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2023-2024学年人教版数学五年级上学期期末检测试卷含答案

2024-08-11 来源:独旅网
五年级数学第一学期期末考试

时间:90分钟 满分:100分

一、填空。(20分)

1. 38.2÷2.2商用循环小数表示是( ),精确到百分位是( )。

2. 一个两位偶数,十位上的数字与个位上的数字的积是20,这个数是( ),它的因数有( ),其中质数有( )。

1713. 8里面有( )个8,4个7是( )。

34. 把40公顷、450 m、4 km、800 dm,按照从大到小的顺序排列起来是( ). 5. 一堆煤重12吨,计划每天用3吨,可以用( )天,实际上每天用了2.4吨,实际比计划多用了( )天。

6. 边长是300米的正方形菜地的占地面积是( )平方米,合( )公顷。

7. 张红和李丽做猜水果游戏,在一个袋里装有一个红苹果和两个绿苹果,大小一样, 任意摸出一个,如果是红苹果,张红就胜,如果是绿苹果,李丽就胜。这个游戏( )。(填“公平”或“不公平”)

13倍,分母缩小到原来的22

2

2

8. 一个最简真分数,把它的分子扩大到原来的

9得4,则原分数为( )。

9. 把两个完全一样的梯形拼成一个底是5dm,高是4dm的平行四边形,其中一个梯形的面积是( )dm2。

10. 估计下列图形面积。(每个小方格的面积表示1cm2)

约为( )cm2 约为( )cm2

二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

11. 两个数相除,如果除数的小数点向右移动三位,要使商不变,被除数的小数点应向左移动三位。( ) 12. 5和11只有公因数1。( )

13. 如果100日元可以兑换人民币7.89元,那么500日元可以兑换人民币3945元。( ) 14. 一间客厅的面积为32公顷。( )

115. 小丽和小芳都为贫困山区的儿童捐出了自己零花钱的3,她们捐的钱一样多。( )

三、选择。(把正确答案的序号填入括号里)(10分)

16. 下面的分数中,不是最简分数的是( ) A.

2 5B.

24 36C.

9 7D.

12 1917. 用25元钱买5角和1元钱的练习本共30本,1元钱的练习本有( )本。 A. 10

B. 15

C. 20

D. 25

18. 用0、5、6三个数字组成的三位数中,是5的倍数的有( )个。 A 2

B. 3

C. 4

19. 比较下面阴影部分的面积,( )是错误的。

① ② ③ ④

A. 图①中阴影部分的面积等于图②中阴影部分的面积 B. 图②中阴影部分的面积等于图③中阴影部分的面积 C. 图③中阴影部分面积不等于图④中阴影部分的面积

20. 小明家与奶奶家相距58.5km,爸爸开车去奶奶家,每分行1.5km,( )分可以到达奶奶家。 A. 32

B. 39

C. 43

四、计算。(21分)

21. 列竖式计算。

39.68÷12.4= 72.96÷4.8= 62.4÷2.8≈(保留两位小数) 85.3÷4.5=(用循环小数表示) 19.76÷5.2= 5.98÷0.23= 22. 脱式计算

3.9×2.8÷7 90.15÷3÷0.25 6.28÷(4.84-1.7)

五、操作题。(17分)

23. 请你用不同的方法表示出平行四边形的

11。把用阴影表示出来并要画出你的分法。 44

24. (1)将梯形向下平移4格,再向右平移8格。 (2)画出蜡烛的轴对称图形。

六、解决问题。(27分)

25. 把一捆电线分成两段,第一段长56.4米,比第二段的3倍少0.3米,第二段长多少米?

26. 分别将22块橡皮和33支铅笔平均分给打扫校园卫生的同学,结果橡皮多一块,铅笔少2支。参加打扫校园卫生的同学有多少名?

27. 小王、小李、和小张同时从A地出发去B地,全程的

81小时后,小王离B地还有全程的,小李离B地还有15324,小张离B地还有全程的,谁的速度快?为什么? 5928. 下图是一块梯形菜地的示意图,张大伯把它分成一个平行四边形和一个三角形,平行四边形地里种白菜,三角形地里种土豆。

(1)每棵白菜占地面积为0.16平方米,一共可以种多少棵? (2)土豆地一共有多少平方米?

答案与解析

一、填空。(20分)

1. 38.2÷2.2的商用循环小数表示是( ),精确到百分位是( )。 [答案] ①. 17.36 ①. 17.36 [解析]

[分析]首先计算出38.2÷2.2的商,发现循环的数字,找出循环节,表示出来即可;精确到百分位,只要看千分位上的数字是几,运用“四舍五入”法求得近似数。 [详解]38.22.217.36

····17.3617.36

38.2÷2.2的商用循环小数表示是17.36 ,精确到百分位是17.36 。

[点睛]解答本题的关键是找出循环的数字,上面点上原点即可;求一个小数的近似数要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”法求得。

2. 一个两位偶数,十位上的数字与个位上的数字的积是20,这个数是( ),它的因数有( ),其中质数有( )。 [答案] ①. 54 ①. 1,2,3,6,9,18,27,54 ①. 2,3 [解析]

[分析]因为20=4×5,根据偶数的意义,可确定个位上是4,十位上是5,由此确定这个两位偶数;然后根据找一个数的因数的方法,找出54的所有因数,并从中找出质数。 整数中,是2倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。 一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。 [详解]20=4×5

一个两位偶数,十位上的数字与个位上的数字的积是20,这个数是54; 它的因数有:1,2,3,6,9,18,27,54; 其中质数有:2,3。

[点睛]本题考查偶数、质数的意义以及找一个数的因数的方法。 3. 3··171里面有( )个,4个是( )。 878[答案] ①. 31 ①. [解析] [分析]34 7731写成假分数是。根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份的数叫分88数单位。据此解答。 [详解]31731311,的分数单位是,它含有31个这样的分数单位;根据分数单位的意义,表示把单88878411,4个也就是表示其中的4份,即。 777位“1”平均分成7份,表示其中1份的数是

所以31714里面有31个,4个是。 8778[点睛]解答本题的关键是掌握和理解分数的意义,分数单位的意义。

4. 把40公顷、450 m2、4 km2、800 dm2,按照从大到小的顺序排列起来是( ). [答案]4 km2①40公顷>450 m2①800 dm2 [解析] [详解]略

5. 一堆煤重12吨,计划每天用3吨,可以用( )天,实际上每天用了2.4吨,实际比计划多用了( )天。 [答案] ①. 4 ①. 1 [解析]

[分析]一堆煤的总吨数除以计划每天用的吨数,结果就是计划可以用的天数;用这堆煤的总吨数除以实际每天用的吨数,结果即为实际可以用的天数;实际用的天数减去计划用的天数,所得差即为所求结果。 [详解]12÷3=4(天) 12÷2.4-4 =5-4 =1(天)

[点睛]解答本题的关键是掌握计算公式,即可用天数=煤的总吨数÷每天使用的吨数,代入相应数值即可解答。

6. 边长是300米的正方形菜地的占地面积是( )平方米,合( )公顷。 [答案] ①. 90000 ①. 9

[解析]

[分析]正方形的面积=边长×边长,据此求出菜地的面积。平方米和公顷之间的进率是10000,据此将菜地面积换算成公顷。 [详解]300×300 =90000(平方米) =9(公顷)

则边长是300米的正方形菜地的占地面积是90000平方米,合9公顷。

[点睛]熟练掌握正方形的面积公式,面积单位换算时,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。 7. 张红和李丽做猜水果游戏,在一个袋里装有一个红苹果和两个绿苹果,大小一样, 任意摸出一个,如果是红苹果,张红就胜,如果是绿苹果,李丽就胜。这个游戏( )。(填“公平”或“不公平”) [答案]不公平 [解析]

[分析]确定一个游戏是否公平,要先找出事件发生的所有可能,然后看对于游戏双方,获胜的可能性是否相同。若相同,则游戏规则公平;若不相同,则游戏规则不公平。

[详解]红苹果少,绿苹果多,摸到绿苹果的可能性大,即李丽胜的可能性大,这个游戏不公平。

[点睛]游戏规则的公平性就是指对游戏的双方来说,机会是均等的,也就是双方获胜的可能性的大小相等。 8. 一个最简真分数,把它的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的2得3[答案]

819 ,则原分数为( )。

4[解析]

[分析]运用倒推法解答。由题意可知:把[详解]

9的分子除以3,分母乘2,即可求得原分数。 4933= 4283所以原分数为。

8[点睛]解决此类题可采用倒推法。从最后的分数入手,逐步向前逆推还原,得到最初的分数。

9. 把两个完全一样的梯形拼成一个底是5dm,高是4dm的平行四边形,其中一个梯形的面积是( )dm2。 [答案]10 [解析]

[分析]把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形面积是梯形面积的2倍,根据平行四边形面积=底×高,求出平行四边形面积,除以2就是一个梯形的面积。

[详解]5×4÷2 =20÷2 =10(dm2)

其中一个梯形的面积是10dm2。

[点睛]关键是理解梯形和平行四边形面积之间的关系,掌握并灵活运用平行四边形面积公式。 10. 估计下列图形的面积。(每个小方格的面积表示1cm2)

约为( )cm2 约为( )cm2 [答案] ①. 8 ①. 10 [解析]

[分析](1)第一个图形首先数清楚占方格的个数,然后用每个方格的面积乘个数即可,不满一格按半格计算,满格有4个,不满格有8个,据此计算出不规则图形的面积。

(2)第二个图形首先数清楚占方格的个数,然后用每个方格的面积乘个数即可,不满一格按半格计算,满格有6个,不满格有8个,据此计算出不规则图形的面积。 [详解](1)4×1+8×2 =4+4 =8(cm2) 因此约是8cm2。 (2)6×1+8×2 =6+4 =10(cm2) 因此约是10cm2。

[点睛]本题属于求不规则图形面积题目,在方格内估计不规则图形的面积可以用割补法求解。

11二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

11. 两个数相除, 如果除数的小数点向右移动三位,要使商不变,被除数的小数点应向左移动三位。( )[答案]×

[解析]

[分析]商不变的规律:被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。 [详解]如:2.1÷0.007

=(2.1×1000)÷(0.007×1000) =2100÷7 =300

两个数相除,如果除数的小数点向右移动三位,要使商不变,被除数的小数点应向右移动三位。 原题说法错误。 故答案为:×

[点睛]本题考查小数除法的计算法则以及商不变的规律的应用。 12. 5和11只有公因数1。( ) [答案]√ [解析]

[分析]两个数的公有因数叫做这两个数的公因数。 先分别找出5和11的因数,再找出它们的公因数即可。 [详解]5的因数:1,5; 11的因数:1,11; 5和11只有公因数1。 原题说法正确。 故答案为:√

[点睛]本题考查找一个数的因数的方法以及公因数的意义。

13. 如果100日元可以兑换人民币7.89元,那么500日元可以兑换人民币3945元。( ) [答案]× [解析]

[分析]已知100日元可以兑换人民币7.89元,先用除法求出1日元可以兑换多少元人民币,再乘500日元即可。

[详解]7.89÷100×500 =0.0789×500 =39.45(元)

500日元可以兑换人民币39.45元。 原题说法错误。

故答案为:×

[点睛]本题考查小数乘除法的应用,掌握外汇与人民币的换算方法是解题的关键。 14. 一间客厅的面积为32公顷。( ) [答案]× [解析]

[分析]根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量一间客厅的面积应该用“平方米”作单位。 [详解]对一间客厅的面积数据的描述,它的计量单位应该是“平方米”,所以本题说法错误。 故答案为:×

[点睛]本题考查了常用的面积单位。解题的关键是根据情景选择合适的计量单位,根据生活经验,对每种单位和数据大小作出正确的判断。

15. 小丽和小芳都为贫困山区的儿童捐出了自己零花钱的[答案]× [解析]

[分析]小丽和小芳零花钱不一定同样多,即单位“1”不确定,无法确定两人捐的钱数,举例说明即可。 [详解]如果小丽有9元,小芳有12元。 小丽:9÷3×1=3(元) 小芳:12÷3×1=4(元)

两人捐的钱不一样,所以原题说法错误。 故答案为:×

[点睛]关键是理解分数的意义,有单位“1”意识。

1,她们捐的钱一样多。( ) 3三、选择。(把正确答案的序号填入括号里)(10分)

16. 下面的分数中,不是最简分数的是( ) A.

2 5B.

24 36C.

9 7D.

12 19[答案]B [解析]

[解答]解:只有B、故选:B。

[点评]此题考查了最简分数,判断一个分数是不是最简分数,就要看分子、分母是否互质。 17. 用25元钱买5角和1元钱的练习本共30本,1元钱的练习本有( )本。

242不是最简分数,因为分子、分母同时除以12,值不变,才是最简分数。

336A. 10 [答案]C [解析]

B. 15 C. 20 D. 25

[分析]设1元钱的练习本有x本,则5角钱的练习本有(30-x)本,根据1元钱的本数×单价+5角钱的本数×单价=总钱数,列出方程求出x的值即可,注意统一单位。 [详解]5角=0.5元

解:设1元钱的练习本有x本。 x×1+(30-x)×0.5=25 x+15-05x=25 0.5x+15=25 0.5x+15-15=25-15 0.5x=10

0.5x÷0.5=10÷0.5 x=20

1元钱的练习本有20本。 故答案为:C

[点睛]用方程解决问题的关键是找到等量关系。

18. 用0、5、6三个数字组成的三位数中,是5的倍数的有( )个。 A. 2 [答案]B [解析]

[分析]先用0、5、6三个数字组成三位数,再根据5的倍数特征从中找出5的倍数,并数出个数。 5的倍数特征:个位上是0或5的数。

[详解]用0、5、6三个数字组成的三位数有:506、560、605、650; 这些数中,是5的倍数有:560、605、650;共有3个。 故答案为:B

[点睛]本题考查数的组成以及5的倍数特征的应用。 19. 比较下面阴影部分的面积,( )是错误的。

B. 3

C. 4

① ② ③ ④

A. 图①中阴影部分的面积等于图②中阴影部分的面积 B. 图②中阴影部分的面积等于图③中阴影部分的面积 C. 图③中阴影部分的面积不等于图④中阴影部分的面积 [答案]B [解析]

[分析]设大、小正方形的边长分别为a和b,分别用a和b表示出每个图形中阴影部分的面积,再逐项判断即可。

[详解]设大、小正方形的边长分别为a和b, ①中阴影部分的面积为:2ab; ②中阴影部分的面积为:2ab; ③中阴影部分的面积为:2a2; ④中阴影部分的面积为:2b2;

A.图①中阴影部分的面积等于图②中阴影部分的面积,说法正确; B.图②中阴影部分的面积不等于图③中阴影部分的面积,原说法错误; C.图③中阴影部分的面积不等于图④中阴影部分的面积,说法正确。 故答案为:B

[点睛]分别用a和b表示出每个图形中阴影部分的面积,是解答此题的关键。

20. 小明家与奶奶家相距58.5km,爸爸开车去奶奶家,每分行1.5km,( )分可以到达奶奶家。 A 32 [答案]B [解析]

[分析]根据路程÷速度=时间,列式计算,根据小数除法的计算方法计算出结果即可。 [详解]58.5÷1.5=39(分) 39分可以到达奶奶家。 故答案为:B

B. 39

C. 43

1111[点睛]关键是理解速度、时间、路程之间的关系。

四、计算。(21分)

21. 列竖式计算。

39.68÷12.4= 72.96÷4.8= 62.4÷2.8≈(保留两位小数) 85.3÷4.5=(用循环小数表示) 19.76÷5.2= 5.98÷0.23= [答案]3.2;15.2;22.29

18.95;3.8;26

[解析]

[分析]除数和被除数都是小数,先把除数化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,(位数不够的补“0”)注意商的小数点与被除数的小数点对齐,然后按照除数是整数的除法法则进行计算;保留两位小数:也就是精确到百分位,只要看千分位上的数字是几,运用“四舍五入”法求得近似数;用循环小数表示:首先计算出算式的商,找出循环的数字,如果循环节是一个数字,在上面点上原点即可;据此解答。

[详解]39.68÷12.4=3.2 72.96÷4.8=15.2 62.4÷2.8≈22.29

·

85.34.518.95 19.76÷5.2=3.8 5.98÷0.23=26

·

22. 脱式计算。

3.9×2.8÷7 90.15÷3÷0.25 6.28÷(4.84-1.7) [答案]1.56;120.2;2 [解析]

[分析](1)(2)从左到右依次计算;

(3)先算括号里面的减法,再算括号外面的除法。 [详解](1)3.9×2.8÷7 =10.92÷7 =1.56

(2)90.15÷3÷0.25 =30.05÷0.25 =120.2

(3)6.28÷(4.84-1.7) =6.28÷3.14 =2

五、操作题。(17分)

23. 请你用不同的方法表示出平行四边形的

11。把用阴影表示出来并要画出你的分法。 44

[答案](答案不唯一)见详解。 [解析]

[分析]把一个平行四边形看作单位“1”,平均分成4份,其中的一份就是[详解](答案不唯一)如下图:

1。 4 [点睛]明确分

数的意义是解决此题的关键。

24. (1)将梯形向下平移4格,再向右平移8格。 (2)画出蜡烛的轴对称图形。

[答案](1)见详解 (2)见详解 [解析]

[分析](1)根据平移的特征,将梯形的各顶点分别先向下平移4格,再向右平移8格,依次连接即可得到平移后的图形。

(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,找到蜡烛的各顶点关于对称轴的对称点后,依次连接各点得到轴对称图形。

[详解]如图:

[点睛]掌握作平移后的图形、补全轴对称图形的作图方法是解题的关键。

六、解决问题。(27分)

25. 把一捆电线分成两段,第一段长56.4米,比第二段的3倍少0.3米,第二段长多少米? [答案]18.9米 [解析]

[分析]求一个数的几倍是多少用乘法,比一个数少几就减几,设第二段长x米,根据第二段长度×3-0.3=第一段长度,列出方程解答即可。 [详解]解:设第二段长x米。 3x-0.3=56.4

3x-0.3+0.3=56.4+0.3 3x=56.7 3x÷3=56.7÷3 x=18.9

答:第二段长18.9米。

[点睛]用方程解决问题的关键是找到等量关系。

26. 分别将22块橡皮和33支铅笔平均分给打扫校园卫生的同学,结果橡皮多一块,铅笔少2支。参加打扫校园卫生的同学有多少名? [答案]7名 [解析]

[分析]22块橡皮和33支铅笔平均分给打扫校园卫生的同学,橡皮多一块,铅笔少2支,说明同学人数是(22-1)和(33+2)的最大公因数,求出(22-1)和(33+2)的最大公因数即可。 [详解]22-1=21(块) 33+2=35(支) 21=3×7 35=5×7

21和35的最大公因数是7。

答:参加打扫校园卫生的同学有7名。

[点睛]关键是理解最小公倍数的意义,掌握最大公因数的求法。 27. 小王、小李、和小张同时从A地出发去B地,有全程的

81小时后,小王离B地还有全程的,小李离B地还15324,小张离B地还有全程的,谁的速度快?为什么? 59[答案]小王最快;因为小王走的路程最多 [解析]

8小时后离B地的路程大小,然后根据时间一定时,谁行的路程多,谁的速度快。 151248[详解]因为<<,所以小时后小王离B地的路程最少,所以小王行驶的路程最多,所以小王最快。

35915[分析]首先判断出三人

答:小王最快,因为小王走的路程最多。

[点睛]本题主要考查异分母分数比大小的简单应用,解题时注意谁离B地最近谁走的最远。

28. 下图是一块梯形菜地的示意图,张大伯把它分成一个平行四边形和一个三角形,平行四边形地里种白菜,三角形地里种土豆。

(1)每棵白菜占地面积为0.16平方米,一共可以种多少棵? (2)土豆地一共有多少平方米? [答案](1)180棵 (2)10.8平方米 [解析]

[分析](1)根据平行四边形面积=底×高,求出白菜地的面积,白菜地面积÷每棵白菜占地面积=种的棵

数。

(2)先求出三角形的底,根据三角形面积=底×高÷2,列式解答即可。 [详解](1)6.4×4.5÷0.16 =28.8÷0.16 =180(棵)

答:一共可以种180棵。 (2)(11.2-6.4)×4.5÷2 =4.8×4.5÷2 =10.8(平方米)

答:土豆地一共有10.8平方米。

[点睛]关键是掌握并灵活运用平行四边形和三角形面积公式。

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