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中原名校联盟2018-2019学年高三第五次质量考评语文试题含解析

2020-01-07 来源:独旅网
中原名校联盟2018-2019学年高三第五次质量考评

语文试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。

(二)实用类文本阅读(12分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 材料一:

一是明确人工智能伦理原则。统筹各方力量,加强相关研究,以老百姓的美好生活为终极目标,兼顾行业创新发展,明确人工智能在安全、隐私、公平等方面的伦理原则,制定人工智能伦理的指引性文件,对涉及人工智能伦理的相关问题进行评估和指导。二是强化领军企业担当,加快人工智能伦理原则落地。在信息推荐、自动驾驶、虚拟现实等热点领域,推进企业引领示范,在产品设计和业务运营中贯彻人工智能伦理原则,让人工智能提供的信息和服务帮助人们成长,获得更多发展机会。同时,鼓励企业探索解决实践中产生的人工智能伦理新问题,共享行业经验,实现人工智能技术和伦理的协同发展,更好地服务于社会。三是加强国际交流,引领行业发展,凝聚全球共识。我们要积极参与全球人工智能伦理原则的研究和制定,及早识别禁区,吸收和弘扬“以人为本”等中国优秀传统文化精髓,让技术创新更好地造福人类,为国际人工智能伦理研究贡献中国智慧。

(摘编自《中国经济网》,2019年3月11日,李彦宏委员的发言原文)

材料二:

中国企业的排名上升是因为政府推动了人工智能领域的研发。中国2018年共计申请3万项人工智能公开专利,大约较5年前增加10倍,达到美国的2.5倍。中国的人工智能专利数量在2015年就已经超过美国,位居全球第一。按领域来看,中国在人工智能专利领域的增长主要来自电子商务、数据搜索和语言处理等领域。图片处理专利表现尤其强劲,达到1.6万项,达到美国的4倍。中国在人脸识别领域处于领先地位,这项技术可以通过视频中的画面判断人的身份。中国的专利有95%提交给国家知识产权局,但很多企业也都瞄准了海外专利申请。作为一个相对新颖的领域,人工智能比生物科技等传统领域更容易获得专利。

(摘编自《中关村在线新闻资讯》,2019年3月11日)

材料三:

与微软小冰智能对话、看AI(人工智能)合成主播播报新闻、用智能医生“沃森”治疗肿瘤癌症……随着人工智能技术的不断成熟,人工智能已逐渐渗透到各行业各领域,为人类社会和经济发展带来变革。

今年政府工作报告提出:“深化大数据、人工智能等研发应用,培育新一代信息技术、高端装备、生物医药、新能源汽车、新材料等新兴产业集群,壮大数字经济。”这是自2017年“人工智能”首次出现在政府工作报告后,连续三年被写入报告。这无疑预示着,人工智能将在未来得到进一步发展与应用。全国政协委员、百度公司创始人李彦宏表示,人工智能发展至今,开放是走下去的必要条件。只有把更多的数据、运算力、技术汇集在一起,才能够展现出更大的影响力。“这是一个足够宽的赛道。”李彦宏说,比竞争更迫切的,是找到更多创新点,创造更多价值,让技术更好造福社会。

(摘编自《人民日报(海外版)》,2019年3月11日)

材料四:

人工智能已经在国外的媒体行业大显身手,国内的AI+新闻进程也渐渐起步,人工智能在新闻业的应用使新闻生产更加高效便捷,用户画像更加清楚,新闻传播效果更加优化,它对新闻业的内容生产、传播方式、反馈互动等带来了革命性的影响。不过,人工智能的应用也存在一些问题与不足之处,关于两者的结合,新闻业应认识到AI与新闻的关系,主动拥抱新变化。其实,人工智能与记者恰如机器与人类的联姻。理想的合作状态应该是因为使用了这些技术和机器的帮助,人可以把他的工作做得更好,人可以成为更好的人。“好的婚姻不是1+1=2,而是0.5+0.5=1”。单独来看,人与机器都有各自的局限与劣势,但当两者共生协同发展时,就成了“1”,这个“1”,可以是一篇新稿件、可以是一个新客户端、可以是一个新编辑部,也可以是一个新的时代。

(摘编自《人民网》,2019年1月17日)

4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)

A.明确人工智能伦理原则,制定人工智能伦理的指导性文件,对相关问题评估指导,同时实现人工智能技术和伦理协同发展,才能更好地服务社会。

B.中国人工智能专利增长迅速,新增专利主要在电子商务、数据搜索、语言处理等领域,中国人工智能专利数量在2015年超过了美国,位居世界首位。

C.人工智能的研发应用已经连续三年被写进政府工作报告,体现了政府对人工智能的高度重视,同时也推动了它的研发速度,预示着它在未来的发展与应用。

D.“1+1=2”与“0.5+0.5=1”两个等式,很好地阐释了人与机器的关系,使它们最终结合成为一个新的整体,可能是新稿件、客户端、编辑部、一个时代。

5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.中国人工智能领域已经处于世界前列,要为国际智能伦理的研究贡献中国智慧,既要吸收中国文化的精髓,也要加强国际交流,凝聚全球共识。

B.人工智能快速发展的原因在于它作为一个相对新颖的领域,发展空间广阔,还在于人工智能专利申请没有限制,可以在国内、国外同时进行。

C.人工智能逐渐在各行业领域为社会经济发展产生重大的影响,比如在医疗领域中,智能医生对肿瘤癌症的治疗;媒体中AI合成主播播报新闻等。

D.人工智能促进了国内外媒体新闻行业的发展,人工智能的高效便捷,图像更清晰,传播效果更优化等特点,为新闻行业带来了革命性的影响。

6.第二、三、四则材料,报道的侧重点有什么不同?请结合材料简要分析。(6分) (三)文学类文本阅读(15分) 阅读下面的文字,完成7~9题。

当过逃兵的将军

李德霞

陈前是位老将军,生前更是一位充满传奇色彩的人物。作为部队的一名文艺工作者,我觉得有必要为他写一本书,书的题目已拟好,就叫《将军的风采》。经过近一年的走访整理,书稿终于交给了出版社。可是,在最后定稿时,该书的编审却把陈前将军儿子为他父亲写的一篇回忆录《当过逃兵的将军》给拿掉了。当然,编审这样做我能理解,但是,让我就此放弃这篇文章又觉得于心不忍。斟酌再三,决定把《当过逃兵的将军》以小说的形式呈现给读者,也算是给将军儿子的一个交代吧。

——题记

桃花盛开的三月,十六岁的父亲在村头报名参了军。第二天一早,集合号一响,父亲便跟随大部队出发了。部队刚到黄河岸边,就与日军打了一场激烈的遭遇战。

那是一场怎样的战斗啊!没念过几天书的父亲只能这样来形容:子弹像蝗虫一样在耳边飞。父亲生来胆小,哪见过这样的阵势,当即就吓得尿了裤子。趁人不注意,父亲像只会打洞的老鼠,一头拱进沙堆里,动都不敢动,连大气也不敢喘。好不容易挨到天黑,父亲胆战心惊地从沙堆里退出来,惊如脱兔,没命地顺着黄河古道往回跑。

父亲不知道这里离我们老家有多远,但是父亲却知道我们老家在黄河的正东方。有了这个大致方位,父亲清晨迎着太阳跑,傍晚背着夕阳赶。饿了,啃几块树皮,嚼几段草根;累了,就地迷糊一会儿。半个月后,野人一样的父亲终于摸回衬里。已是傍晚,父亲贴着墙根—瘸一拐地走进他熟悉的窑洞门前。

父亲蹑手蹑脚地来到木格窗前,轻轻敲了几下,压低了声音喊:“娘,娘!”里面没有回应。父亲拐到门前,伸手一推,门开了。借着微弱的亮光,父亲没有看到奶奶。父亲心里一惊,折身跑出窑洞,捏紧喉咙四下里叫:“娘,你在哪里?俺是你的前儿啊!”回答父亲的,是过耳的晚风。

这时,院墙豁口探出一个人的脑袋,白花花的头发在晚风中拂动。父亲一楞,揉揉眼看清是隔壁的三奶。三奶冲父亲招招手说:“俺听到这边有动静,估摸着是你回来了。咋? 还是当逃兵了吧?”父亲不吱声,闷着头说:“婶,俺娘呢?”三奶脚底一滑,摔倒在墙头那边。

父亲赶过去,扶三奶回了屋。三奶忙从笸箩里拿出两个菜团子交给父亲,父亲饿极了,也不谦让,抓起菜团子就往嘴里塞,噎得父亲直翻白眼。三奶舀一碗水递给父亲,父亲接过来,咕咚咚灌下。父亲抹抹嘴说:“婶,你快告诉俺,俺娘去了哪里?”

三奶跌坐在炕沿上,摇摇头,叹一声说:“前儿,你胆子小,婶说出来怕吓着你。这样吧,你靠在门板上,靠实了,婶告诉你。”父亲一个立正,背抵在门板上。三奶看着父亲,嘴角一阵抽搐,眼泪扑簌簌落下来,好半天才说:“一个月前,日本鬼子的一个小分队杀进了村。你娘上山挖苦菜回来,正好被小日本堵在了村口。小日本抢了你娘的菜篮子,还要作践你娘。你娘性子烈,至死不从……结果就让小日本拿刺刀给挑了……”

父亲两眼一翻,头一歪,面条似的顺着门板出溜到地上。

直到第二天下午,父亲才醒过来。醒过来的父亲迷迷登登,像个傻子,嘴里不住地说:“娘,等等俺,俺陪你去……”三奶吓坏了,一个劲儿地劝父亲,直劝得舌根发硬,嘴角泛起白沫子。父亲不死了,对三奶说:“俺娘葬在哪里?俺去给娘磕个头!”

三奶陪着父亲来到桃花岗,岗上的桃花已经散尽。一座圆圆的坟包出现在父亲的面前,父亲身子一抖,扑通跪到地上,头抵着坟包,两只手死死抓着坟土。父亲低沉的呜咽像闷在草垛里的牛哞。

一旁的三奶抽抽答答,眼泪砸在坟包上。

父亲哭够了,拍拍手站起身。这时的父亲像换了个人,眼睛红红地拔起插在奶奶坟头的一根柳丧棒,两臂一使劲弯成弓形,对着奶奶的坟包喊:“娘,你等着,俺一定给你报仇!杀不了狗娘养的小日本,俺就是这根柳丧棒的下场!”说罢,父亲手中的柳丧棒“叭”地断成两截。

父亲扔掉柳丧棒,转身便走。三奶一把扯住父亲说:“前儿,你去哪里?兵荒马乱的,你胆子又这么小……” “俺不当逃兵了,俺找队伍去!”父亲说完,头也不回地大步走下山岗…… (有删改) 7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.小说以“当过逃兵的将军”为题,而文本中只写了父亲当逃兵的经过,并没有写父亲怎样成为将军和怎样指挥作战,留下空白,给读者丰富的想象空间。

B.“没念过几天书的父亲只能这样来形容:子弹像蝗虫一样在耳边飞”,小说中人物的语言和心理感受,符合人物的身份地位、生活经历,使小说真实可信。

C.“这时,院墙豁口探出一个人的脑袋,白花花的头发在晚风中拂动”,作者运用白描手法,寥寥数语就写出经历日寇扫荡的村庄,百姓生活在惊恐和苦难中。

D.三奶这一人物的出现看似随意,实则非常关键,三奶控诉日本鬼子的罪恶行为,她的语言和行动改变了小说情节发展的方向,改变了父亲的行为和内心。

8.请简要分析文中父亲的心理变化过程。(6分)

9.文前“题记”是独立于小说外的写作说明,还是属于小说的有机组成部分?请结合全文,谈谈你的观点和理由。(6分)

二、古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成10~13题。

何敬容,字国礼,庐江人也,以名家子,弱冠选尚齐武帝女长城公主。天监四年,出为招远将军、吴郡太守,为政勤恤民隐,辨讼如神。视事四年,治为天下第一,吏民诣阙请树碑,诏许之。敬容身长八尺,白皙美须眉。性矜庄,衣冠尤事鲜丽,每公庭就列,容止出人。三年,选尚书右仆射,时仆射徐勉参掌机密,以疾陈解,因举敬容自代。大同三年正月,朱雀门灾,高祖谓群臣曰:“此门制卑狭,我始欲构,遂遭天火。”举相顾未有答。敬容独曰:“此所谓陛下‘先天而天不违’。”时以为名对。敬容久处台阁,详悉旧事,且聪明识治,勤于簿领,诘朝理事,日旰不休。自晋、宋以来,宰相皆文义自逸,敬容独勤庶务,为世所嗤鄙。时萧琛子巡者,颇有轻薄才,因制卦名离合等诗以嘲之,敬容处之如初,亦不屑也。十一年,坐妄弟费慧明为导仓丞,夜盗官米,为禁司所执,送领军府。时河东王誉为领军将军,敬容以书解慧明,誉即封书以奏。高祖大怒,付南司推劾。御史中丞张绾奏敬容挟私罔上,合弃市刑,诏特免职。太清元年,迁太子詹事,侍中如故。二年,侯景袭京师,敬容自府移家台内。初,景于涡阳退败,未得审实,传者乃云其将暴显反,景身与众并没,朝廷以为忧。敬容寻见东宫,太宗谓曰:“淮北始更有信,侯景定得身免,不如所传。”敬容对曰:“得景遂死,深是朝廷之福。”太宗失色,问其故。敬容曰:“景翻覆叛臣,终当乱国。”是年,太宗频于玄圃自讲《老》、《庄》二书,学士吴孜时寄詹事府,每日入听。敬容谓孜曰昔晋代丧乱颇由祖尚玄虚胡贼殄覆中夏今东宫复袭此殆非人事其将为戎乎俄而侯景难作其言有征也三年正月,敬容卒于围内,诏赠仁威将军。

(节选自《梁书·何敬容传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.敬容谓孜曰/昔晋代丧乱/颇由祖尚玄虚/胡贼殄覆中夏/今东宫复袭此/殆非人事/其将为戎乎/俄而侯景难作/其言有征也/

B.敬容谓孜/曰/昔晋代丧乱/颇由祖尚玄虚胡贼/殄覆中夏/今东宫复袭/此殆非人事/其将为戎乎/俄而侯景难/作其言/有征也

C.敬容渭孜曰/昔晋代丧乱/颇由祖尚/玄虚胡贼/殄覆中夏/今东宫复袭此/殆非人事/其将为戎乎/俄而侯景难/作其言/有征也/

D.敬容谓孜/曰/昔晋代/丧乱颇由祖尚/玄虚胡贼/殄覆中夏/今东宫复袭/此殆非人/事其将/为戎乎/俄而侯景难作/其言有征也/

11.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.“尚”本指仰攀婚姻,后来专指娶公主为妻。古代表示婚嫁的词还有“适”“归”“嫁”“娶”“聘”“妻”等。

B.“玄圃”又称县圃、元圃,神话传说中的“黄帝之园”,魏晋南北朝时建在洛阳、建康的宫中作为讲经之处。 C.“东宫”,因方位得名,后借指居住东宫的储君。古人有东为尊、东为君的说法。文中的东宫指的是君主。 D.“台阁”在汉代指尚书台,后刃;泛指中央政府机构。《孔雀东南飞》中有“仕宦于台阁”,即指在宫府里任职。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确一项是(3分)

A.敬容身份显贵,仪表非凡。他刚成年时就娶了公主,身形貌美,持重端庄,衣冠鲜丽,在朝堂上仪容超出其他人。

B.敬容颇有政绩,得信于人。为政体察民情,深受百姓敬重;徐勉因病辞官,推举何敬容接替他的职务,担任仆射。

C.敬容勤于政务,无畏讥讽。他聪明干练,熟悉政务,清晨就办理公事,与其他宰相爱好不同,不在意萧巡的嘲讽。

D.敬容善于应对,料事如神。朱雀门火灾,群臣推举他作答,化险为夷;他认为侯景是乱国叛臣,若死是国之大福。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)视事四年,治为天下第一,吏民诣阙请树碑,诏许之。(5分) (2)敬容以书解慧明,誉即封书以奏。高祖大怒,付南司推劾。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首宋词,完成14~15题。

水龙吟①·过南剑双溪楼

辛弃疾

举头西北浮云,倚天万里须长剑。人言此地,夜深长见,斗牛光焰。我觉山高,潭空水冷,月明星淡。待燃犀②下看,凭栏却怕,风雷怒,鱼龙惨。

峡束苍江对起,过危楼,欲飞还敛。元龙③老矣!不妨高卧,冰壶凉簟④。千古兴亡,百年悲笑,一时登览。问何人又卸,片帆沙岸,系斜阳缆?

[注]①此词写于南宋光宗绍熙年问,辛弃疾多年闲居后被起用,又受到主和派诬陷而落职。②燃犀:点燃犀牛角。传说点燃犀牛角能照见水中鬼怪。③元龙:陈元龙,三国时人,为人忠亮高爽,有扶世济民大志。④冰壶凉簟:喝冷水,睡凉席,形容隐居自适的生活。

14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)

A.上片开头两句暗指中原大好河山沦陷,只有“万里长剑”才能力挽狂澜,寄托了词人光复河山的雄心壮志。 B.上片中间“我觉”三句借景喻事,暗示时下局势的危难;与前面几句形成对比,情感基调由热烈转为凄冷。 C.下片表达了词人已知国事难为,看透千古兴亡、百年欢笑、是非成败而获得的一种淡泊悠然的闲适心境。 D.下片结尾写夕阳中航船卸下帆,抛锚沙滩,和平景象与开篇的战云密布不同,也暗示主和派的麻木不仁。 15.这首词中说“元龙老矣”,而辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中也说“廉颇老矣”。作者说这两位古人“老矣”,表达的情感是否相同?请结合文本具体说明。(6分)

(三)名篇名句默写(6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孟子《鱼我所欲也》中说,即将饿死的关键时刻,路人面对“____________”方式得来的食物不会接受;乞丐面对“__________”方式得来的食物也不屑一顾。

(2)屈原《离骚》中,“_____________,_______________”两句表现了诗人即使遭受肢解酷刑也不改变自己的心志。

(3)苏轼《念奴娇赤壁怀古》中,“_______________,______________”两句表现了诗人以酒祭江,对人生的无尽感慨。

三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17~19题。

在率先掌握铜冶炼技术之后,华夏民族逐渐发展出闪烁着民族文化精神和鲜明美学特质的金属艺术。

金属艺术熔炼着民族历史。《左传》记述,夏朝君主夏启令九州牧贡献青铜铸鼎,刻以各州形胜之地和奇异之物,以一鼎象征一州,于是九州定鼎成为夏王问鼎天下的标志。金属艺术凝聚着技术进步。汉代长信宫灯不仅外观_________,更是一件科学性、艺术性与实用性高度结合的艺术作品:灯壁可开合转向,以调节灯光的强弱和方向;灯烟经执灯宫女铜像右臂进入中空的体内,再进入盛水的灯座中,避免污染空气。_________的制作工艺和巧妙独特的艺术构思令人_________。金属艺术也承载着文化交流。唐代鎏金舞马衔杯银壶就是不同民族文化交融的物证。汉代丝绸之路带来中亚和西亚的金银器加工技术,与中原的技法交流融合,在唐代开创新的水平。得益于精湛的捶揲技法,银壶上骏马,才能表现清晰,口鼻眼的轮廓、躯干的肌肉线条都历历可见,形象_________。( )。能工巧匠们萃取了各民族的艺术精华,创造出国宝级艺术珍品。

17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)

A.汉代丝绸之路带来了中亚和西亚的金银器加工技术,与中原的技法交流融合,在唐代开创新的水平。 B.汉代丝绸之路带来的中亚和西亚的金银器加工技术,与中原的技法交流融合,在唐代达到新的水平。 C.汉代丝绸之路带来了中亚和西亚的金银器加工技术,与中原的技法交流融合,在唐代达到新的水平。 D.汉代丝绸之路带来的中亚和西亚的金银器加工技术,与中原的技法交流融合,在唐代开创新的水平。 18.依次填入文中横线处的成语,全都恰当的一项是(3分) A.美轮美奂 无与伦比 拍案叫绝 呼之欲出 B.独具一格 无与伦比 叹为观止 活龙活现

C.美轮美奂 精美绝伦 叹为观止 呼之欲出 D.独具一格 精美绝伦 拍案叫绝 活龙活现 19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) A.借鉴游牧民族的器物形制的另一特征是皮囊形的壶身 B.而皮囊形的壶身显然是对游牧民族的器物形制的借鉴 C.另一特征是借鉴游牧民族器物形制的皮囊形的壶身 D.而皮囊形的壶身,显然是借鉴了游牧民族的器物形制

20.下面是一则通知的主体内容,其中有五处语言使用不当,请找出并作修改。(5分)

为便于学生使用和学校管理,我校打算整合校园门禁卡、电话卡、图书卡和餐卡为一卡通,因此信息中心改变了合作网络公司,先对餐卡系统进行升级。请全体师生早点到餐厅办公室拿走一卡通,并将原来餐卡中的剩钱转到一卡通上。截止时间4月18日,请大家及时办理。

21.下面是某市高中举行的“清明祭扫先烈活动”的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(6分)

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

学术不端是指某些人在学术方面剽窃他人研究成果,弄虚作假的不良行为。我国近期被曝光的几起学术不端案例引起了社会的极大关注。

2018年底,南京大学召开警示教育大会,通报了学校对社会学系教授梁某学术不端等违规违纪行为的7项处理决定。

2019年初,北京大学确认演员翟某存在学术不端行为,随后北京电影学院宣布撤销翟某博士学位,取消其导师的博导资格。

2019年4月2日,湖南大学通报了该校学生刘某硕士论文存在学术不端,决定撤销其硕士学位,给予其导师处分并调离教学岗位。

学术不端涉及为人诚信、求知态度、科学精神、知识产权、文化创新、人才培养、职业道德、学术腐败、公共资源、社会公信力等多方面的问题。请从中选取三方面,谈谈你对学术不端的看法。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

中原名校 2018—2019 学年第五次质量考评

高三语文参考答案

一、现代文阅读( 36 分)

(一)论述文阅读( 9 分,每小题 3 分)

1 .考点说明:考查理解重要概念和分析作者在文中的观点态度的能力。能力层级 C 级。 参考答案: C

详细解析: A 项是孟子民本思想, B 项是儒家中和思想, C 项是墨子兼爱思想, D 项是孟子仁政思想。 2 .考点说明:考查分析论点、论据、论证方法的能力。能力层级 C 级。 参考答案: D

详细解析: D 项有两处问题:一是 “ 旨在强调应传承和发扬中国传统文化 ” 说法不当,二是有的引用并不是论述儒学的价值意义。

3 .考点说明:考查筛选并整合文中的信息和分析概括作者在文中的观点态度的能力。能力 层级 C 级。 参考答案: B

详细解析:建设政体、改造社会、品评人物、衡量善恶都离不开儒学,说的是传统中国。 (二)实用类文本阅读( 12 分)

4 .考点说明:考查筛选并整合文中信息的能力。能力层级 C 级。 参考答案: D

详细解析:阐释人与机器关系的等式是 “0.5+0.5=1” ,而不是 “1+1=2” 。 5 .考点说明:考查对材料有关内容的分析与概括的能力。能力层级 C 级。 参考答案: B

详细解析:人工智能专利的申请很自由是人工智能快速发展的原因,这个说法不当,应 该是人工智能的发展促进了专利的申请。

6 .考点说明:考查归纳整合信息、对材料有关内容的分析与概括的能力和探究文本的创作 背景和意图的能力。能力层级 F 级。

参考答案:①材料二强调我国人工智能领域专利数量的提升,介绍了专利提升的情况。 ②材料三强调中国政府对推动人工智能发展所做的努力,连续三次写进政府 工作报告。

③材料四强调人工智能在国外媒体行业中的应用,促进了行业的发展。

详细解析: 6 分。每点 分,答出三点即可。意思对即可。首先要审清题干,明确答题指 向,然后结合材料归纳概括,同中求异。 (三)文学类文本阅读( 分)

7 .考点说明:考查对文本思想内容和艺术特色的分析与鉴赏的能力。能力层级 C 级。 参考答案:

详细解析: “并没有写父亲怎样成为将军 ”理解错误。父亲的心路历程,就是成为将军的过程。 8 .考点说明:考查鉴赏作品的文学形象的能力。能力层级 D 级。

参考答案:①刚当兵参加战斗时,非常胆小,一头扎进土堆里,胆战心惊,天黑后成为逃兵; ②回家后听闻日本鬼子的罪行、看到亲人的坟墓,内心痛苦悲伤,使他濒于崩溃; ③将仇恨转化为奋勇杀敌的巨大勇气,走上革命之路。

详细解析: 6 分。答出一点给 2 分,意思相近即可。每点答题应有概括有分析,各占 1 分。 9 .考点说明:考查把握文章构思和探究个性化解读的能力。能力层级 F 级。 参考答案:观点一: “ 题记 ” 是独立于小说外的写作说明。

①形式上看, “ 题记 ” 与小说没有直接关系,两者是各自独立的文本;

②从内容上看,小说是将军的心路历程, “ 题记 ” 是作者的写作说明,两者无法融为一体; ③从写作要求上看, “ 题记 ”中称文本是回忆录,是真实事实,而小说是虚构,前后矛盾。 观点二: “ 题记 ” 属于小说的有机组成部分。

①形式上看,小说是开放性的文本结构, “ 题记 ” 是其中的有机组成部分;

②从内容上看, “ 题记 ” 中的写作说明和小说的情节发展,互相印证; ③从艺术效果上看, “ 题记 ” 的真实使小说文本更加真实可信。

详细解析: 6 分。每点 2 分,意思对即可。只答观点没有理由给 1 分,不答观点或观点不明扣 1 分。注意把握形式、内容、写作要求、艺术效果等常见的答题角度。

二、古代诗文阅读( 34 分) (一)文言文阅读( 19 分)

10 .考点说明:考查理解文中的实词、虚词和句式的能力,能力层级 B 级。 参考答案: A

详细 解析 :主 要依据 句 意理 解和 把握 断句 标 志进 行比 较分 析来 选 择, 注意

“ 曰 ”“ 昔 ”“ 今 ”“ 殆 ”“ 其 ”“ 俄而 ” 等标志词 正确标点:敬容谓孜曰: “ 昔晋代丧乱,颇由祖尚玄虚,胡贼殄覆中夏 今东宫复袭此,殆非人事,其将为戎乎? ” 俄而侯景难作,其言有征也

11 .考点说明:考查理解文中古代文化常识的能力,能力层级 B 级。 参考答案: C

详细解析:东宫,中国古代宫殿指称,因方位得名。后借指居住东宫的储君。因 “ 东 ” 时属春,色属 “ 青 ” ,故又称 “ 春宫 ” 、 “ 青宫 ” ;国储所居,故又曰 “ 储宫 ” 。在西汉,因皇太后的长乐宫在未央宫东,故也用 “ 东宫 ” 指称皇太后。

12 .考点说明:考查归纳内容要点、概括中心意思的能力,以及分析概括作者在文中的观点态度的能力。能力层级为 C 级。

参考答案: D

详细解析: “ 推举 ” 一词不当, “ 化险为夷 ” 言过其实,原文中,高祖对群臣说: “ 此门太小,我正想重建,竟然遭遇天火。 ” 群臣相视而不答。

13 .考点说明:考查理解并翻译文中的句子。能力层级 C 级。

( 1 )参考答案:任职四年,政绩为天下第一,吏民到朝廷请求为他树碑,皇帝下诏允许。( 5 分) 详细解析:视事,任职。治,政绩。诣阕,到朝廷。关键词各 1 分,句子大意符合、通顺 2 分。共 5 分。 ( 2 )参考答案:敬容写信为慧明开脱,萧誉就将信上奏。高祖大怒,交御史审决。( 5 分) 详细解析:书,信。解,为 …… 开脱。推劾,审问。关键词各 1 分,句子大意符合、通 顺 2 分。共 5 分。

注意: 1 .强调直译,字字落实。 2 . “ 关键词 ” 与 “ 大意 ” 不重复扣分; “ 大意 ” 符合通顺即可, “ 关键词 ” 译成近义词也可。

参考译文:

何敬容字国礼,庐江人,以名门之后,刚成年就娶齐武帝女儿长城公主为妻,授驸马都尉。天监四年,出任招远将军、吴郡太守,为政能体察民情,断案如神。任职四年,政绩为天下第一,吏民到朝廷请求为他树碑,皇帝下诏允许。何敬容身高八尺,肤色白皙有美须眉。持重端庄,衣冠尤为鲜丽,每在朝堂之际,其仪容必超出其他人。当时仆射徐勉参掌机密,因病请求辞职,便推举何敬容担任,所以授何敬容此职务。大同三年正月,朱雀门失火,高祖对群臣说: “ 此门太小,我正想重建,竟然遭遇天火。 群臣相视而不答。何敬容说: “ 此所谓陛下 ‘ 先于天道行动,天不违背人意 ’ 。 当时人认为这是名对。何敬容久处朝廷,熟知往事,而且聪明干练,熟悉政务,勤于文书,清晨办理公事,夜以继日。自晋、宋以来,宰相均以文辞自娱,只有何敬容勤于政务,被世人鄙视。当时萧琛之子萧巡。很有轻薄之才,就作卦名诗与离合诗嘲笑他,何敬查若无其事,不屑与他计较。十一年,因妾弟费慧明任导仓丞,夜盗官米获罪,被禁司执捕送到领军府。当时河东王誉任领军将军,何敬容写信为慧明开脱,萧誉就将信上奏。高祖大怒,交御史审决,御史中丞张绾上奏何敬容挟私欺骗皇帝,应当陈尸街头示众,诏令特许免职作罢。太清元年,迁任太子詹事,侍中照旧。二年,侯景袭击京师,何敬容从家中移住官署。当初,侯景在涡阳退败,朝廷未得到确实消息,传言的人就说侯景的部将暴显反叛,侯景本人与众人都已死,朝廷以此事忧虑。何敬容不久被太子召见,太宗对他说: “ 淮北始有消息,侯景定能免死,不像传言那样。 ” 何敬容对答说: “ 侯景若能死去,实在是朝廷的福气。 ” 太宗听了脸面失色,问他原故。何敬容说: “ 侯景是翻覆叛臣,最终要乱国的。 ” 这年,太宗多次在玄圃自讲《老》、《庄》二书,学士

吴孜当时寄居詹事府,每天去听讲。何敬容对吴孜说: “ 昔日晋代衰落正是由崇尚玄学所致,以至于使胡人占领中原。今太子仍然崇尚这些,恐怕不是正道,难道我们又要有战乱之祸吗 ?” 不久侯景叛乱,他说的话应验了。三年正月,何敬容在受围困的京城去世,诏令追赠仁威将军。

(二)古代诗歌阅读( 9 分)

14 .考点说明:考查鉴赏诗歌的思想内容和表达技巧。能力层级 D 级。 参考答案: C

详细解析:对下片内容和情感分析不当。作者千古兴亡的感慨表面看来情绪低沉,但背后正是不能忘怀国事的忧愤。

15 .考点说明:考查鉴赏诗歌的表达技巧和评价诗歌思想内容的能力。能力层级 D 级。 参考答案:相同,都表达了报国无门的悲叹。

①本词中“元龙老矣”则是借陈元龙代指自己,可是如今已经老了,还不如归隐,过“冰壶凉簟”的日子。用反语来表示自己的空怀壮志,报国无门。

②《永遇乐》中“廉颇老矣”句,借廉颇老了,还有人要起用他,而自己却无人过问,慨叹自己报国无门。 详细解析: 6 分,观点 2 分,只答相同给 1 分;每首分析各 2 分。意思答对即可。若答具体情感有所不同,分析有一定道理的最多给 3 分。

(三)名篇名句默写( 6 分)

16 .考点说明:考查识记、默写常见的名句名篇的能力。能力层级为 A 级。 参考答案:( 1 )呼尔而与之 蹴尔而与之 ( 2 )虽体解吾犹未变兮 岂余心之可惩 ( 3 )人生如梦 一尊还酹江月 高三语文参考答案 第 4 页(共 4 页)

详细解析: 6 分,一空 1 分。该空有一个错别字就不给分。注意形近音近字。 三、语言文字运用( 20 分)

17 .考点说明:考查辨析并修改语病的能力。能力层级 E 级。 参考答案: B

详细解析: “ 带来了 ” 主语是 “ 汉代丝绸之路 ” ,而主语应是 “ 金银器加工技术 ” ,应用“带来的”; “ 开创新的水平 ” 不合逻辑,应用 “ 达到 ”“ 新水平 ” 。

18 .考点说明:考查理解成语的意义和正确使用成语的能力。能力层级 E 级。 参考答案: C

详细解析:美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇,也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。独具一格 : 单独有一种特别的风格、格调。此处不是强调特别的风格,而是强调精美。

精美绝伦:精致美妙得没有东西可以比得上。无与伦比:事物非常完美,没有能够与它相比的同类的东西 。此处侧重于精致美妙。

叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。拍案叫绝:拍着桌子叫好。形容非常赞赏。可用于对某人的言语或佳作等。此处侧重是制作工艺精妙。

呼之欲出:形容画像非常逼真,也形容文学作品的人物描写十分生动。活龙活现:形容描述或模仿的人或事物生动逼真。此处为银壶上骏马的图像。

19 .考点说明:考查选用句式和语言表达准确、连贯的能力。能力层级 E 级。 参考答案: D

详细解析:与前文“得益于精湛的捶揲技法,银壶上骏马,才能表现清晰……”保持句 子结构基本一致。

20 .考点说明:考查语言表达准确、得体的能力。能力层级 E 级。 参考答案:①将 打算 修改为 计划 ②将 改变 修改为 更换 ③将 早点 修改为 尽早 ④将 拿走 修改为 领取

⑤将 剩钱 修改为 余额

详细解析: 5 分,每改对一个给 1 分,有其他答案合理的也可。只找出没改对不给分。 21 .考点说明:考查图文转换盒语言表达准确、简明、连贯的能力。能力层级为 E 级。

参考答案:清明祭扫先烈活动由德育处负责安排时间、联系车辆和往返安全;年级组负责祭扫仪式、班级留影和让学生写参观感受;各年级祭扫时间是 4 月 4 日上午高一学生、下午高二学生,5 日上午高三学生。

详细解析: 6 分,每个分号内容 2 分,缺少或整合错误扣 1-2 分;表达不准确或不连贯 扣 1 分;字数超过要求,扣 1 分。 四、写作( 60 分)

22 .考点说明:考查写作的能力。能力层级为 E 级。

写作提示:这是热点评论 + 任务驱动型材料作文,要注意任务驱动的明确要求。

参考立意:围绕学术不端对社会的危害,从抛弃为人诚信原则、违反求知务实态度、违背科学精神、损害知识产权、阻碍文化创新、耽误人才培养 丧失职业道德、造成学术腐败、浪费公共资源、摧毁社会公信力等方面选三方面来谈即可。

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