2014级1班班科联系会

时间：2013年9月3日 下午3，4节课 地点：雁江二中一会议室

参会人员：学校、年级主管领导及全体任课教师 班级总体目标：保平安，创佳绩 议题：分析本班学生情况，统一思想，统一步调，共同营造良好的教育教学氛围，

共同探讨适合本班，能促进本班学生实际的教育教学手段。 目的：群策群力，齐抓共管，集思广益，团结协作，共创佳绩。

尊敬的学校领导和老师们下午好！感谢大家参加2014级1班的班科联系会，请允许我代表1班的学生们向您们道一声“老师，辛苦了，谢谢您们。”

一、基本情况

本班现有58人加3人保留学籍，班级学生来源基础薄弱，学习自觉性差，缺乏积极向上的学习风气，部分同学学习方法不对头（楚珩艺、王洋），生活习惯差，纪律观念淡薄，自制力也较差，需要老师加强督促和引导，尤其男生中有好几个态度不端正，缺乏学习的愿望，但基本能听老师的教育，只要老师严格要求，多加关心，他们都是能够理解老师，并努力改进的。（说明：班级中有父母坐牢的、父或母死了的、父母病重医不好的、离婚单亲家庭学生不下十人，父母都不管的，自己过的，上期末考试中单科0分9人次）

二、班级目标

指导学生大气做人，踏实做事，认真求知，乐观生活，做有责任感，懂得感恩，积极进取的学生，把2014级1班培养成团结、上进、优秀的班集体。

三、班级存在的问题

学习风气不浓，课堂比较极端不是吵闹就是死静，表现在： 1、课堂上吃东西，说话，接老师的话，玩手机，看小说等； 2、上课听课的人只有20左右，学习兴趣不浓； 3、课堂迟到，四处游荡，课间追逐打闹； 4、作业交不起，抄袭多。 四、学情分析

2014级1班与其他一些班一样，有许多问题，也有许多无奈，上、中等的学生占全班五分之一，唯一的优点就是现在能听老师的招呼（走了几个），特别有些女同学特别听话，但这并不代表我们的中考就能打一个漂亮仗，还需要我们全体领导重视，全体毕业班的老师加油。

目标生：年级前150分 八姓名 四科 八科 科 语 级名 级名 班名 毛心悦 30 杨红丽 72 13 79 1 98.5 95 2 94 104 110 113 21 95 78 85 70 6 125 67 208 91 71 47 51 2 110 504 429 84 56 59 52 20 247 219 301 98 90 86 89 1 65 104 77 74 78 59 75 157 43.8 67 107 41.4 127 381 47 26 文 语 级 数 学 数 级 英 语 英 级 物 理 物 级 政 治 政 级 历 史 史 级 地 理 地 级 生 物 生 级 体 育 体 级 188 111 55 110.5 40 98 108 182 71 吴忠恒 99 143 4 99.5 80 李婷 115 136 3 91 100 139 84 258 108 147 42.8 91 这四名同学每次考试都比较稳定，毛心悦最刻苦，不懂肯问，确实是追着老师问，进步也特别大，初一时一般是200名左右，现在前50名。杨红丽也听话，学习也比较刻苦，也比较均衡发展。吴忠恒，脑子灵活，读懒书，不喜记背，需要时时鼓励，喊到。李婷，单亲家庭，父亲走了的，读书怕吃苦，不下深水，还需要多做工作。总之他们是听话的，读书学习的态度是端正的，在班上也能起到好的带头作用。

希望生：150名至200名 八姓名 四科 八科 科 语 级名 级名 班名 邱懿 172 167 5 95 171 103 120 100 161 88 261 106 102 60 70 284 209 60 56 261 330 46 64 364 172 84 83 131 136 71 52 211 47.4 17 458 39.6 201 文 语 级 数 学 数 级 英 语 英 级 物 理 物 级 政 治 政 级 历 史 史 级 地 理 地 级 生 物 生 级 体 育 体 级 王一莉 181 196 6 89.5 309 进步生：200名至300名 八姓名 四科 八科 科 语 级名 级名 班名 宋学贵 218 246 11 78.5 508 107 刘芷伶 241 235 9 95 174 89 87 93 242 80 87 337 292 73 60 51 52 58 54 59 55 51 188 287 346 343 303 333 292 323 348 55 54 58 53 56 53 53 75 79 348 380 297 403 333 402 400 81 48 45 67 56 33 62 48 30 60 59 373 141 256 506 190 347 545 202 209 95 68 62 41 92 70 47 77 70 14 302 368 534 39 284 495 202 282 61 68 48 69 62 60 42 71 67 354 20.4 628 269 35.2 365 492 41.1 143 251 37.8 260 343 34.8 379 365 4 798 文 语 级 数 学 数 级 英 语 英 级 物 理 物 级 政 治 政 级 历 史 史 级 地 理 地 级 生 物 生 级 体 育 体 级 俸佳慧 249 278 12 88.5 335 269 101.5 142 75 92 70 94 77 90 360 253 389 234 355 267 胡玉霞 272 343 13 92.5 231 100 141 李宏森 282 233 8 90 302 422 77 99 83 80 70 346 152 301 324 386 楚珩艺 310 359 15 84 赵倪冬 316 398 21 67.5 654 谭沚沂 318 227 7 91 269 578 37.2 295 216 40.4 170 279 42.3 104 李慧玲 320 241 10 90.5 284 对于邱懿来说进步都比较大了，初一一般是200多名，现在弱物理考了60分，年级284名。还有就是背记科目也还需加强，望物理老师特别注意一下她。

王一莉的成绩不是很稳定，一些时候前100名，一些时候接近200名，一个原因是身体不是很好，长期吃药，为此家长也放松了些，她的理科没有前面的几位优秀，文科也一般，她还需要多做工作，使其静下心来刻苦学，不怕吃苦。

班上200名至300名的这几位同学，主要是学习不刻苦，只管完成老师布置的书面作业，不爱静下心来理解，记背，不爱看辅导资料，不懂不肯问特别是宋学贵、李宏森这二位男生，他们的发展潜力最大，其余几位女生比较努力，但要提高还要下深水，多鼓励，使其多看辅导资料，静下心来往书里专，不懂要多问。针对他们老师们要多鼓励，激发，学习的兴趣，多做思想工作，祝愿她们的辛苦有很好的收获。

对于班上还有两位特别的学生，楚珩艺、王洋他们脑壳瓜子灵活，家长也特别关心，就是读书不上心，静不下心来往书里专，做了很多思想工作，就是收获甚小，望老师们多做思想工作，使其晓得读书了。要读书了，其进步肯定是很大的，我都不知从哪开导他们了，就是一个字“懒”，不肯背记，凡是需要背记的就差，像数学背记少的都考得很好，年级前100名。对于班上其余的同学来说，也有认真读书，由于基础等多方面出不到成绩，但他们是比较认真的，也比较努

力，也还有一部分就是不读书的上课书都没有，作业也不做，但现在他们基本上能安静在教室里耍，只要老师稍加招呼就静的下来，不会影响课堂。

五、本学期应对措施

1、确立目标，明确对象，根据考试综合情况确定了目标生一定上，希望生也能上，进步生必须要进步，望老师们加强对所属学生的关注，跟踪管理，不能让他们偏科，并能抓住时机督促和激励，尽快消除相对薄弱学科。

2、学科间的密切配合，学生的学习时间紧，要完成的任务重，学科间要顾全大局，尽量在课堂上去完成要完成的任务，精讲精练，减轻学习负担，提高学习效率。

3、师生之间加强配合，营造良好的师生关系，扭转学习风气。

4、面向全体，实行分层教学，让每个学生学有所成，对尖子生要重点指导，着重培养，对边缘生要倾心照顾、辅导，不放过每一个学生，让他们有所发展，有所进步。

5、加强班级管理，保证教学质量，我作为班主任做到勤“三查”，查晨读，查课堂，查课间。多与班干部联系沟通，把握班级动态。发现问题及时处理需与家长沟通的做到及时有效；定期召开主题班会，分析问题，总结成绩，明确努力的方向，每周找三至五名学生谈心，交流思想，解决学生的困惑。

6、激励学生做到“每天进步一点点”

一步登天做不到，但一步一个脚印能做到，不要小看这“一点点”，它很务实，它堵死了一时心血来潮的浮躁，也拒绝了突然心灰意冷的悲凉，每天进步一点点，需要每天都要具体设计，认真规划，既不能急躁，也不能糊弄，更不能做假，这是出于严于律己的人生态度和自强不息的进取精神，每天进步一点点，使每一个今天充实而又饱满，每天进一步点点，终将使一生厚重和充实。

为此望老师带领学生每天进步一点点，帮他们每天进步一点点。2014级1班，拜托大家了，辛苦大家了，望我们合作愉快，工作顺心、开心，身体棒棒。力争你、我、他都满意，出成绩出好成绩，谢谢大家！

2014级1班

尹辉 2013年9月3日