《宪法》学习总结
松树沟明德小学
2015年12月8日
12月4日,是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推进“依法治校”、“依法执教”建设,根据上级部门要求,我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了师生学法意识,促进了校园的和谐。
在活动中我们突出重点,全面落实。把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。在学校向教职工宣传学习宪法的同时,还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
1、召开全体教师大会,宣传宪法及法律常识,强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识,观看讲座后,教师们结合自身工作以及职业特点上交了学习体会。通过学习,老师们更加深入地了解了宪法的重要地位和作用,宪法意识和法律观念增强了,同时也更有利于教师自觉贯彻宪法,提高依法执教的能力。
2、利用早会时间各班级开展了宪法晨读活动,高年级学生自己读,低年级教师读;各
班还开展了法制主题班会、组织学生观看宪法宣传片等。各年级学生还制作了宣传宪法知识的手抄报、剪贴报。
3、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的安全防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。家校沟通,室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。
4、我们利用红领巾广播站宣传宪法等法律法规, 教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。
5、注重营造一个良好的宣传教育氛围。我们组织学生在校园张贴了宪法宣传标语。
通过宪法日和法律宣传日活动,我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验,及时研究新情况和新问题,切实把“法治进校园”工作落到实处,依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。
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