子昂实验小学六年级语文入学试题
时间 20分钟 姓名
一、照样子，找规律，填成语。（7分）
五光十色： ＿＿ 钧＿＿发 ＿＿方＿＿计
通＿＿达 ＿＿全＿＿美
争先恐后：扬＿＿避＿＿ 深＿＿浅＿＿
口＿＿心＿＿ ＿＿嘲＿＿讽
谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入
大海捞（ ）锋相（ ）答如（ ）连忘返 贪生怕死—（死里逃生）—（生死存亡）—（亡羊补牢）：
鼠目寸光—（ ）—（ ）—（ ） 二、根据同一个词语的不同含义分别造句。（4分）
骄傲：表示自高自大，看不起别人的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
表示自豪的意思＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 三、 课内外阅读回顾。（14分）
a) 本学期写人的课文有＿＿＿、＿＿＿等；描写自然景色的课文有＿＿＿、＿＿＿等；写长征中动人的故事的课文有＿＿＿、＿＿＿等；描写西湖景色的古诗有＿＿＿、＿＿＿；表现古代劳动人民的聪明才智的课文有＿＿＿、＿＿＿等。（5分）
b) 课外阅读：写出你最近在课外阅读中看过的一本好书或者一篇好文章。 书名（文章名）的题目是：＿＿＿＿。你认为它吸引你的地方是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）
当我们淘气贪玩耽误了学习时，老师教育我：“少壮不努力，＿＿＿＿ .” .当我们在课堂上不积极开动脑筋时，老师提醒我们：“为学＿＿＿＿＿＿.、＿＿____________________。”当我们遇到困难退缩时，老师告诫我们：.“学如逆水行舟，＿＿＿＿＿＿＿＿。”（4分）
c) 生气勃勃饿春天到了，你一定会想起一些关于春天的千古名句，请写出
两句吧！（2分）
、 .。 、 。
课外阅读（15分）
一只小鸟
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还未丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨，他醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致；他的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎（lín líng ）毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清——轻——和——美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾（qīng pīng）听一般。
树下有许多小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——
这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。 它又出来了！它正要发声，忽然嗤（chī cī）的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。
两只老年箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血（xiě xuè）从树隙里一滴一滴地落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望它，听它的歌声，却不能了。 1. 把括号里不合适的读音画出来。（4分）
翎（lín líng)毛 倾（qīng pīng）听 嗤（chī cī）的一声 它的血（xiě xuè） 2. 查字典，填表。（4分） 要查的字 部首 音序 词语的意思
啁啾 ．景致 ． 3. 词语搭配。（2分）
（ ）的阳光 （ ）的树木 （ ）的歌声 （ ）的孩子 4. 这是一只怎样的小鸟？为什么“那些孩子要仰望它，听它的歌声，却不能了”？（2分）
5. 读完这篇短文，你的心情如何？你懂得了什么？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四综合能力我最强：
1、《牧童》的作者是 朝诗人 ，诗句 “ ， ”写出了牧童的调皮。（2分） 2、走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是 、 。许多窗子连接在一起，汇成了一个 ，让我们看的人 ， 。（2分）
3、中国古典四大名著指的是：《三国演义》、《 》、《 》《 》，王熙凤是《 》中的人物。（2分）
4、本学期所学的课文你最喜欢的一篇是《 》，课文中的人物留给你印象最深的是 ，因为 。（2分）
5、《金钱的魔力》一课，节选自美国著名作家 的短篇小说《 》（1）
6、成语“入木三分”说的是 练书法的事。（1分） 7、严监生的形象出自我国古典小说《 》其作者是 。（1分）
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