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安全文明自评报告

2024-02-25 来源:独旅网


根子中学创建“安全文明园”活动自评报告

2013.03.09 我校近年来将安全文明工作视为学校的生命线,并列入学校的重要议事日程,常抓不懈,成效显著。学校安全工作坚持预防为主、防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

(一)加强领导、完善制度、严格管理

根据创建“安全文明校园”的通知精神,学校从校长到全体师生员工都牢固地树立“安全责任重于泰山”的思想。成立了安全文明领导小组随后制定了“根子中学安全文明校园”创建工作实施方案,聘请法制副校长,保证了创建安全文明校园工作的有效开展,根据“谁主管,谁负责”的原则,明确了第一责任人的职责,形成了主要领导亲自亲抓,分管领导具体抓,各部门负责人直接抓的格局,做到层层落实,工作落实亲自亲抓,分管领导具体抓,各部门负责人直接抓的格局,做到层层落实,工作落实到位。制定《根子中学校警管理责任》,《根子中学宿舍管理员管理责任制度》、《根子中学学生宿舍管理制度》、《根子中学学校突发事件应争预案》等一系列安全管理制度。做到教师、学生分工合理、职责明确,把创建工作抓细抓实。

(二)明确要害,确定目标,责任到人

在创建“安全文明校园”领导小组的领导下,对照创建的标准,认真落实各项措施,提高预防,控制和处置的能力,并进一步完善安全责任制即学校和教师签定《根子中学安全管理责任书》,《根子中学班主任管理责任书》、《根子中学校警安全责任书》、《根子中学宿舍管理员安全责任书》。学生和学校签订安全管理责任书。并作为常规工作落实,从而增强全体教职工的安全责任感,学生的使命感形成创建工作的合力。创安领导

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小组通过具体分析研究,进行学生回校或放假时校外巡逻组和校内安全隐患,定期进行安全排查,做到及时发现问题,及时解决,消除不安全因素,提高安全防范能力。健全各类安全制度和台帐。制定严格的门卫制度,严查学生的出入手续,来访者的审核及登记。学校通过加大投入,在校园内安装一套较为完善的监控系统,真正做到人防、技防、物防相结合、规范管理。

(三)全面排查,积极防范,综合整治

我校定期对校园的各类建筑、水、电等基础设施,食堂、宿舍、公共活动场所等进行排查,及时对排查出来的安全隐患进行整改,并定期在校内消毒,开展除“四害”活动学校重视学生的心理调节和教育,并配备专业教师,成立心理健康咨询室,由谭凤坤老师负责,大力开展心理健康宣传活动,有效防范了心理障碍意外的发生;重视可能出现的各种突发事件,制定应急预案,消除安全死角,确保师生安全。

(四)宣传教育,营造氛围,成效显著

1、以人为本,尊重生命。摆在学校工作首位的是安全工作,切实保证师生的安全是学校的责任。学校的发展是要有安全的保障,为此,学校把安全文明教育作为落实“以人为本”的根本性教育来抓,作为促进学校持续发展的基础工作来抓,把“尊重生命创造安全”作为一切工作的根本前提,保师生生命安全,提升师生文明精神,促进师生成长持续发展。在校门口围墙喷有固定性安全警示标语:严禁学生无证驾驶摩托车,严禁学生搭乘无牌无证或超载机动车辆。在教学楼楼梯固定位置的励志标语等,全方位、时时刻刻让教师、学生体会到教育的存在。

2、开展有特色的德育活动,增强教育的有效性。完善学生请假制度,编制根子中学学生请假记录本,为方便在校内对学生的管理,强调全校学生必须佩戴学校统一制定的PVC卡校章,使校内学生随时随地地接受学生和老师的监督,促使校风进一步好转。开展国庆爱国征文比赛,重阳敬老活动,助困捐款活动,“变废为宝”活动,感恩节感恩活动。并利用升旗仪式,

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国旗下讲话,人生知识讲座,倡议书等多种途径和活动对学生进行安全文明教育,邀请法制副校长,交警宣教科工作人员对学生进行法制和交通安全知识专题教育,效果显著。在高州市教育局和高州市电信局今年组织和“千万贺卡寄恩情”活动中,我校获得最佳组织奖,黄春燊、苏雁等13位同学的作品获奖,其中2人获一等奖、4人获二等奖、7人获三等奖。在市委、市政府2009年10月举行的“放歌新中国”中小学生征文大赛中,黎芝郡、张勇、邱一平三人撰写的征文分别荣获一、二、三等奖。2010年有陈家立等3人获全国初一级“希望杯”数学竞赛国家级三等奖,何春林等4人获全国初二级“希望杯”数学竞赛国家级三等奖,还有13人获茂名市级一、二等奖。2011年有何春雨等3 人获高州市现场作文比赛二等奖,有陈青秀等5 人获高州市征文二等奖。

3、规范文明言行,提高文明意识,养成教育是德育工作的基础,在抓好日常行为规范教育的基础上,每天对校园内学生的行为规范进行检查、评比,发现问题及时处理并作好记录早操、集会等大型活动,严密组织,精心安排有序进行既避免校园伤害事故的发生,又对学生进行有序教育,开展班容班貌评比活动,督促学生养成良好的习惯,开展文明班、文明舍的评比,促成良好的德育氛围。通过贴标语,挂名言警句:每天都向学生多一点提醒、多一点激励。茂名市治安事故为零学校,茂名市优秀文学社。

4、家校联系,促成留守儿健康成长。家长是子女的第一位教师,是孩子成长过程中有能替代角色,学校定期召开家长会和向家长发放《致学生家长的一封信》,每位学校领导都要多接触学生家长,向他们宣传我校的管理方式,及提醒家长们应加强对校外和假期学生的监管,并且能保持每星期放假或星期日晚学生回校时间到校门口现场办公,或接受家长的建议。增加学校在社会上的透明度,接受社会的监督。在第二十届“希望杯”全国数学邀请赛中,初一级吕晓青、何春雨、林威霖、郭远东和初二级张晓鸣、刘平、吴裕剑6名学生获得国家级奖,其中吕晓青和张晓鸣同学获得国家级二等奖,还有14位学生获茂名市级奖,其中茂名市一等奖7名;今年中

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考再创佳绩,上茂名一中、高州市中学正取线的有22人,上高州一中、二中、四中正取线的有103人。学生参加茂名市一中美术特长生考试 (共招30人)——吴妙红第28名;参加高州市城区四大中学体育特长生考试——吕春妹第4名、张金海第5名并进入高州中学录取线,黄伟锋第9名、黄智惺第18名并进入高州一中、二中、四中录取线。学生参加茂名教育学院高州师范分院五年制大专班美术特长生考试(共招50人)——吕春妹第2名、吴妙红第10名、何秋梅第28名、郭春海第34名、黄春霞第43名;参加茂名教育学院高州师范分院五年制大专班音乐特长生考试(共招50人)——廖齐妤第32名。在高州市2009年11月举行的中学生田径运动会中,我校田径运动队获得市团体总分第十名,2010年获全市第三名。其中黄玉云同学参加的女子100米栏和女子400米栏比赛均获得第一名。在第二十届“希望杯”全国数学邀请赛中,苏杏芳、吕金文、黄婷3位数学教师获得国家级优秀教练员(或辅导员)称号;黄婷等四位教师被评为高州市2012年职业道德建设先进个人;彭亚标筹四位班主任被评为高州市2012年优秀班主任;何云等五位教师被评为高州市2012年优秀教师;欧小丽老师被评为第五届高州市“百佳班主任”;陈仙枚等四位教师被评为高州市2012年教坛新秀;杨志强等到三位教师上的课被评为高州市优秀课例;我校教师在高州教育局举行的第四届教师基本功大赛中,有5人获奖,其中有1人获一等奖、3人获二等奖,1人获三等奖;曹文坚等四位教师被评为根子镇2012年优秀共产党员;陈传庆等一批教师分别被评为根子镇2012年优秀班主任、优秀教师;教师撰写的教育、教学论文获市级以上奖励或在市级以上报刊杂志发表的有106人次。

参照《茂名市中小学、中学创建安全文明校园活动方案》,深入调研学校安全文明工作的实际情况,通过认真细致的自查自评工作,我校认为各项具体指标已达标,特向上级领导申请评审。

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