1.幼儿学画各种形状的树叶，并能用不同的点、线、面装饰树叶。 2．在创作中体验线描画的乐趣，能较细心地完成作品。 3.培养幼儿的想象力和关心别人的良好品质。 活动准备：
勾线笔、长方形纸、各种树叶及图片 剪刀 双面胶 活动过程：
一、导入活动：树伯伯需要温暖的衣服。
师出示树伯伯图片（没有树叶）：冬天来了，树伯伯为什么感觉很冷呢？ 幼儿回答——没有树叶。
师：我们一起给树伯伯穿树叶衣服，好吗？ 二、活动过程
1.引导幼儿仔细观察树叶的形状、叶脉，用手画一画 —欣赏不同形状树叶的图片，介绍自己喜欢的叶子。
—师出示树叶并介绍;树叶的形状各种各样，有长长的，爱心型的，还有椭圆等。 —师介绍叶脉：树叶中间一条长长的叫叶脉。
2．提出设想：今天我们也用有趣的点、线、面来装饰你最喜欢的叶子。 提问：我们学过哪些线？（波浪线，牙齿线，电话线，虚线，直线） 师：今天我们就用这些线和点来装饰树叶。 3.教师示范画：画好树叶的轮廓。
介绍并示范:先画树的外形，可以画各种形状。然后在里面添上叶脉。最后要装饰树叶。树叶里画上牙齿线，波浪线，或者用圆点表示。装饰的时候要注意，疏密，不要挤在一起。 三、幼儿操作，教师巡回指导
1.教师提醒注意事项：要把树叶画大，不能太小；画的时候注意卫生。 2．引导幼儿用线条分块面，用点、线、面进行装饰，注意线条的疏密、整齐。 3．把画好的树叶剪下来，贴在树妈妈的身上。 四、展示作品
点评幼儿作品：介绍形状奇特，装饰新颖的树叶。
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