姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累与运用（20分） (共5题；共20分)
1. （4分） 给下列画线的字拼音
淼 ________ 屏息________ 裣衽 ________ 诎 ________ 妖蒨 ________ 泫然________ 玄鬓已皤 ________ 增堞 ________ 2. （2分） 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A . 悠闲 拂晓 张皇失错 丰功伟绩 B . 能耐 键忘 按兵不动 血雨腥风 C . 阴惨 央告 月明风清 富丽堂皇 D . 瓦砾 鞠躬 荡然无存 出奇不意 3. （2分） 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A . 继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。 B . 为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。 C . 最近，阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。 D . 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。 4. （2分） (2020·徐州模拟) 阅读下面语段，回答问题。
一直以来，我们都在大力推动优秀传统文化进校园，但经典进校园不能仍停留在填鸭式的灌输上，必须以（ ）的方式让今天的孩子去充分感受和接纳，从而内化于心，外化于行。
传统文化进校园是陶冶情操，要注重方式方法。传统文化进校园，既不能（ ），也要防止走上应试教育的老路。比如，戏曲进校园，不应追求让人人会唱，而是通过戏曲教学让他们了解戏曲、热爱戏曲、热爱中华文化，从骨子里植入民族精神。有的学校就把黄梅戏的基本动作融入到大众操中，动作简单易学又优美，这样将趣味与体验相结合，可以让更多孩子体验黄梅戏，激发他们的学习兴趣。
（1） 选择恰当的词语填入语段括号里。
喜闻乐见 雅俗共赏 照猫画虎 生搬硬套 （2） 语段中画线的句子有语病，请写出修改后的句子。 5. （10.0分） (2017九上·邵阳月考) 按要求填空。 （1） 征蓬出汉塞，________。 （2） 大漠孤烟直，________。
（3） 《浣溪沙》中被誉为天然奇偶的句子为________，________。
（4） 《泊秦淮》中用曲笔讽刺那些终日醉生梦死、不关心国事的人的句子________，________。 （5） 苏轼的《水调歌头》表达美好祝愿的一句是________，________。
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（6） 在李商隐的《无题》一诗中，常被人们引用来形容老师辛勤耕耘，无私奉献的两句诗是：________，________。
二、 阅读理解（45分） (共5题；共45分)
6. （11.0分） (2019·桐梓模拟) 阅读下面的文言文，完成下列小题。 【甲】送东阳马生序（节选）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
【乙】劝学（节选）
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝。冰，水为之，而寒于水。木直中绳① ， 輮②以为轮，其曲中规。虽有槁暴③ ， 不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参④省乎己，则知明而行无过矣。
【注】①中（zhóng）绳：合乎拉直的墨线。②輮（ròu）化：通“糅”，用火烤使木条弯曲。③暴：通“曝”，晒干。④参：通“叁”，多次，表概数。
（1） 解释下列句子中划线的词。 ①每假借于藏书之家________ ②既加冠，益慕圣贤之道________ ③青，取之于蓝而青于蓝________ ④学不可以已________
（2） 用现代汉语翻译下列句子。 ①录毕，走送之，不敢稍逾约。 ②君子博学而日参省乎己。
（3） 【甲】【乙】两文的作者认为“学不可以已”的原因分别是什么？甲文作者因此而克服了怎样的困难？请就选文内容加以概括。
7.
（
5.0
分） 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生
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（1） “沙场秋点兵”一句中哪个词用得最好？为什么？ （2） 作者为什么会发出“可怜白发生”的慨叹？
8. （6分） (2015八上·陕西期中) 阅读下面文字，回答小题。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日，第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已20岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好!”
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱咐我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
（1） 送车一事，父亲本已“说定不送”，原因是________，但终于决定还送，原因又是________。 （2） 文段中两次使用“踌躇”“终于”，有什么作用？
（3） “他再三嘱咐茶房”中的“再三”与“我再三劝他”中的“再三”表达的感情是否相同？为什么？ （4） 请体会画线句父亲的语言描写蕴涵的情味? 9.
（
18
分） 《拔掉那颗蛀牙》
①她恨全家人。
②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了!
③姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。
④那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。
⑤她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。”
⑥终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级里的第
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一名。
⑦高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。
⑧去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。
⑨整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。现在，她是自己的了，与他们毫无关系。
⑩去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
⑪她呆了：是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来电话了，二妞来电话了……”父亲抢过电话，叫着：“妞妞，妞妞……”再也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了电话，她发了一夜的呆。第二天，又发呆。她决定回国。
⑫是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现：家，破旧了。两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人——她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。
⑬不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着，抹着眼泪。她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦!”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。
⑭她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。
⑮拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。
（1） 联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》中的“蛀牙”指什么?(
（2） 选文是一篇寓意深刻的小说，并有一定的警示意义，试结合全文作简析。 10. （5.0分） 名著阅读。
（1） 《水浒传》中行者 （人名）在寻找哥哥武大郎的途中，路过 （地名）时，打死了一只大老虎，于是倍受百姓喜爱；当及时雨 （人名）作了梁山第二把交椅时，接老母上了山，于是李逵也下山接母，行至沂岭时其母被老虎吃掉，他愤怒之下，连杀四只老虎。
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（2） “万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉？请写出其绰号，并用简要的语言概括写出一个与他有关的故事情节。
三、 语言运用（55分） (共2题；共55分)
11. （5.0分） (2019·安顺) 下面这则申请书有两处格式错误，一处用语不得体，请找出并修改。
申请书 尊敬的校团委： 为弘扬中华民族优秀传统文化，学校成立了“经典诵读”课外兴趣小组。本人喜欢诵读，并有一定的基础，请求参加“经典诵读”活动小组，以此来提升诵读能力和文化素养，恳请校团委必须批准。 此致 敬礼 2019年6月1曰 申请人：九（1）班×× 12. （50分） (2018七上·河北开学考) 作文
生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。请以“精彩_____________”为题写一篇文章。
要求：①请先将题目补充完整（如“精彩瞬间”“精彩画面”等），再下笔作文。 ②文体自选（诗歌除外），文章不少于450字。 ③文章中不得出现真实的校名、人名，否则要扣分
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参考答案
一、 积累与运用（20分） (共5题；共20分)
1-1、
2-1、 3-1、 4-1、
4-2、
5-1、 5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
二、 阅读理解（45分） (共5题；共45分)
6-1、
6-2、6-3
第 6 页 共 7 页
、
7-1、7-2
、
8-1、8-2、8-3
、
8-4、9-1、9-2
、
10-1、10-2、
三、 语言运用（55分） (共2题；共55分)
11-1
、
12-1、
第 7 页 共 7 页
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