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一、说 明
1. 课程的性质和内容
以设计意识为核心，调整传统的绘画素描教学模式，以适应现代设计的发展。在尊重学生艺术个性的前提下，以全新的思维方式研究、理解、认识事物并赋予联想。通过素描的线条、肌理、明暗、空间结构的表现，不仅塑造了对象，而且通过形象的联想、夸张、变形和构图，选择画面主导形象和自由驾驭画面的能力，使画面形成一种具有节奏、韵律、秩序、构成的效果。从物体的二维图形到三维立体结构的认识。对物体进行归纳、剖析、置换、创造性地经营画面。从设计画面到注入全新的创作理念，对物体进行重新组合，合理安排画面，拓展视觉经验的过程，脱离写生对象来组织画面，还可以对物体进行创造，提高学生独立的设计能力。培养学生们的探索意识，挖掘他们的艺术创新的潜能，对事物各层面的探究。在绘画表现中采用与常规相悖的手法，以各种材料混合或借用自然肌理的效果，引发学生的创造力，拓展思维空间。设计素描是设计专业学生的专业基础课程，主要对学生的基础造型能力进行训练，包括：形体观察能力、形体刻画能力、形体创造能力，并着重培养学生在设计方面的意识形成，培养学生的画面构成能力，设计创新能力，引导学生的审美，是设计专业基础教学课程，是不可替代的课程。 2. 课程的任务和要求
本课程的教学任务是：通过设计素描的教学：一方面，为学生将来从事设计工作打下必要的造型基础；另一方面，通过学习使学生从绘画的角度了解、掌握素描的各种表现手法，以培养和提高学生的创造性，综合思维能力和综合表现能力，来完善对环艺设计的创造性思维和表现能力。通过素描静物写生练习，了解帮助学生建立最基本的造型艺术的观察方法，对点、线、面的分析以及结构认识、结构类型、透视、结构线的分析、图形的结构分析等。使学生基本掌握对物体色调、体积等知
识结构的理解，做到从整体到局部再到整体的造型规律。为将后更好的服务社会打下坚实的基础。
教学过程从技工学生能力教育特点出发，在讲授过程中，突出该课程的概念性、实践性都很强的特点，注意课堂讲授和实验密切结合。在教学过程中，要注意激发学生学习兴趣，提倡学生主动思考问题，培养学生的自学能力。 3. 教学中应注意的问题（含教学建议）
《设计素描》课程是一门理论和实践性相互结合的课程，因此，在教学中可以转变教学观念，改变教学方法，在教学过程中，要带着解决问题的想法去开展教学，提高学生的学习主动性。使得课堂教学有声有色，提高教学质量。
4. 推荐教材及学时说明
本课程推荐教材：《素描》谭志丽主编 中国劳动社会保障出版社 ISBN：9787516701140, 本课程课时为72课时。
二、学时分配
章 节 第一章 素描概述 素描的概念 透视基本原理 素描工具及使用 结构素描 结构素描的构成要素 结构素描的表现要素 结构素描训I练 明暗素描 明暗色调变化规律 石膏几何形体写生训I练 静物写生训l练 创意素描 基本元素 创意素描创造形式训练 名 称 总课时 10 2 4 4 10 2 4 4 12 4 4 4 16 8 8 理论 6 2 2 2 训练 4 0 实习 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 §1-1 §1-2 §1-3 第二章 2 2 4 0 2 2 6 2 2 2 10 6 4 6 2 2 2 6 2 2 2 6 2 4 §2-1 §2-2 §2-3 第三章 §3-1 §3-2 §3-3 第四章 §4-1 §4-2 第五章 结素描在设计中的应用 素描在平面设计中的应用 素描在环境设计中的应用 素描在工业设计中的应用 24 8 8 8 72 12 4 4 4 36 12 4 4 4 36 0 0 0 0 §5-1 §5-2 §5-3 合 计 二、 课程内容和要求
第一章 素描概述 教学要求：
1. 理解素描的概念； 2. 掌握透视基本原理； 3.了解素描常用工具;
4.掌握素描常用工具的使用方法。 教学内容： 第一节 素描的概念 第二节 透视基本原理 第三节 素描工具及使用 思考与练习 教学建议：
1.可结合专业需要选择实例，以扩大应用知识面；
2.以临摹为主开展教学； 3.理解素描的概念；
4. 掌握物体的透视基本原理。
第二章 结构素描
教学要求：
1.理解结构素描的构成要素；
2.掌握物体的形体结构、构造结构、空间结构三要素； 3.了解构造结构的把握; 4.掌握结构素描的表现要素。 教学内容：
第一节 结构素描的构成要素 第二节 结构素描的表现要素 第三节 结构素描训I练 思考与练习 教学建议：
1.可结合专业需要选择实例，以扩大应用知识面；
2.以临摹为主开展教学；
3. 结构素描要对几何体，静物单体，组合体均需加强练习训练； 4. 以掌握结构素描的构成要素和表现要素为主开展练习。
第三章 明暗素描 教学要求：
1.理解明暗色调变化规律； 2.掌握石膏几何形体写生训练； 3.了解素描的明暗调子;
4.强化静物单体和组合体的写生。 教学内容：
第一节 明暗色调变化规律 第二节 石膏几何形体写生训I练 第三节 静物写生训l练 思考与练习 教学建议：
1.可结合专业需要选择实例，以扩大应用知识面；
2.以临摹和写生并重的方式为主开展教学； 3. 理解形体的明暗色调变化规律；
4. 掌握物体的形体结构、构造结构、空间结构三要素。
第四章 创意素描 教学要求：
1.理解什么是创意素描； 2.掌握创意素描的设计方法； 3.了解创意素描的基本元素; 4.掌握创意素描创造形式训练。 教学内容： 第一节 基本元素
第二节 创意素描创造形式训练 思考与练习 教学建议：
1.可结合专业需要选择实例，以扩大应用知识面；
2.以临摹和写生并重的为主开展教学； 3. 理解形体创意素描的基本元素；
4. 重点突出激发学生的创意思维为方向开展教学。
第五章 结素描在设计中的应用 教学要求：
1.理解素描的应用；
2.掌握素描在平面设计中的应用； 3.掌握素描在环境设计中的应用; 4.掌握素描在工业设计中的应用。 教学内容：
第一节 素描在平面设计中的应用 第二节 素描在环境设计中的应用 第三节 素描在工业设计中的应用 思考与练习 教学建议：
1.可结合专业需要选择实例，以扩大应用知识面；
2.以临摹和写生并重的为主开展教学；
3. 理论联系实际开展教学，讲授素描在平面设计、环境设计、工业设计等方方面面的应用；
4. 以平面设计、环境设计、工业设计为主导思路开展练习。
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