领导交办的各项任务,得到了三位平行班组长的配合与支持,学到了专门多知识,但也留下了深刻的教训。在“环境创设评
比活动”中,我以一种马虎了事的态度评分,抹杀了自己辛辛劳累从拟表到反复修改的劳动成果,我要做深刻的检讨,并将永久铭记那个教训。
教研组长不仅应该具备良好的政治素养、过硬的专业技能,还应该有较强的组织沟通能力。“治理是一种细节文化,”在没有走上那个岗位之前,我不明白它的真正内涵,但通过这段时刻的工作,我在尝试中摸索,在实践中反思,我已能亲身感受到,在与老师们的沟通交流中,作为一个中层治理者,应当如何表达这种细节。在那个工作岗位上,我全心投入,领会着别样地欢乐。尽管,忙碌的工作也曾使我彻夜未眠,但当我看到自己努力的结果得到别人的确信时,所有的疲乏烟消云散,我相信那个瞬时我的面容并不憔悴,我的笑容仍旧辉煌。
5月中旬,我父亲生病,需要去上海赶忙住院手术。现在,恰逢俞丽老师将代表我园参加盐都市优质课观摩评比活动。这是我园首次参加市级公布教学活动,我明白这节课关于我们幼儿园有着非比平常的意义,园领导和所有的老师都在关注着这节课。我不期望也决不能因为自己家庭中的事而阻碍到整个幼儿园的荣誉。为了上好这节课,我们俩做了大量的课前预备工作。我们共同商讨活动中的每一个细小环节,揣摩每一个问题的提问方式,甚至每一个词语的准确度。为了让她熟练把握活动的流程,我常常扮演着小孩的角色,关心她查找活动中的灵感。看着她一遍又一遍地练习,我经常陷入深思。因为,我也是多么期望那个舞台,在我的工作生涯中,这是一个零的记录,我是多么仰慕她。尽管最终登上那个绚烂舞台的人,不是我,然而为了工作需要,为了幼儿园的集体荣誉,我把这些期望深深地埋藏在内心,我告诉自己:你必须做的是,全心投入做好一切服务工作。我们一次又一次地修改课件,常常忙到深夜才回家。女儿一觉醒来,哭着并安慰自己说:“妈妈上班了,赶忙就回来了。”回到家中,看着熟睡中的女儿,脸上仍旧挂着泪水,我亲了亲她,我相信,她一定会明白得并原谅我,我告诉她:“妈妈的工作专门重要,宝宝也会支持妈妈的工作的,对吗?”
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