浅谈节目主持人应具备的素质

浅谈节目主持人应具备的素质　孙爱迪　（黑龙江电视台，哈尔滨１５０００１）　【关键词】节目主持人ｊ素彘构成　１９７８年。伴随着具有深远历史意义　的十一届三中全会的召开，中国的广播　电视事业进入了一个飞速发展的黄金时　代。广播电视在深化改革中，技术突飞猛　服装、饰物、仪态、肢体语言等多个方面。　这些因素的组成恰恰构成了一个主持人　的主持风格。主持风格和栏目形象是　密不可分的。主持人要根据节目类型调　反。笔者认为作为一名主持人应该具　有采编的综合能力。但在实际节目制作　中并不一定非要采取采编播合一这种形　式。因为我们最终目的是制作出观众满　进，频道不断增加，节目焕然一新，成绩　斐然。主持人素质水平的高低直接影响　着甚至决定着节目的质量。著名主持人　和名牌节目相辅相成，息息相关。此深入　探讨主持人素质构成的话题已经刻不容　缓。　一、节目主持人素质构成的基本问　题　既然讨论主持人素质的话题．那么　我们就必须首先明确“节目主　持人”　和“素质”这样两个关键的概念。　关于节目主持人概念的界定．一直　以来就有很多观点和认识。笔者引用这　样一段话来释义：“节目主持人指在广播　或电视中，出场为听众或观众主持各种　节目的人”，主持人是以他（她）自己的身　份，自己的个性，直接面对观众的人。主　持人在节目中处于主导地位，他（她）的　主要职责是组织、串联一次节目的各个　部分，也可直接向观众和听众传播信　息。”素质是可以在我们不断地学习和　生活实践中发展、成熟和完善起来的。　电视节目主持人职业的特殊性要求主持　人具备较高的素质。　二、节目主持人的来源　一般的情况下。大家都认为主持人　来自专门培养这类人才的学府。比如说　北京广播学院（现中国传媒大学），二十　多年来．它培养出了一批批优秀和著名　的节目主持人。但一支非专业出身的主　持人队伍同样使人不可忽视。　三、节目主持人的素质构成　（一）政治素质　１．节目主持人应具有正确的导向意　识。必须在政治上、思想上、行动上与党　中央保持高度一致，紧密配合党和政府　的中心工作，坚持正确的舆论导向，发挥　节目主持人的聪明才智，做好宣传工作。　２．节目主持人应加强政治学习以提　高政治素质。节目主持人要坚持正确　的舆论导向，就必须具有较高的政策理　论水平和政治敏感性。这就要求我们节　目主持人在生活中关心时事．加强政治　学习。只有这样才能正确深刻地理解党　的政策、方针和路线，才能坚持正确的舆　论导向，以此影响受众。　（二）专业素质　１．节目主持人的形象语言　节目主持　人在电视画面上的形象包括发型、化妆、　整自己，或根据自身的形象、风格选择适　合自己的栏目。因时制宜。因地制宜．切　不可盲目追求所谓“流行”、“时尚”，矫揉　造作，故弄玄虚。　２．节目主持人的有声语言。节目主持　人要进行信息传播是离不开有声语言的　运用的。主持人的语言是工作语言．不是　日常生活中的生活语言。既然是工作语　言，就要比生活中的语言更标准、更规　范、更简练、更准确、更健康。主持人的　语言是来源于大众，来源于生活的．但绝　不是生活语言的照搬和翻版。它是一种　经过严格锤炼而纯化了的艺术语言。作　为节目主持人要避免把日常生活中的语　言毛病带到节目里来。首先要做到起码　的语音音调的标准。作为电视节目主持　人除了要正确流畅地发音吐字．还要加　强语言交流的口语化。口语，就是口头语　言，是说出来的语言。节目主持人的语言　是以第一人称贯穿始终，语言中的语气、　停顿、转换都要表达主持人特有的语言　个性，使人感到亲切、自然。　３．节目主持人的采编播合作与采编　播合一要主持好节目。首要的一点是主　持人参与节目制作。节目制作过程包括　了采（含策划）、编、播三个主要环节　根　据主持人参与节目程度的不同．就有人　把主持人分为“采编播合作”和“采编播　一体”这两种类型。“采编播合作”就是　编辑为主持人写稿、主持人照稿播讲．或　主持人以出场主持为主．部分参与节目　制作。而“采编播合一”则是整个节目都　由主持人单独完成，主持人参与节目的　采编播全过程。有观点认为采编播合　作是主持人的低级形式，采编播合一是　主持人的高级形式。因此要用“采编播合　一”来取代“采编播合作”。但这种观点在　现实节目制作中是否确实有效和实际　呢。中央电视台主持人敬一丹曾是《一　丹话题》栏目的主持人。《一丹话题》持续　了五十多周，从选题、采访、编辑到制作．　每一环节敬一丹都亲力亲为，经常处于　超负荷状态，从而使节目逐渐流于粗糙．　节目最终告一段落。引用她自己的话：　“这种工作方式有利有弊。表现在节目　上，有些节目仓促、粗糙。表现在我个人　的状态上，我常常很累，疲于应付。”可见　一个人的精力和能力都是有限的．超出　了本人所能承受的限度，反而适得其　意的高质量电视节目．而不是单纯追逐　形式。　（三）文化素质作为一名主持人应全　面提高文化素质。文化素质是基础．人　们常用“杂家”来形容主持人。我想它所　要表达的意思就是主持人应涉猎广泛．　触类旁通。应是复合型人才。无论是文　学、语言、历史、地理、美学、心理学、还是　社会学及一些自然科学等等，有关这些　方面的知识，主持人都应学习。不仅面要　广，还要根据主持的节目类型和主题．强　调它的深度。比如经济类型栏目的主持　人应通晓有关经济的各种专业名词及相　关政策，要做到脱口而出．成为经济领域　的内行和行家。总之，只有主持人全面　提高文化素质才能在主持节目时做到胸　有成竹，心中有话，出口时才能做到一语　中的，入木三分。反之，则会造成不知所　云，无聊调侃。文化素质是主持人的知识　水平、艺术修养、法律观念、行为准则等　多方面的综合体现。我们要知道“文化”　始终是人类生活的中心。只有观众看到　主持人所表现出的文化内涵、文化修养　是实而又实的东西。就一定会被接纳和　肯定。相反，没有深厚的知识文化为基　奠，主持人即使有娴熟的表达技巧也是　一个花架子。笔者从以上政治、业务、文　化三个方面阐述了主持人素质的构成。　也许有些人会说这样对主持人的能力要　求似乎过高．但是看一看那些优秀主持　人，不都确实如此吗。随着时代的发展，　国民素质的提高，观众审美水平的变化　等等这些，都对主持人素质提出了更严　格的要求。主持人发展的趋势将是．越　来越多的复合型的主持人独占荧屏。新　闻型的节目主持人要有较强的新闻敏感　性，要思维敏捷，逻辑严谨。综艺型的节　目主持人要有某一方面的艺术特长．要　成为艺术作品的鉴赏家。服务型的节目　主持人要有较丰富的生活经验及热情的　服务态度。知识型的节目主持人不但要　用语准确。概念清晰，而且还要能旁征博　引、深入浅出，成为所涉及内容的内行和　专家。节目主持人作为新兴行业，应运　而生。庞大的主持人队伍，直接影响着受　众，而这种影响的作用又１３益明显和重　要。提高主持人素质已是当务之急。口　（编辑／丹桔）　活力２ｏ１３．２　１６１